高考英语语法《动词的时态与语态》备考知识点全方位整理.pdf

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1、专 题0 5动词的时忠与语忐高考分析课程标准只要求高中生掌握常见的10种时态用法.以往高考题考查最多的是一般过去时、过去完成时、现在完成时等.未来高考课标全国卷仍然会以最基本的时态(一般过去时、过去完成时、现在完成时)为主;仍会采用考查时态为主,语态为辅的原则.动词时态概览:动作标示时间标示一般(Simple)进行(Continuous)完成(Perfect)完成进行(Perfect continuous)现在(Present)现在一般时(Present simple)现在进行时(Present continuous)现在完成时(Present perfect)现在完成进行时(Present

2、perfect continuous)过去(Past)过去一般时(Past simple)过去进行时(Past continuous)过去完成时(Past perfect)过去完成进行时(Past perfect continuous)将来(Future)将来一般时(Future simple)将来进行时(Future continuous)将来完成时(Future perfect)将来完成进行时(Future perfect continuous)过去将来(Past future)过去将来一般时(Past future simple)过去将来进行时(Past future continuou

3、s)过去将来完成时(Past future perfect)过去将来完成进行时(Past future perfect continuous)动词work为例,这些时态的构成形式.如下表:动作标示时间标示一般(Simple)进行(Continuous)完成(Perfect)完成进行 Perfect continuous)现在(Present)work/worksam/is/are workinghas/have workedhas/have been working过去(Past)workedwas/were workinghad workedhad been working将 来(Futur

4、e)will workwill be workingwill have workedwill have been working过去将来(Past future)would workwould be workingwould have workedwould have been working1第 1 页 共 2 0 页(-)一般现在时一般现在时是最基本的一种时态,其谓语动词用原形或第三人称单数形式(主语是第三人称单数时).动词的第三人称单数的规则变化是在动词后加-S h或-es;b e 的变化:a m,i s,a r e.ha ve 的变化:ha s,ha ve一般情况力 口-s ea t-

5、ea ts,r i se一r i ses以 s,sh,c h,x,o,z力 口-es tea c h-tea c hes结尾的动词di sc uss-di sc usses以辅音字母加y结变 y 为 i es c a r r y 一c a r r i es尾的动词fly-fli es1.表示经常性、习惯性的动作或存在的状态,常与频度副词及表示现在的时间状语连用.例如:1 .表示肯定的频度副词有:a lwa y s,fr eq uently,usua lly,so meti mes,gener a lly,o c c a si o na lly 和 o ften 等.2 .表示否定的频度副词有:

6、never,seldo m和 r a r ely.3 .表示频度的副词短语有:o nc e a week,twi c e a y ea r 和 o n a lter na te da y s 等.不过,在应用上述这些副词时,要注意以下几点:1.它在句子中的位置通常是:在b e动词后、实义动词前.H e i s a lwa y s la te.他总是迟到.2第2页 共2 0页H e a lwa y s go es to sc ho o l b y b i ke.他总是骑自行车上学.2 .上述否定副词不能再与否定助动词(如do n t等)连用.H e do esn t seldo m c o me

7、 la te.*(一般不这么说)H e seldo m c o mes la te.他几乎从不迟到.3 .这些副词一般放在否定助动词前,a lwa y s除外.The hi sto r y lec tur es so meti mes a r en,t i nter esti ng.关于历史的讲座有时很没意思.I li s wi fe c o mp la i ns tha t he so meti mes do esn,t li sten to her.他的妻子抱怨,说他有时候不注意听她说话.H e do esn,t.a lwa y s lea ve b efo r e 6 o c lo c

8、k.S o meti mes he wo r ks unti l 7o c lo c k.他并不总是在6点钟之前下班,有时他会工作到7点.2.表示主语目前的性质、特征、状态或能力等.H e i s a ma n o f few wo r ds.他是一个少言寡语的人.3.表示客观事实、普遍真理及自然现象,或用在格言中.The sun r i ses i n the ea st.K no wledge i s p o wer.知识就是力量.形 式:d o或does(单数第三人称)意 义:一般现在时表示客观的、普遍性的真理以及经常性的、习惯性的事件。(The Present Simple Tense

