员工培训计划汇编.docx

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1、 员工培训计划汇编10篇员工培训规划 篇1 20xx年，培训部重点围绕四个方面，进展专业精细化和创新治理。现将20xx年培训工作规划如下： 一、课程设置针对性更强，形式更多样。 1、 组织“课程你来选”的活动，培训部将课程主要内容分为通用类、治理类、业务类、工程类以及维序类，公布在网上，学员可依据自己的需求选相应的课程，培训部将汇总列入20xx年课程表中。以提升培训针对性，优化课件，提高员工的培训参加度。 2、 做好外训课程的选择，提高外训参加比例。依据岗位需求，结合公司实际状况，利用外训充实培训内容，积极做好外训课程选择，提高员工外训参与比例。20xx年参训人次1445人，其中参与外训人数为

2、36人，20xx年，拟将参与外训人数提升到20%，到达289人次。使培训工作真正成为公司的根底工作，有效地提高治理人员和员工的素养，并使之能科学、扎实而又有效地开展起来，以适应公司的转型和高速进展，塑造学习型组织，表达公司和个人的价值。 3、建立新员工年、月、周三级培训教育体系 年度培训是负责物业进展历程、企业文化、物业效劳熟悉，以及消防学问的普及、演练、拓展训练等教育和培训。培训对象为公司新员工，一年两次，每次1.5个工作日。月度培训是负责公司简介、公司文化、公司制度等培训，培训对象为公司新员工，每月进展一次集中培训。周培训是岗位职责及标准、效劳礼仪、公司概况及根本制度等方面的培训，主要以视

3、频形式，工程组织的方式开展。 二、推动课件标准化 ，组织各课研组进展课件评比。 依据公司转型升级规划，推动标准化建立，不断完善和更新各项培训内容，优化岗位培训内容，注意有用性。定期组织各科研组队课程内容进展优化，并组织评比，让课程更具实操性，通过改良教学内容、调整教学方法，提升培训效果。 三、加大对内训师的培育，实现异地培训工作稳步提升。 1、组织内训师培训，20xx年上半年完成。 2、内训师的定级，20xx年下半年完成。 3、增加异地内训师。 4、通过微信平台，开拓新媒体推广途径，以利于各异地分公司的信息沟通，通过微信平台推送培训课程，实现与异地工程培训工作。 四、实行学分制治理，增加员工培

4、训效果。 1、治理员要求每年学习不少于25学分。 2、学分制度的建立，20xx年3月前完成。 3、年度获得学分可做为岗位升职、提薪的参考依据，鼓舞员工积极参加培训，增加员工学习积极性。 20xx年培训部将一如既往的协作好各部门进展各项培训工作，也将依据规划会议中提到的各项意见建议仔细落实到实处。 员工培训规划 篇2 1、新入职营销人员除参与酒店人事部组织的上岗前培训以外，还需承受八天的强化根底学问培训; 2、培训员由部门领导担当，并对培训效果、考核结果负督导责任; 3、受训人员如未能经过此次培训考核，将由部门出具书面意见，做延迟转正、劝退处理。 规划如下： 第一天了解酒店信息，按客人参观线路对

5、酒店各经营场所进展参观并了解各经营场所的详细位置、装饰特点、营业时间、电话号码、经营特色，最终能为客人供应参观效劳和有吸引力的推介 了解工作内容：了解营销人员的岗位职责、素养要求、作息安排、工作内容、标准标准、所处位置、组织架构、汇报渠道及协调留意事项 了解效劳工程：通过学习效劳信息手册、酒店宣传资料，熟记酒店应知应会根底学问，能完整地、生动地向来宾进展酒店内部各点的介绍;能准时为客人供应店外信息询问效劳 了解沟通方法：通过学习治理人员通讯录及各部人事分工、内部常用电话等，熟记并把握主要常用电话、治理人员姓名及尊称、联络方法 了解电话礼仪：娴熟把握电话拨打、接听、转接、等候、挂机等功能，使用电

