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1、教学课题结肠癌、直肠癌(实验)授课对象医学影像技术专业学时2所属课程CT检查技术选用教材医学影像检查技术授课地点CT检查技术实验室教学内容1、熟悉结肠癌、直肠癌病因临床表现。2、了解结肠癌、直肠癌影像学检查手段。3、掌握结肠癌、直肠癌的CT影像学改变。思政内容通过本节课培养学生的职业操守学情分析知识基础本课程授课对象为医学影像技术专业二年级学生,前期学习过各项基础课程和一部分临床课程,本学期继续开设各临床课程,具有一定的理论知识基础。能力水平学生具备基础操作能力行为特征学生需要加强理论基础知识的学习教学目标知识目标能力目标德育目标1、熟悉结肠癌、直肠癌病因临床表现。2、了解结肠癌、直肠癌影像学
2、检查手段。3、掌握结肠癌、直肠癌的CT影像学改变。运用疾病的病理特点来类比记忆影像学特点。在对患者服务的过程中注意与患者交谈的态度以及保护患者的隐私。教学重难点教学重点结肠癌、直肠癌的影像学表现(CT)。教学难点结肠癌、直肠癌的临床表现。教学策略教学方法讲授法 讨论法 画图法教学资源与手段多媒体教学学习通平台教学准备学生准备准备课本 预习 平台签到 环境准备教室 资料准备课本 讲课课件 资源准备学习通学习平台 教学实施过程教学环节教学内容师生互动设计意图与资源课中讲授组织教学(1-2分钟)在学习通内发布签到学生打开APP签到线上线下学生参与复习导入(3-5分钟)复习旧课:复习消化系统的解剖学内
3、容。思考复习让学生提起兴趣实验内容(76-82分钟)1、结肠癌、直肠癌的病因,发病机制。2、结肠癌、直肠癌病理分型。3、结肠癌、直肠癌的临床表现。4、结肠癌、直肠癌的检查方法。5、结肠癌、直肠癌的影像学表现。(重点,CT表现为主)6、结肠癌、直肠癌的确诊方法。(讨论)7、结肠癌、直肠癌的治疗。思政:通过本节课培养学生的职业操守教师活动:结肠癌、直肠癌病因、病理临床表现。讲授结肠癌、直肠癌常用的影像学方法以及如何运用。用课件向同学们说明结肠癌、直肠癌影像学表现。根据以上内容用画图的方式绘画出结肠癌直肠癌发生后的影像学表现。运用课件的内容介绍结肠癌、直肠癌的表现(重点内容)。询问同学们是否有不懂的
4、内容,不懂的内容发到群里进行答疑。学生活动:认真听讲,结合以前所学过的知识进行学习和记笔记。同学们回忆下消化道的解剖内容认真聆听并记录下消化道的常用影像学检查。讨下消化道发生肿瘤后患者会有什么样的临床表现。讨论结肠癌、直肠癌在影像学会有什么样的表现。对于其他同学发送的答疑问题进行思考和讨论。掌握本节课的重点内容课堂总结(3-5分钟)归纳本节课结肠癌、直肠癌有关内容将教师所归纳的内容记录在笔记本上。对于本节课的内容进行大概总结,方便同学记忆课后作业与复习布置作业与课后拓展(1-2分钟)结肠癌、直肠癌的CT表现在纸上或者在平台上进行答题重温本节课的重点内容教学反思本教学目标适用于医学影像技术学专业的学生,达到了预期的教学效果,符合教与学的基本规律,部分学生掌握内容不扎实,需要再巩固一下知识。对于教学过程中的物理知识,教师应该进一步的进行学习与掌握,从而更好的像学生进行传授。教学创新本节课采用了图片展示的方式来进行对学生的教学,加上线上线下混合式教学,让学生对知识掌握完整和具体。教研室主任意见同意程阳