9、 is used toexpress a general truth or fact,or an action that occurs regularly or habitually.Generally,r/ie Present Simple Tense x/erb conveysa sense of permanence.)用法图解例句解释说明客观真理或事实对客观的事实真理进行陈述,这些事实过去、现在和将来均可能存在 k e e p结婚 g e t ma r r ie d-*b e ma r r ie d 认识 g e t t o k n o w-*k n o w离开 l e a ve-*b

10、 e a w a y 回来 c o me b a c k-*b e b a c k生病 f a l l il l b e il l 死亡 d ie -b e d e a d关闭 t u r n o f f b e o f f 打开 t u r n o n-b e o n动身 l e a ve f o r-*b e o f f t o 变成 b e c o me b e返回 r e t u r n-b e b a c k 开始 b e g in-*b e o n睡觉 g o t o b e d f s l e e p 穿 p u t o n-*ha ve o n/w e a r来/去 c o m

11、e/g o-*b e in/a w a y 参力n j o in-b e a me mb e r o f感冒 t a k e/g e t/c a t c h a c o l d-ha ve a c o l d入睡 g o t o s l e e p-*b e a s l e e p至!J 达 g e t t o/a r r ive in (a t)/r e a c h-*b e in/s t a y(九)过去完成时1.过去完成时表示过去某一时间或动作前已完成的动作或存在的状态(即表示“过去的过去”).其构成是“ha d d o n e”.H e s a id t ha t he ha d b

12、e e n a b r o a d f o r 3 y e a r s.他说他在国外待了三年了.2 .表示过去某一时间的动作或状态持续到过去的另一时间,还可能持续下去,常用的时间状语有:b y/u n t il/b e f o r e/b y t he e n d o f+“表示过去的某一时间”.B y t he n he ha d l e a r n e d E n g l is h f o r 3 y e a r s.至 I 那时,他已学了三年英语了.3 .表示愿望、打算的词,如:ho p e,e x p e c t,me a n,in t e n d,w a n t,s u p p o

13、s e 等,其过去完成时表示过去未曾实现的愿望或意图.I ha d ho p e d t o s e e mo r e o f S ha n g ha i.我本希望在上海多看看.(但未能如愿)9第 9页 共 2 0 页4.用于某些固定句型中:(1)Hardly/Scarce 1 y/Rar e 1 y.when 和 No sooner than.句型中,when和 than从句里用一般过去时,主句用过去完成时,且用倒装,表示“刚刚就”.Hardly/No sooner had I got home when/than the rain poured down.我冈U至 U家,大雨就倾盆而下.(

14、2)It was/had beend段时间+since从句.since从句的谓语用过去完成时.It was ten years since we had had such a wonderful time.我们有10年没这么高兴过了.(3)That/It/This was the first/second.time+that 从句.that 从句的谓语要用过去完成时.It was the third time(that)he had left the key at home.那是他第三次把钥匙落在家里了.That was the first time that I had passed the

15、 exam.那是我第一次考试及格.(十)现在完成进行时1.动作发生在过去,持续到现在且现在还在进行He has been learning Enlish for 6 years.(强调现在还在学)2.现在完成进行时是现在完成时和现在进行时的组合,因此,它既具备现在完成时的特征,又具备现在进行时的特征,如:它具备进行体的“未完性、暂时性、感情色彩”的特点It has been raining for 3 days.(强调说话者“抱怨”的感情色彩)I.单句语法填空1.(2021 新高考 I 卷)You can t helpwondering how hard it (be)for the peop

16、le then to put all thoserocks into place.2.(2020 全国卷 I )The unmannedChange-4 probe(探测器)一the name was inspired by an ancient Chinesemoon goddess 一(touch)down last week in the South Pole-Aitken basin.3.(2020,全国卷HI)When he asked thevillagers on the banks of the river where he could find the legendary(传

17、奇的)artist,they smiled and(point)down the river.4.(2020 浙江 7 月高考)New methods(mean)that fewer people worked in farming.5.(2020 新高考全国卷 I )The 80,000objects collected by Sir Hans Sloane,for example,(form)the core10第1 0页 共2 0页c o l l e c t io n o f t he B r it is h M u s e u m t ha t o p e n e d in 17 59