6、话的的礼节礼貌及留意事项，能区分内外线铃声及熟记客源国家及地区的区号准时差 了解客房产品;熟记房间相关状况(包括客房楼层分布、数量、朝向、类型、特点、价格)，了解酒店房价政策及各种优待适用范围，能精确地向客人进展推销 其次至四天培训对客人资料的把握，跟进预订及效劳、资料输入，并能尽快了解酒店常客状况 培训协议学问;把握协议的洽谈、申请的步骤、成交的技巧、关系的维护、效劳的跟进，并能尽快了解酒店主要协议客户状况及所分管区域的客户群状况 培训订房中心合作常识：把握订房中心客人预订、效劳程序，并能了解主要订房中心状况及签约的主要事项 培训旅游团体合作常识：把握团体客人的预订、效劳程序及签约时的留意事

7、项，并能了解主要合作旅行社状况 培训会议促销学问：能娴熟把握会议室的种类、大小、容量、形式、价格、配套设施等信息;能娴熟地单独完成会议团体的参观、预订、签约、掌握、跟进、效劳工作;熟识会议合作中的留意事宜 培训大客户促销学问：把握大户客人的预订、效劳程序和方法，能依据大户的消费特点和效劳留意事项供应共性化的效劳 培训长住客户促销学问：把握长住客的预订、效劳程序和方法，能依据长住客的消费习惯和效劳留意事项供应共性化的效劳 第五天熟识报表及文档治理，要能精确、准时地制作每日、每周、每月的报表 熟识客户档案治理：要能精确、准时的将客户档案进展整理 熟识资讯治理系统：要能精确、准时的将媒体资讯、竞争对

8、手状况进展收集、汇总 熟识电脑治理系统：包括客房预订、协议录入、客情查询、资料更改娴熟把握电脑治理系统进展录入工作、能够正确处理预订、协议、会员卡的存档及资料发放 第六天特别接待状况的处理方法，把握未清洁房间登记入住程序;续住、催租工作程序;房间夜宿未归处理程序等 VIP接待规格及程序：了解VIP接待规格及特别登记入住程序、各种级别所应预备的物品及效劳细节 超额预订的处理方法：把握超额预订的应急处理方法，能娴熟运用预订等候名单表，能主动帮客人供应其它选择 第七天销售谈判技巧把握与客人进展促销时的技巧，应对客人索要折扣时的应变方法 市场调查技巧：把握市场调查的一般步骤和根本方法 电话、手机、短讯

9、促销技巧：把握电话、手机、短讯的常用促销方法和技巧 网络、电邮促销技巧。把握网络、电邮的常用促销方法和技巧 处理客人投诉的处理程序：能够正确接收客人投诉，变坏事为好事 各种类型优待券的发放方法：能够正确地向客人发放优待券 登门访问客户程序及留意事项：能够在知已知彼的状况下，有预备、有规划地做好登门访问客户工作 预订确认工作程序及留意事项：能够正确地使用多种形式回复客户的预订 第八天复习：全面回忆所学内容 员工培训规划 篇3 实训目的 使企业招收的应届毕业生对其马上投身的职业社会有一个深刻的理解，实现自身角色的转变，使其尽快树立正确的职业理念和良好的职业心态；提前猎取各项根本职业技能，为新员工快

10、速适应工作、适应企业制造良好的前期条件。 实训内容 主要是关于公司制度、文化、职业操守、职业等方面的培训，通过讲授法影视法案例分析法网上培训法工作轮换法和探险法等培训方法相结合。 有以下培训课程： 员工培训规划 篇4 一、到职前培训 （部门经理负责） 1、致新员工欢送信。 2、让本部门其他员工知道新员工的到来 （每天早会时）。 3、预备好新员工办公场所、办公用品。 4、预备好给新员工培训的部门内训资料。 5、为新员工指定一位资深员工作为新员工的导师。 6、预备好布置给新员工的第一项工作任务。 二、部门岗位培训 （部门经理负责） 到职后第一天： 1、到人力资源部报到，进展新员工入职须知培训（人力

11、资源部负责）。 2、到部门报到，经理代表全体部门员工欢送新员工到来。 3、介绍新员工熟悉本部门员工，参观工作场所。 4、部门构造与功能介绍、部门内的特别规定。 5、新员工工作描述、职责要求。 6、争论新员工的第一项工作任务。 7、派老员工陪新员工到公司餐厅吃第一顿午餐。 到职后第五天： 1、一周内，部门经理与新员工进展非正式谈话，重申工作职责，谈论工作中消失的问题，答复新员工的提问。 2、对新员工一周的表现作出评估，并确定一些短期的绩效目标。 3、设定下次绩效考核的时间。 到职后第三十天 部门经理与新员工面谈，争论试用期一个月来的表现，填写评价表。 到职后第九十天 人力资源部经理与部门经理一起

