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1、 计算机班的班主任工作总结 本学年我担当15计算机班的班主任。学生经过一年级的懵懂、二年级的迷茫，在本学期已经进入一个思想相对稳定、言行相对成熟的阶段。因此，创立团结和谐、积极向上、文明有礼班集体的工作目标根本实现。回忆一学期的班主任工作，有辛苦，有喜悦，也有缺乏与圆满，为总结阅历教训，利于今后工作，现总结如下: 一、加强常规治理，创立团结和谐的集体 1、严格考勤、加强治理。早自习、下午自习准时到班督查学生的状况，重点督查迟到早退、课间操出操和自习课学习状况。发觉问题，随时解决。 2、加大了对学生自治自理力量培育的力度。通过面谈、谈天、微信联系等多种谈话方式，指导学生进展自我教育，让学生在自我
2、意识的根底上产生进取心，渐渐形成良好的思想行为品质;也留意指导学生如何进展自我治理，培育他们多方面的力量。 3、有效地利用好每周一的班会课。既按学校规划安排开展一些专题性的活动，学习有关的安全学问，学雷锋活动等；也依据本班的实际状况组织了“我的将来我做主”的大型系列活动，对学生进展各方面教育。比方，信念教育 ，学习习惯、养成教育，学习阅历沟通会，感恩教育等内容，这些活动都促进了良好的学风、班风的形成。 4、选拔班干部，培育助手，树立榜样。我从学生中选出品学兼优、作风正派、关怀集体、有肯定组织力量、在同学中有肯定威信的学生担当班干部。班干部选拔出来以后，我予以指导，大胆使用，严格要求，加强教育。
3、平常留心观看发觉和培育积极分子，扩大了先进面，使更多的优秀学生有担当班干部的时机，得到熬炼。同时对局部工作态度不够仔细，工作力量不突出的同学进展撤换。经过一个多学期的努力渐渐培育出一批工作力量强、有责任心、威信高的班干部，并进一步带动了班风学风的好转。 二、抓好学习中心工作，形成良好学习气氛 1、建立良好的课堂纪律和秩序。引导学生学会理解教师和敬重教师的劳动，上课仔细听讲，仔细笔记，课后仔细完成作业。严格要求学习委员和课代表及组长从各个方面做好协调工作，如作业布置、早读的安排、课前的预备、作业的催促和检查等，切实减轻教师繁重的劳动。同时，指导学生如何在课堂上仔细听讲，并把良好的学习习惯归结为“
4、十二条准则”，从而使学生养成良好的学习习惯。 2、确定学习目标，以省市级技能大赛获奖为目标，催促学生学习，形成良好的学习气氛。 3、坚决制止不做作业的现象，要求学生按时保质保量完成各科作业。对学生奖勤罚懒，严格要求。在复习阶段，积极协作各任课教师辅导学生开展复习工作，培育学生良好的学习态度和习惯。 4、树立班级学习的典范，让学生们向班里学习成绩优秀的同学学习，引导他们树立近期目标和长期目标，增加竞争意识。常常进展学习评比，做好嘉奖工作. 三、关怀学生，做他们的良师益友 自2023年参与工作以来，由于各种缘由，班主任工作并未持续，但至今也已三次。通过一学期的实践，觉得自己还是能找到优点，也能体会
5、到胜利的欢乐。 以前可能由于年轻，首先在与学生关系的熟悉上就消失了偏差，觉得教师就是教师，学生就是学生，学生必需得听从于教师。在这样一个不对等的关系根底上，自然无法实现师生关系和谐。因此从这学期开头，我转变了策略，在师生公平的根底上，营造民主共性的相处模式，敬重学生的意见和看法。 其次，做他们的良师益友。三年级的学生根本上都在十七八岁左右，其实特别懂事，只要你专心对待他们，他们也会放开心扉对待你。这个“专心”包括爱心、急躁和敬重。我从不由于一件事在公开场合批判谁，谁有问题，都是私聊，比方以谈天的形式。在那个情境下，学生往往会放开心扉，恳切反思。对住宿生的生活常问常看，所以一学期下来，住宿生没有违纪现象发生。对学生的关怀敬重使我成为他们信任的朋友，因此师生关系融洽。 第三，心浮气躁、冲动鲁莽的处事方式有很大转变。遇事后我能冷静下来，分析前因后果，然后做出相对正确且易于大家承受的打算。假如自己不能解决，再向有阅历的老班主任请教，一学期下来受益良多。 在此，向支持我工作的处室领导和赐予我许多帮忙指导的学生处工作人员、前辈同仁致以谢意。在以后的工作中，我肯定会更加努力，做好班主任工作。