18、.6.(2 019 全国卷H)P i c k i n g u p h e r“Li f e t i m e A c h i e v e m e n tw a w a r d,p r o u d Ir e n e (d e c l a r e)s h e h a d n o p l a n s t or e t i r e f r o m h e r 36-ye a r-o l d b u s i n e s s.7.(20 1 9 全国卷III)O u r h o s t s s h a r e d m a n yo f t h e i r e x p e r i e n c e s a n

19、d (r e c o m m e n d)w o n d e r f u l p l a c e s t o e a t,s h o p,a n dv i s i t.8.(20 1 9 北京高考)R e s e a r c h o n t h eq u e s t i o n (s u g g e s t)t h a t,f o r m o s t s t u d e n t s,i t d o e s n t.9.(20 1 9 浙江 6 月高考)W h e n e v e r y p u p i li n t h e s c h o o l w e a r s t h e u n i f

20、 o r m,n o b o d y(h a v e)t o w o r r y a b o u tf a s h i o n (时尚).1 0.(20 1 8 全国卷H)Th e C h i n e s e M i n i s t r y o fA g r i c u l t u r e f i n d s t h a t b e t w e e n 20 0 5 -w h e n t h e g o v e r n m e n t (s t a r t)a s o i l-t e s t i n g p r o g r a m t h a t g i v e s s p e c i f i

21、 c f e r t i l i z e r r e c o m m e n d a t i o n s t of a r m e r s 一 a n d 20 1 1,f e r t i l i z e r u s e d r o p p e d b y 7.7 m i l l i o n t o n s.1 1.(20 1 7 全 国卷 H)La t e r,e n g i n e e r s(m a n a g e)t o c o n s t r u c t r a i l w a ys i n a s ys t e m o f d e e p t u n n e l s (隧道),w

22、h i c hb e c a m e k n o w n a s t h e Tu b e.1 2.(20 1 7 全国卷HI)S a r a h s a ys,“M y d a d t h i n k sI s h o u l d t a k e t h e o f f e r n o w.B u t a t t h e m o m e n t,s c h o o l _ _ _ _ _ _ _ _ (c o m e)f i r s t.v1 3.(20 1 7 6 月浙江高考)P a h l s s o n a n d h e rh u s b a n d (s e a r c h)t h

23、 e k i t c h e n,c h e c k i n g e v e r y c o r n e r,b u t t u r n e d u pn o t h i n g.1 4.(20 1 6 四川高考)Ho w e v e r,i t s t a ye d w i t h h e ra n d l e a r n e d a b o u t t h e w a ys o f t h e f o r e s t.Th e n,a f t e r t w o a n d a h a l f ye a r s,t h e m o t h e r _ _ _ _ _ _ _ _ (d r

24、i v e)t h e yo u n g p a n d a a w a y.1 5.(20 1 5 全国卷H)Th i s c yc l e (g o)d a y a f t e r d a y:Th e w a l l s w a r m u p d u r i n g t h e d a y a n d c o o l o f f d u r i n g t h en i g h t a n d a r e t h u s a l w a ys a t i m e l y o f f s e t (抵消)f o r t h e o u t s i d et e m p e r a t u

25、 r e s.1 6.(20 1 4 全 国卷 I )In 1 9 6 9,t h e p o l l u t i o n w a st e r r i b l e a l o n g t h e C u ya h o g a R i v e r n e a r C l e v e l a n d,O h i o.It (b e)1 1第 1 1 页 共 2 0 页unimaginable that it could ever be cleaned up.17.(2018 北京高考改编)Susan had quit herwell-paid job and(work)as a voluntee

26、r in the neighborhood when Ivisited her last year.18.(2017 天津高考改编)1 _ (drive)downto London when I suddenly found that I was on the wrong road.19.(2014 北京高考改编)一Hi,lets go skating.Sorry,Im busy right now.I _ (fill)in an application form for anew job.20.(2018 全国卷 H)Diets have changed in Chinaand so too

27、 has its top crop.Since 2011,the country _(grow)more corn than rice.21.(2018 北京高考改编)Chinas high-speedrailways (grow)from 9,000 to 25,000 kilometers in the past few years.22.(2018 江苏高考改编)Hopefully in 2025 wewill no longer be e-mailing each other,for we _(develop)moreconvenient electronic communicatio