12、争论新员工表现，是否适宜现在岗位，填写试用期考核表，并与新员工就试用期考核表现谈话，告之新员工公司绩效考核要求与体系。 三、公司整体培训：（人力资源部负责-不定期） 1、公司历史与愿景、公司组织架构、主要业务。 2、公司政策与福利、公司相关程序、绩效考核。 3、公司各部门功能介绍、公司培训规划与程序。 4、公司整体培训资料的发放，答复新员工提出的问题。 四、新入职员工事项指导标准 1、如何使新进人员有宾至如归的感受 当新进人员开头从事新工作时，胜利与失败往往打算其最初数小时或数天中。而在这开头的期间内，也最易于形成好或坏的印象。新工作与新上司也和新进员工一样地受到考验，所以主管人员胜利地赐予新

13、聘人员一个好的印象，也如新进人员要赐予主管人员好印象同样的重要。 2、新进人员面临的问题 1）生疏的脸孔围绕着他； 2）对新工作是否有力量做好而感到担心； 3）对于新工作的意外大事感到害怕； 4）不熟识的人、事、物，使他分心； 5）对新工作有力不从心的感觉； 6）不熟识公司规章制度； 7）他不知道所遇的上司属哪一类型； 8）可怕新工作将来的困难很大。 3、友善的欢送 主管人员去接待新进人员时，要有真诚友善的态度。使他感到你很快乐他参加你的单位工作，告知他你确实是欢送他的，与他握手，对他的姓名表示有兴趣并记在脑海中，要微笑着去欢送他。给新进人员以友善的欢送是很简洁的事情，但却经常为主管人员所疏忽

14、。 4、介绍同事及环境 新进人员对环境感到生疏，但如把他介绍与同事们熟悉时，这种生疏感很快就会消逝。当我们置身于未经介绍的人群中时，大家都将是如何的困惑，而新进人员同样地也感到为难，不过，如把他介绍给同事们熟悉，这个窘困就被消退了。友善地将公司环境介绍给新同事，使他消退对环境的生疏感，可帮助其更快地进入状态。 5、使新进人员对工作满足 最好能在刚开头时就使新进人员对工作表示满意。这并不是说，有意使新进人员对新工作过分主观，但无论如何要使他对新工作有良好的印象。回忆一些当你自己是新进人员时的阅历，回忆你自己最初的印象，记忆那时你是如何的感觉，然后推已及人，以你的感觉为阅历，在新进人员参与你单位工

15、作时去鼓舞和帮忙他们。 6、与新进人员做朋友 以真诚及帮助的方式对待新员工，可使其克制很多工作之初的不适应与困难，如此可降低因不适应环境而造成的离职率。 7、具体说明公司规章制度 新进人员经常因对公司的政策与法规不明白，而造成一些不必要的苦恼及错误，所以明白说明与他有关的公司各种政策及规章。然后，他将知道公司对他的期望是什么，以及他可以对公司奉献些什么。 8、以下政策需认真说明 1）给薪方法； 2）升迁政策； 3）安全法规； 4）员工福利； 5）人事制度； 6）员工的行为准则。 上述政策务必于开头时，即利用时机向新员工加以解释。 9、如何解释公司政策 对新进人员解释有关公司政策及规章时，必需使

16、他认为对他们是公正的一种态度。假设领导人员对新进人员解释规章，使他们认为规章的存在到处在威逼他们时，那他对他的新工作必不会有好的印象。全部公司的政策及规章都有其制定的理由，主管人员应将这些理由清晰地告知他们。假设把公司的政策及规章制定的理由一开头就具体地告知了新进人员，他将特别快乐而且成认他们的公正与其重要性。除非让他知道制定政策的理由，否则他势必会破坏规章，同时对政策也将表示不支持。新进人员有权利知道公司的每一项政策及规章制定的理由，由于当一个新进人员在参与一项新工作时，他是着手与公司建立合作的关系，因此愈是明白那些理由，则彼此间的合作是愈亲密。去向新进人员坦诚及周到地说明公司政策及其制订的

