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1、 党史学习教育学习体会党史学习教育要严防“上热中温下冷” 开展党史学习教育，是继承和发扬我党优良传统的重要方 法，是用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑的重要 举措，是有效应对当前形势任务的迫切需要。连日来，全国各 地各单位都在开展特色鲜亮、形式多样的党史学习教育，教育 引导广阔党员干部进一步弘扬革命精神，发扬红色传统、传承 红色基因，赓续共产党人精神血脉，以良好的精神状态推动各 项事业进展。 然而也不乏少数地方，在开展学习教育时只听得见雷声， 却始终见不到下雨，“雷声大、雨点小”“上热中温下冷”现 象较为突出。即使学习起来也仅是走走过场，草草了事。笔者 认为，要严防党史学习教育“一阵风
2、、走过场”“上热中温下 冷”，就要层层传导压力，压紧压实责任，抓好不同层级、领 域和对象的指导工作，在真督实导上下足功夫，努力形成各具 特色、务求实效的生动局面，推动党史学习教育学深学透、走 深走实。 坚持“严”字领先，突出教育引导。为警觉“上热中温下 冷”，避开学习“灯下黑”问题，要将党史学习教育工作纳入 干部考核治理，细化责任分工，有针对性地制定督导、巡查、 问责等务实管用的推动制度。各级党组织书记要扛起第一责任 人的职责，通过层层传导责任压力，倒逼工作责任落实，推行 督导结合、以催促改，仔细落实党史学习教育有关要求，确保 各项学习任务不偏不虚，学习方向不走样、不变形，从而有效 推动党史学
3、习教育工作落地落实。 坚持“用”字为要，突出实践运用。要推动学习教育往深 里走、往心里走、往实里走，就必需注意学与做的相辅相成， 把学习党史同总结阅历、观照现实、推开工作结合起来，以问 题为导向，紧扣实践需求，以解决群众反映剧烈的痛点堵点难 点问题为动身点和落脚点，为群众办实事解难事。只有切实将 学习教育融入工作方方面面，用学习教育成果效劳和推动各项 工作，用各项任务的圆满完成来检验教育成效，我们的党史学 习才能真正学以致用、知行合一。 坚持“新”字着手，突出提质增效。要想提升党员参加的 主动性和积极性，就要积极探究创新党史学习的新思路、新方 法，避开照本宣科、千人一面，要在学习载体和方式上整合资 源，丰富形式，提升党史学习的趣味性和吸引力。要加强党史 学习教育的互动性，充分运用新媒体学习优势，在常规党课教 授、座谈研讨等传统学习教育的根底上，拓宽党史学习教育“课堂”，通过推动内容、形式、方法的创新，增加针对性和实效 性，从而让党史学习更好地入脑入心。 党史学习是党员干部的一门“必修课”，我们只有通过学 习党史，把稳政治方向、站稳政治立场，思想上对标对表，行 动上更加自觉，执行上更加坚决，才能真正做到学党史、悟思 想、办实事、开新局，以优异成绩迎接中国共产党成立 100周年。