28、n tools by then.1.解析:was 本句意思为“你不禁要问,对于当时的人来说,把所有这些石头放好,是多么困难.”可知应用一般过去时,故答案为was.2.解析:touched分析句子结构,the name wasinspired by an ancient Chinese moon goddess”部分是对探月器名称的解释,可以看作是插入成分,故可判断出空格处是谓语动词.再根据句中的时间状语last week可知,此处用一般过去时.3.解析:pointedand连接两个并列谓语动词,空格处的动词形式应和smiled 一致,应用一般过去时.4.解析:m e a n t 根 据 tha

29、t引导的宾语从句中的时态可知,此处用一般过去时.5.解析:f ormed根据定语从句中的时间状语in175 9可知,要用一般过去时.6.解析:declared根据设空处后的从句中谓语动词had的时态可知,本句叙述发生在过去的事情要用一般过去时.7.解析:recommended根据and可知所填词语与前面的shared构成并列谓语结构,shared为一般过去时,故填recommended.12第1 2页 共2 0页8.解析:suggests/suggested/has suggested 本句的主语是Research,为单数名词,设空处为谓语动词,也应用单数形式.且此处表示研究结果,可以理解为客

30、观描述这项研究,也可以理解为这项研究是在过去进行时,同时也可强调这项研究对现在的影响.此处可用般现在时、一般过去时或现在完成时,故填suggests/suggested/has suggested.9.解析:has/will h a v e空格前面的从句用了一般现在时,主句谓语动词应该用一般现在时或者一般将来时.而句子主语nobody是第三个人称单数,所以当句子为一般现在时态时,谓语动词用第三人称单数.10.解析:s ta r te d根据破折号前的内容可知,此处说的是2005年发生的事情,应用一般过去时.11.解析:managed由语境可知,此处讲的是发生在过去的事情,所以用一般过去时,主语

31、engineers和manage之间是主动关系,故填managed.12.解析:com es此句是直接引语,陈述客观事实,根据前面句子的谓语可知,动词come应该使用一般现在时.13.解析:searchedbut 后面的turned upnothing”使用了过去时,search是与之并列的谓语动词,根据语境可知,此处描述的是过去发生的行为,故要用一般过去时.14.解析:d ro v e此处讲过去发生的事,所以用一般过去时且为主动形式,故用drive的过去式drove.15.解析:g o e s此处指这种循环日复一日地不断持续下去,由冒号后内容的时态可知这种情况是客观性陈述,故用一般现在时.1

32、6.解析:was 根 据In 1969,the pollution wasterrible”可知,此处叙述的是过去发生的事情,因此用一般过去时,由于主语是I t,因此此处谓语用was.17.解析:was w orking句意:去年我拜访苏珊的时候,她已经辞去了那份高薪的工作,正在社区当志愿者.根据句意可知,此处强调过去的时间点正在进行的动作,因此用过去进行时.18.解析:was d riv in g句意:我正开车去伦敦时,突然发现走错路be doing sth.+when.是固定句型,表 示“正在做某事,这时突然.”.19.解析:am f i l l i n g句意:“嗨,我们去滑冰吧.”“抱

33、歉,我现在正忙着呢.我正在填一份新工作的申请表.”此句表示说话时正在发生的动作,故用现在进行时.13第13页 共2 0页2 0.解析:h a s g rown 由时间状语S i nc e 2 0 1 1 可知此处语境表示的是从过去的某个时间开始,直持续到现在,故用现在完成时.且主语th ec ountry是第三人称单数名词,故填h a s g rown.2 1.解析:h a ve g r o w n 句意:在过去的几年,中国的高铁已从9 0 0 0 千米延长到2 5 0 0 0 千米.d uri ng/ove 米i n th e pa st/l a st+时间段”作状语,句子应用现在完成时态.