17、理由，是主管人员的责任，这是建立劳资彼此谅解的第一个步骤。 10、赐予安全培训 1）协作新进人员的工作性质与工作环境，供应其安全指导原则，可避开意外损害的发生。安全训练的内容是： （1） 工作中可能发生的意外大事； （2） 各种大事的处理原则与步骤； （3） 认真介绍安全常识； （4） 经过测试，检查人员对“安全”的了解程度。 2）有效的安全培训可到达以下目标： （1） 新进人员感到他的福利方面，已有确定的保证； （2） 建立善意与合作的根底； （3） 可防止在工作上的铺张，以免造成意外大事； （4） 人员可免于时间损失，而增加其工作力量； （5） 对建立公司信誉极有帮忙。 11、解释给薪规划

18、 新进人员极欲知道以下问题； （1） 何时发放薪金； （2） 上、下班时间。 五、相关表格 1、新员工部门岗位培训检查监视表 2、新员工岗位培训反应表 3、新员工试用期内表现评估表 新员工部门岗位培训检查监视表 序号 培训内容 完成确认 （负责人签名） 备 注 1 1）让本部门其他员工知道新员工的到来； 2）预备好新员工办公场所、办公用品及工具； 3）预备好给新员工培训的部门内训资料； 4）为新员工指定工作导师。 上岗前培训 2 经理代表全体部门员工欢送新员工到来、介绍新员工熟悉本部门员工，参观工作场所 3 部门构造与功能介绍，部门内的特别规定 4 新员工工作描述、职责要求，争论新员工的第一项

19、工作任务 5 派老员工陪新员工到公司餐厅吃第一天的午餐 6 一周内，部门经理与新员工进展非正式谈话，重申工作职责，谈论工作中消失的问题，答复新员工的问题。对新员工一周的表现作出评估。设定下次绩效考核的时间（30天后） 谈话记录： 部门经理： 年 月 日 新员工岗位培训反应表 部门： 姓名： 职务（工种）： 入职日期： 1、你是否已了解部门的组织架构及部门功能？ 是 否 2、你是否已清楚了解自己的工作职责及岗位描述？ 是 否 3、 你是否已熟识公司大楼的状况及工作场所？ 是 否 4、你是否已熟悉部门里全部的同事？ 是 否 5、你是否觉得部门岗位培训有效果？ 是 否 6、你今后在工作中遇到问题，是

20、否知道如何寻求帮忙？ 是 否 7、你是否已承受了足够的部门岗位培训，并保证可以很好地完成任务？ 是 否 8、你是否了解公司的安全治理制度？ 是 否 9、 在岗位培训中，有何改良的地方？ 10、 在今后的工作中，盼望承受哪些方面的培训？ 注：此表于新员工到职一周后，由人力资源部组织填写。 新员工试用期内表现评估表 部门： 姓名： 职务（工种）： 入职日期： 1、您对新员工一个月内的工作表现的总体评价： 优 良 一般 差 2、新员工对公司的适应程度： 优 良 一般 差 3、新员工的工作力量： 优 良 一般 差 4、新员工的工作态度： 优 良 一般 差 5、新员工业务学问把握状况： 优 良 一般 差

21、 6、您认为新员工还需要哪些方面的培训？ 7、其他评价： 部门经理签名： 日期： 注：此表与员工试用期转正申请表协作使用（此表员工入职一个月后，填写）。 员工培训规划 篇5 一、总体目标 加强员工安全教育，提高员工工作技能，培育员工的责任心与职业素养，树立企业内部标杆，进而丰富员工生活，促进员工个人进展和公司整体进展。 二、原则与要求 1、坚持按需施教、务求实效的原则。依据公司改革与进展的需要和员工多样化培训需求，分层次、分类别地开展内容丰富、形式敏捷的培训，增加教育培训的针对性和实效性，确保培训质量。 2、坚持公司自主培训的原则。整合公司全部可开发的培训资源，建立健全以公司内训为中心的培训基

