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1、 部编版小学语文五年级下册第7课猴王出世知识点汇总部编版小学语文五年级下册第7课猴王出世学问点汇总 一、 吴承恩：明代小说家。（1501-1582）。主要作品：西游记。 二、多音字 辟p（开拓精辟）b（辟邪辟易） 三、理解词语 围圆：文中指仙石的周长，即围一圈的长度。 灵通：文中指仙石有了灵气，通了人性。 裂开：文中指石头裂开而往外飞溅。 避暑：天气酷热的时候到凉快的地方去住。 造化：福气；运气。 顽皮：顽固无知；顽皮不服从。 序齿：按年龄长幼来排列挨次。 明明朗朗：明显，清楚。文中指桥梁看得特别清楚。 喜不自胜：高兴得自己不能掌握。文中形容石猴特别快乐。 天造地设：文自然形成又符合抱负。文中
2、形容水帘洞里的景致令石猴满足。 伸头缩颈：文中形容胆小的猴子很可怕的样子。 抓耳挠腮：形容着急而又没方法的样子。文中指胆小的猴子乱抓耳朵和腮帮子，不知该不该跳进水帘洞的样子。 力倦神疲：太累了而全身无力，精神不好。文中指众猴进洞后搬弄东西而费尽了力气。 拱伏无违：文中指众猴伏在地上，朝上礼拜，没有违背的。 人而无信，不知其可：意思是一个人假如没有信用，不知道他怎么去做人。 四、课文构造 第一局部（第1自然段）写石猴出世及他的生活状况。 其次局部（第2自然段）写石猴和群猴一起查找山涧源头，来到瀑布旁，石猴第一个跳进瀑布，竟发觉了水帘洞。 第三局部（第3、4自然段）写群猴进入水帘洞，拜石猴为王。
3、五、问题归纳 1.说一说课文的主要内容是什么? 课文写了花果山上一块仙石孕育了一只石猴，这石猴与群猴玩耍时，因敢于第一个跳进水帘洞，被群猴拜为猴王，表现了石猴活泼得意，机敏、敢作敢为的特点。 2.石猴具备了哪些当猴王的条件? 他来历非凡，是一个饱受日精月华的石猴，非一般猴子能比；他能与其他猴子打成一片，具有亲民的特点；他有其他猴子没有的士气和非凡的本事以及高远的眼光，还有很强的演讲才能，说话有理有据，令人信服。 3.石猴是怎样出世的?他出世后过着怎样的生活? 有一块仙石，内育仙胞，一日裂开，产一石卵，见风，化作一个石猴。那猴出世后，在山中过着自由拘束、欢乐逍遥的生活。 4.石猴和群猴是怎样发觉
4、水帘洞的? 石猴与众猴避暑时去山涧洗澡，看到涧水奔流，就想去找寻源流，源流处是一道瀑布，石猴自告奋勇进去寻源头，发觉了水帘洞。 5.群猴是怎样进洞的?又是怎样拜石猴为王的? 群猴在石猴的带着下跳进了水帘洞，一个个抢盆夺碗，占灶争床。石猴提出人要讲信用，按从前讲的拜他为王，石猴因穿越水帘洞赢得群猴的仰慕、崇拜，最终被拥护为王。 6.读完本文后，石猴给你留下怎样的印象? 石猴给我留下了聪慧伶俐、活泼得意、无私无畏、敢作敢为、身手非凡的印象。 六、课文主题 课文主要写了花果山上一块仙石孕育了一只石猴，这石猴与群猴玩耍时，因敢于第一个跳进水帘洞，被群猴拜为猴王，表现了石猴活泼得意、敢作敢为的特点。(.Wk114.Cn 转载请注明 )