34、2 2.解析:wi l l h a ve d e ve l ope d 句意:我们有望在2 0 2 5 年的时候不再互相发电子邮件了,因为那时我们已经开发出更方便的电子通讯工具了.2 0 2 5 年为将来的时间,由 b y th e n可知要用将来完成时.I I .单句改错1.(2 0 2 1 全国卷 D F i rstl y,d oi ng h ouse work wa sh e l pf ul f or us to b e a re sponsi b l e pe rson.2.(2 0 2 0 全国卷 I I)A c tua l l y,I sta rt to l e a rnk ung

35、 f u wh e n I wa s se ve n ye a rs ol d,f or I h a ve l ong b e e n out of pra c ti c e.3.(2 0 1 9 全国卷 I I)0 ne wa s th a t I wa s a ma zi nga t th e f a c t th a t a si c k pe rson c oul d f e e l muc h more b e tte r a f te r se e i ng ad oc tor.A nd th e oth e r i s th a t I wa nte d to h e l p p

36、e opl e i n ne e d.4.(2 0 1 8 全国卷 I )D uri ng my l a st wi nte rh ol i d a y,I we nt to th e c ountrysi d e wi th my f a th e r to vi si t my g ra nd pa re nts.I f i nd a b i g c h a ng e th e re.5.(2 0 1 8 全 国卷H)I d i d n t re a l i ze h ow ri g h tmy pa re nts a re unti l I e nte re d h i g h sc h

37、 ool.6.(2 0 1 8 全 国卷H D I t wa s M ond a y morni ng,a ndth e wri ti ng c l a ss h a d j ust b e g i n.7.(2 0 1 7 全国卷 I )B e f ore g e tti ng i nto th e c a r,I th oug h t I h a d l e a rne d th e i nstruc tor s ord e rs,b ut onc e I sta rte d th e c a r,my mi nd g oe s b l a nk.8.(2 0 1 7 全 国卷H)W h

38、e n summe r c a me,th e y wi l li nvi te th e i r stud e nts to pi c k th e f re sh ve g e ta b l e s!9.(2 0 1 7 全国卷I I I)A b out one month a f te r th i sph oto wa s ta k e n,I e nte re d my se c ond ye a r of h i g h sc h ool a nd b e c ome a ne wme mb e r of th e sc h ool musi c c l ub.1 0.(2 0 1

39、 6 全 国卷 H)S ome c l a ssma te s sug g e st we14第1 4页 共2 0页sh oul d g o to pl a c e s of i nte re st ne a rb y.I th oug h t th a t i t i s a g ood i d e a.I td oe s not c ost muc h,ye t we c a n sti l l l e a rn a l ot.1 1.(2 0 1 6 全国卷H I)A t f i rst,I th oug h t I k ne we ve ryth i ng a nd c oul d m

40、a k e d e c i si ons b y myse l f.H owe ve r,my pa re nts d i d n,tse e m to th i nk so.T h e y a l wa ys te l l me wh a t to d o a nd h ow to d o i t.1 2.(2 0 1 5 全 国卷 H)T ony wa s sc a re d a nd b e g unto c ry.1 3.(2 0 1 5 全 国卷H)A woma n sa w h i m c ryi ng a ndte l l i ng h i m to wa i t outsi d

41、 e th e sh op.1 4.(2 0 1 7 全国卷I I I)I h a d g rown not onl yph ysi c a l l y,b ut a l so me nta l l y i n th e pa st f e w ye a rs.1.解析:wa s-i s 根据这句话的意思:“首先,做家务有助于我们成为个负责任的人.”可知这是陈述的客观事实,故答案用一般现在式i s.2.解析:sta rtf sta rte d 动作发生在 我”7岁的时候,即动作发生在过去,应用一般过去时,故答案用一般过去式sta rte d.3.解析:i sf wa s 根据文章上下文的时态可

42、知,文章时态一般过去时,故答案为一般过去式wa s.4.解析:f i nd f f o u n d 根据第一句中的时间状语D uri ng my l a st wi nte r h oi i d a y可知,此处叙述的是去年寒假中的事情,故第二句中的谓语动词应用一般过去时f ound.5.解析:a re w er e根据主句的谓语动词d i d n tre a l i ze 和 unti l 引导的时间状语从句的谓语动词e nte re d 可知,此处叙述的是过去的事情,应用般过去时we re.6.解析:b e g i n-b e g u n 根据语境:写作课刚刚已经开始,再结合前面的h a