22、地，立足自主培训，搞好根底培训和常规培训。 3、坚持业余学习、欢乐工作的原则。组织员工利用周末的时间进展培训，既学到了东西又放松了心情。 4、坚持培训人员、培训内容、培训时间三落实原则。定期组织人员安排适宜的时间制定适宜的培训内容进展培训。 5、坚持准时反应原则。培训只是个过程，是个手段，提高员工个人技能、让员工在车间安全工作才是目的。做好培训后的准时反应，避开形式主义错误，才能到达培训目的。 三、培训内容与方式 （一）新入职车间工人培训 培训内容： 新入职车间工人培训主要包括岗前安全教育培训，天车安全使用培训，车间设备操作培训，车间常用量具使用培训等。 培训方式： 安全教育培训由安技科和综合

23、部结合，以讲授的方式进展；车间天车使用及设备操作培训由车间主任安排车间内部优秀工人进展现场操作指导；车间常用量具培训由各车间质检科人员进展现场指导完成。 （二）焊工培训 培训内容： A.常识类（培训时间以半个小时为准） 1、焊接作业的根本常识（见附件一）。 2、常用的焊接方法。 3、焊条的各类选择。 4、焊接质量的工艺措施。（2、3、4项由生产部自行预备材料） B.提高类（培训时间以一个小时为准） 各个焊接小组内部评比出本组的焊接明星，然后在每月组织一次焊接实力竞赛，由质检科人员当主裁判，在质量、美观、速度标准的前提下，评出每次的焊接精英，并在今后的工作中定期组织各个班组成员向焊接精英学习，进

24、而得到有效的提高。 培训方式： 常识类由各个焊接小组组长定期的现场传授或指导，对于安全操作方法的内容，由车间内部形成文字性东西，下发到焊工手中；提高类由生产部统一组织，由评比出来的焊接精英为指导教师，以现场示范为主，就焊接技巧、焊缝高度掌握、焊接工艺等对其他焊工逐一进展指导。 （三）车工培训 培训内容： A.常识类： 1、了解车间的概况，生产任务和工作特点。 2、了解一般车床的型号、功用、组成、切削运动、传动系统及调整方法。 3、了解常用车刀、量具、主要附件的构造及使用方法。 4、了解零件加工精度、切削用量与加工经济性的相互关系。 5、把握车间设备保养常识。 B.提高类 1、把握车工的根本操作

25、技能，能独立地加工一般机加零件。 2、建立机加车间内部标杆治理，发挥先进榜样带头作用，效同焊工精英，机加车间每月每一个周六选出20、30车床、钻床、镗床、铣床上的操作榜样做为本月先进标兵，生产部予以适当的嘉奖；对于可进展横向比拟的工种，如20、30车床、钻床、铣床等操作周期短，易出活的机器，再就质量、美观、速度等要素评比出机加精英，由生产部额外赐予肯定的嘉奖，并在今后的每个周六下午组织各相关机加工向机加精英学习，进而得到有效的提高。 培训方式： 常识类由负责该车床的班组长以口述加现场指导的方式进展培训；提高类由生产部统一组织，由评比出来的操作榜样和机加精英为指导教师，以现场示范为主，语言指导为

26、辅，就如何削减次品率、如何掌握光滑度等对其他车工逐一进展指导。 （四）钳工培训 培训内容： A.常识类 1、了解钳工安全操作技术、所用设备安全操作规程及安全文明生产治理规定。 2、熟识钳工的根底学问，了解钳工工艺范围，把握钳工常用设备、工具的构造、用途及正确使用、维护保养方法。 3、培育勤学苦练的精神，养成遵纪守规、安全操作、文明生产的职业习惯。 B.提高类 1、把握钳工的根本操作技能，按图样独立加工工件，到达肯定的钳工技能. 2、开展内部竞选活动，以每个装配小组为单位，主要分布料器小组，密封阀小组，加湿机小组、输送小组等，以每个月的各小组的产能为标准，综合考虑产品质量、美观及内部协作，每月评

27、出先进小组并予以肯定的嘉奖。 培训方式： 常识类由安技科协同车间主任为新上岗的员工或定期为员工开安全生产教育研讨会，提高员工的安全意识、素养修养及职业道德；提高类由生产部统一组织，定期催促， 选出先进劳模，以指导其他员工更好的工作。 四、培训考核方法 （一）新入职车间工人考核方法 1、安全教育培训，由安技科与综合部联合出题，对成绩优秀者颁发奖品以示鼓舞，对成绩不合格者进展补考。 2、天车安全操作与设备的安全操作由安技科现场考核，未通过考核的不准进车间工作，并再对其进展相关培训。 3、车间常用量具的使用由质检科人员现场考核，并赐予适当的指导。 （二）焊工考核方法 1、常识类培训由生产部与综合部联

