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1、所谓的光辉岁月，并不是以后，闪耀的日子，而是无人问津时，你对梦想的偏执。音乐课外小组活动打算及方案一、开设音乐课外活动小组的目的和要求:21 世纪的人才需要全面进展，德、智、体、美、的共同进展。几年来，我校极大的开展课外活动教育。音乐课外活动是其中的一个重要组成局部。音乐小组开展合唱队、舞蹈队、小乐队等等活动小组， 并开展一些丰富多彩的文艺活动，还组织学生参与音乐讲座。大大丰富学生的课余生活，提高学生的素养修养。二、辅导方法：1、舞蹈队：以根本功为根底，熬炼形体，加强韵律感。逐步渗透各种风格和民族舞蹈的根本要领和音乐节奏的特点。实行集体辅导，个别订正。在训练肯定时间有了肯定的根底后，进入规定动
2、作训练，在进展规定曲目动作练习。2、合唱队：双周练习。统一发音位置，练习合理呼吸，咬字吐字清楚，声音独立稳定。练习曲以简到难，有小到大，循序渐进。并吸取成员。三、小组成员的考核：按小组成员在活动中出勤，练习时的态度，演出成果等进展综合评价，把考核分等记入音乐活动小组的考核记录表。四、活动预期成果：3同是寒窗苦读，怎愿甘拜下风！本学期的音乐小组在期末要到达的标准：乐队要在上学期的根底上把握多种常用曲调，合奏多首小乐曲。舞蹈队每个人的根本功要有相对的提高，都能有自己的一个完整舞蹈，有多个完整的全体协作舞蹈。合唱队能演唱多首合唱曲目。音乐课外小组活动打算半壁店中心小学2023 年 8 月音乐课外小组
3、活动方案一、指导思想：伴随着根底教育课程改革的步伐，音乐课程改革正以前所未有的力度向前推动，的音乐课程，的教学理念像是一股清爽的风， 吹进了每个校园，吹动了每个音乐教师的心弦，给根底音乐教育带来了崭的变化，为全面推动素养教育奠定了根底。中小学音乐课程是实施素养教育的重要途径。而学生课外音乐活动，是音乐课程资源的重要组成局部。二、现状分析：本校学生音乐素养参差不齐，为了更有针对性地指导今后的音乐教学工作，实施音乐课程，更好的参与音乐教学课程改革，培育学生安康的音乐审美情趣和审美意识，促进学生安康全面的进展。三、实施原则：在开展各类课外音乐活动时，留意以下几个问题：第一、课外音乐活动要从学校的实际
4、状况动身，要得到学校领导的支持与协作，如师资、设备、场地等。课外活动的内容安排要适合学生的年龄、学问水平、承受力量等特点。其次、课外音乐活动要做到技、情、趣统一。活动内容要丰富， 活动形式要生动活泼，富有吸引力。要使学生在参与课外音乐活动中， 在艺术实践中体验音乐美感，将学问、技能更好地转化为表现音乐的力量。要使学生通过课外音乐活动陶冶情操、启迪才智，激发学生对美的爱好与追求。第三、课外音乐活动要坚持群众性与自愿性原则。要让学生生疏到参与课外音乐活动的意义，尽量让更多的学生参与课外音乐活动， 但必需坚持自愿参与的原则。第四、开展各项课外音乐活动，都要有明确的目的，并且要有打算，有要求，以保证活
5、动的顺当开展。四、实施过程。第一阶段：标准学生课外活动的时间、内容、形式及治理制度， 制定各类表格，加强学校文艺传统建设，增加活动用品、器材。其次阶段：全面实施，形成具有地方特色的活动模式，确定学校的文艺特色工程，并建立学生课外活动组织体系。第三阶段：将前阶段的活动模式连续完善，进一步加强活动的内涵建设。五、活动形式。活动形式分为集体活动、分组活动。集体活动是指全校或局部年级的集中活动。其特点是规模大、人数多、地点集中，活动时间、内容便于统一安排，能够做到统一领导，催促检查，相互促进。分组活动是指以班级、兴趣小组等为单位活动。分组活动规模小、人数少，地点可以分散，方式敏捷，便于主题化、特色化、系列化。音乐课外活动方案半壁店中心小学2023 年 8 月