43、d,表明这是一个过去完成时的句子,因此把b e g i n改 为 b e g un.7.解析:g oe s-*w e n t 此处讲述的是发生在过去的事情,所以用一般过去时.8.解析:c a m e c o m e s 此处主句是一般将来时,w h e n 引导的时间状语从句应用一般现在时表示将来,且从句主语为第三人称单数,故应用c o m e s.9.解析:b e c o m e b e c a m e 此句中的b e c o m e 和前面的 e n t e r e d 是并列谓语,形式上应保持一致,故b e c o m e 应使用一般过去时.1 0.解析:t h o u g h t-*t

44、 h i n k 根据前面的s u g g e s t 和后面的d o e s,c a n s t i l l l e a r n 可知此处应用一般现在时.第1 5页 共2 0页11.解析:t e l l-t o l d 根据前面两句的时态可知此处应用一般过去时.12.解析:begunf began“was scared”与“begun”是由and连接的两个并列谓语,由 was scaredv可知应用一般过去时,begin的过去式是began,begun是其过去分词,所以begun改为began.13.解析:tellin g t o l d 句子的主语为A woman”,谓语为saw,cryi

45、ng为宾语补足语,and连接的是两个并列谓语,而不是两个宾语补足语,所以te llin g 改为told.14.解析:hadhave 根据时间状语in the pastfew years,可知,本句应该使用现在完成时.,被动语态高考分析动词的语态是历年高考的重点,也是高考的必考点.高考主要以语法填空、短文改错等形式对被动语态这一考点进行考查,动词的语态在语法填空和短文改错中是必考点.预计2020年高考语态仍将是高考考查的重点和难点所在,考查形式仍以语法填空和短文改错题型为主,很可能会与动词的时态及其他的语法点结合起来进行考查.语态分为两种:主动语态和被动语态.英语中的被动语态由“be+过去分词

46、”构成,b e 为助动词,有时态、人称和数的变化.(一)被动语态的构成(以 do为例)进行式完成式一般式现在时过去时将来时过去将来时am/is/are donewas/were donew ill/shallbe donewould/shouldbe doneam/is/arebeing donewas/werebeing donehave/hasbeen donehadbeen donew ill/shallhave beendonewould/should havebeen done(二)被动语态的基本用法1.强调或突出动作的承受者或事件本身.New Zealand wine is of

47、high quality and is sold a ll over the world.新西兰的16第1 6页 共2 0页葡萄酒品质很高,广销全世界.特别注意(1)有些及物动词或及物动词短语不能用于被动语态.常见的这类动词或动词短语有:have有 cost花费 lack缺少own拥有 suit适合 hold抓住fit适合 belong to属于 wish希望suffer from 遭受 take part in 参加 date back to 追溯到(2)不及物动词或不及物动词短语不能用于被动语态,常见的这类动词或动词短语有:happen/take place/occur(to)发生 rem

48、ain 乘 U下break out 爆发 last 持续 come out 出版come up被提出 lose heart失去信心 run out用完2.不知道或没有必要指出动作的执行者.He is recognized as one of the leading early canal engineers.他被公认为早期最杰出的运河工程师之一.3.用在科技文献或新闻报道中.Cars of this kind were made in the 1980s.这种小汽车是20世纪80年代制造的.(三)主动形式表示被动意义1.表示主语的某种属性特征或功能的动词,如 read,write,sell,w

49、ash,clean,cook,catch,draw,cut,photograph,peel 等,常与 well,badly,easily,smoothly等副词连用,用主动形式表示被动意义.The book sells well.这本书卖得很好.2.系动词smell,taste,feel,look,sound,prove等后接形容词作表语,用主动形式表示被动意义.Her voice sounds beautiful.她的嗓音听起来很美妙.3.open,close,lock,move,keep 等动词常与 wont,cant,wouldnt,hardly,scarcely等连用,及 表 示“开始

50、”“结束”的动词,如:begin,start,finish,end等,常用主动形式表示被动意义.This drawer wont lock.这个抽屉锁不上.单句语法填空/单句改错1.(2020 新高考卷 II)Readers(encourage)tocontinue exploring the digital world with the guidance of our FurtherResources section featured in each volume.2.(2020 全国卷 II)The artist was sure he第1 7页 共2 0页w o u l d(c h o

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