28、合出题，于每周六下午用一个小时的时间对焊工进展考核，对成绩优秀者予以适当的嘉奖（以现金嘉奖为主），未通过考核的员工于下周进展补考。 2、提高类培训由生产部以调查问卷及现场考核的形式对焊工及培训人员进展双向反应，并选出每月焊接水平提高最快的员工做为最正确进步奖代表，由生产部予以嘉奖（焊接精英与最正确进步奖员工都以现金嘉奖为主），对没有显著进步的员工予以思想教育。 （三）车工培训 1、常识类培训考核以现场询问为主，对车工不太了解的内容，由考核员准时进展补充。 2、提高类培训考核由生产以调查问卷和现场考核的方式对车工及培训人员进展双向考核，并选出每月机加水平提高最快的员工做为最正确进步奖代表，由生产

29、部予以嘉奖（先进标 兵与最正确进步奖员工都以现金嘉奖为主），对没有显著进步的员工予以思想教育。 （四）钳工培训 1、常识类培训考核以现场询问为主，对钳工尚有模糊不清的地方，准时赐予补充指导。 2、提高类培训考核由生产部按实际产能进展统计，对最有竞争实力的小组予以嘉奖，并就先进劳模对其他员工的指导意见赐予综合的评定，并适当的赐予嘉奖（以上嘉奖都以现金为主）。 五、员工培训所需支持 要做好基层员工的培训，还需要有以下几方面的支持： （一）领导要高度重视，各涉及部门也要积极参加协作，制定切实有效的培训实施规划，实行指导性与指令性相结合的方法，坚持在提高员工技能及整体素养上，树立长远观念和大局观念。

30、（二）在培训形式上，要结合企业实际，因地制宜、因材施教，思想教育与现场培训相结合，实行技能演练、技术比武等敏捷多样形式，选择最正确的方法，组织开展培训。 （三）确保培训经费投入的落实。我们既然选择要培训，就要舍得下力气，坚持将培训过程的考核状况及结果与本人培训期间的工资、奖金挂钩。提高员工自我培训的意识，鼓励人们要培训、想培训。 （四）加强治理层的效劳意识，充分发挥治理层的主观能动性，积极主动深入现场解决培训中的实际问题，扎扎实实把培训规划落实到位。 （五）做好员工的思想教育。培训是帮忙员工提高生存力量和岗位竞争力量的有效途径。努力提高员工学习的主动性，建立一支高素养的团队是公司义不容辞的职责

31、。企业要想在剧烈的市场竞争中立于不败之地，就必需落实创立学习型企业，从加快职业教育和培训事业的进展入手，来提升员工队伍的整体素养，构筑公司的核心竞争力，以此提高员工参加企业市场竞争的力量。 六、结语 在公司进展的今日，面临着更多的机遇和挑战，只有保持员工教育培训工作的生气和活力，才能为企业造就出一支力量强、技术精、素养高，适应市场经济进展的员工队伍，使其更好地发挥他们的价值，为公司的进展做出更大的奉献。 人力资源作为公司进展的第一要素，但我们公司的人才梯队总是难以建立起来，进而造成优秀的员工难选、难育、难用、难留？所以，如何打造企业的核心竞争力，人才培育是关键，也是最快的见效方式。而人才的培育

32、，来源于员工通过不断地学习和培训，不断提升自身的职业素养和学问技能，打造一支高绩效的团队，从而使公司从优秀到卓越，永久基业常青、生气勃勃！ 增加内容： 1、培训时间及周期与生产部再进展结合； 2、建立内部职称评定，每级分类别的进展不同需求的培训； 3、为了保证培训的实施，建议公司成立培训小组，定期有规划的组织员工培训； 4、进展培训需求分析； 5、确定需要培训的人员。 附件一： 1、但凡进展焊接作业的人员，必需在取得特种作业操作证的前提下才可进车间工作。 2、操作时应穿电焊工作服、绝缘鞋和戴电焊手套、防护面罩等安全防护用品，高处作业时系安全带。 3、电焊作业现场四周10m范围内不得堆放易燃易爆

33、物品。 4、操作前应首先检查焊机和工具，如焊钳和焊接电缆的绝缘、焊机外壳爱护接地和焊机的各接线点等，确认安全合格方可作业。 5、严禁在易燃易爆气体或液体集中区域内、运行中的压力管道和装有易燃易爆物品的容器内以及受力构件上焊接和切割。 6、焊接曾储存易燃、易爆物品的容器时，应依据介质进展屡次置换及清洗，并翻开全部孔口，经检测确认安全前方可施焊。 7、在密封容器内施焊时，应实行通风措施。间歇作业时焊工应到外面休息。容器内照明电压不得超过12V。焊工身体应用绝缘材料与焊件隔离。焊接时必需设专人监护，监护人应熟知焊接操作规程和抢救方法。 8、焊接铜、铝、铅、锌合金金属时，必需穿戴防护用品，在通风良好的

34、地方作业。在有害介质场所进展焊接时，应实行防毒措施，必要时进展强制通风。 9、施焊地点潮湿或焊工身体出汗后而使衣服潮湿时，严禁靠在带电钢板或工件上，焊工应在枯燥的绝缘板或胶垫上作业，协作人员应穿绝缘鞋或站在绝缘板上。 10、焊接时临时接地线头严禁浮搭，必需固定、压紧，用胶布包严。 11、操作时遇以下状况必需切断电源： 1) 转变电焊机接头时。 2) 更换焊件需要改接二次回路时。 3) 转移工作地点搬动焊机时。 4) 焊机发生故障需进展检修时。 5) 更换保险装置时。 6) 工作完毕或临时离操作现场时。 12、高处作业必需遵守以下规定： 1) 必需使用标准的防火安全带，并系在牢靠的构架上。 2)

35、 必需在作业点正下方5m外设置护栏，并设专人监护。必需去除作业点下方区域易燃、易爆物品。 3) 必需戴盔式面罩。焊接电缆应绑紧在固定处，严禁绕在身上或搭在背上作业。 4) 焊工必需站在稳固的操作平台上作业，焊机必需放置平稳、坚固，设有良好的接地爱护装置。 13、操作时严禁焊钳夹在腋下去搬被焊工件或将焊接电缆挂在脖颈上。 14、焊接时二次线必需双线到位，严禁借用金属管道、金属脚手架、轨道及构造钢筋作回路地线；焊把线无破损，绝缘良好；焊把线必需加装电焊机触电爱护器。 15、焊接电缆通过道路时，必需架高或实行其他爱护措施。 16、焊把线不得放在电弧四周或酷热的焊缝旁。不得碾轧焊把线。应实行防止焊把线

36、被尖利器物损伤的措施。 17、去除焊渣时应佩戴防护眼镜或面罩；焊条头应集中堆放。 18、下班后必需拉闸断电，必需将地线和把线分开。并确认火已熄灭方可离开现场。 员工培训规划 篇6 一、如何对待新员工的入职培训 新员工的培训首先要关注外部的就业环境，另外看看企业所处的行业环境，最终看看本企业自身的条件和员工的素养状况来制定行之有效的培训规划。 首先，我们先来看看外部的就业环境。由于社会缺乏有效的就业辅导和就业观念的教育，导致大局部的就业人员错误的就业观念。为了追求金钱和短期的目标，盲目的选择工作，盲目的跳槽甚至为利益不惜牺牲个人品牌。这一现象直接导致用人单位聘请难和留人难的问题。由于对销售职业的

37、熟悉缺乏，从事销售成为一种无奈的选择。而销售人才的缺乏是销售企业必需解决的问题。因此销售人员的培训不能简洁的看成是入职培训，而是站在企业用人的角度把新员工的培训看成是留人培训。 二、新员工培训内容(公司是什么? 我是什么? 我能做什么，不能做什么?我存在的意义是什么?) 新员工培训的第一步，从信念、价值观和目标规划进展教育，订正刚入职人员的就业观念和职业理念。只有在争取的观念引导下，新员工才情愿协作企业才能认同企业。其次步新员工培训应当从企业是什么角度进展教育引导，人到了一个生疏的环境就会感到恐惊，企业从企业理念、企业价值观、企业文化等方面进展教育引导，不单要表达在了解上，更需要的是常常跟新人

38、进展沟通和关怀，让他们真实的认同企业。同时叙述企业所在环境产品的市场潜力让新人感觉到自己到了一个有前景有将来的公司，而自己销售的产品是有生命力的产品。当新人了解了公司是什么的时候，就应当让他们明白自己是什么，明确他的工作岗位，相关的公司制度，让新人明白在这家公司我可以做什么，什么不行以做。第四步新人需要明白的是如何开展自己的工作，这时候企业需要针对性的进一步明确公司可以哪些支持，有哪些工具，产品的学问和行业学问，加强新人的根本销售技能、礼仪、沟通力量等根本的销售学问，让新人能够开展工作。 三、培训课程 课程名称 内容： 培训目的 归属感培训 职业规划 1、 职业规划的意义2、 如何进展职业规划

39、3、 职业规划与公司的关系 让员工明确职业规划与个人成长的个人意义，让员工明白企业是个人成长中一个基石。让员工从一个打工者的角色转变为合的角色 我们是什么 1、公司的理念、价值观，企业用人标准是什么，个人在这里有什么意义 了解公司，认同公司，承受公司 行业前景与公司规划 1、公司所处的行业环境以及在本地市场的状况以及这个行业是否有将来2、公司的进展目标怎样 让员工对公司有信念，对这个行业有信念 胜利助力棒销售 1、从事销售职业的好处2、销售职业对于我的意义3、销售是可以训练出来的4、销售职业是世界上最宏大的职业 对于销售职业产生信念 职业角色 岗位角色 1、这个岗位做什么2、责任是什么3、标注

40、是什么4、有什么成长 让员工明确自己的职责 根底学问 产品学问 行业学问 工作技能培训 营销心态 从事销售应当保持什么样的心态，如何迈向胜利销售 正确的销售心态 销售礼仪 1、上班礼仪2、电话礼仪3、待客礼仪4、销售礼仪 培育员工的素养修养 沟通技巧 1、沟通的根本原则2、沟通的根本方法3、假如有效沟通 让员工把握根本的销售沟通原则 电话营销技巧 1、电话礼仪2、绕过前台的方法3，如何约见客户4、电话沟通原则 让员工根本把握销售的工具，并娴熟应用 销售流程 1、搜集资料2、电话约见3、销售接洽4、激发兴趣5、了解需求6、产品介绍7、异议处理8、成交 让员工了解胜利销售的几大步骤，以及如何把握各

41、个步骤的技巧 员工培训规划 篇7 电力生产预备员工必需经过安全教育、岗位技能培训，取得相关合格证前方可上岗工作。特种作业员工，必需经过国家规定的专业培训，持证上岗。理论培训原则上安排在培训学校进展，要求生产治理员工、运行员工、维护员工一并听课，以提高培训效率。生产治理员工和运行员工外送培训、实习时，尽量通盘考虑，一起安排，便于相互学习和沟通。 1 培训对象 1.1运行员工。包括负责集控、化学、燃料、除灰（脱硫脱硝）运行的员工。 1.2生产治理员工。包括负责安全、生产、技术治理的员工（包括各生产部门领导、运行专工、设备点检员、技术监视专职等）。 1.3 维护员工。包括负责机、电、炉、化学、燃料、

42、除灰（脱硫脱硝）等设备维护、试验的员工。 2 培训要求 2.1制定培训实施细则和岗位培训规划，明确培训对象、培训内容、培训方法、培训目标，有针对性地编制培训教材(详见附件)。 附件一：224电厂电厂一期（2300MW）工程生产预备员工理论培训教材编写及理论培训要求 附件二：224电厂电厂一期（2300MW）工程生产预备员工培训实施细则 2.2坚持运行值班员工的培育方向为集控全能值班员；生产治理、检修维护员工的培育方向为一专多能，一工多艺。 2.3 运行员工 熟识300MW机组的现场设备构造、性能、原理及运行要求，把握设备的运行操作调整及故障、事故处理，把握设备的日常运行维护操作技能，熟识电网调度规程及相关规定，熟识有关环保要求及消防规定，到达本岗位上岗要求。 2.3.1各运行主要岗位 运行主要岗位员工指运行值长、集控操作员及其他岗位的主值班员。这些岗位是保证机组安全运行的关键，必需具备肯定的设备操作、参数调整和特别状况分析的根底理论学问，并具有驾驭大机组运行的操作技能和