语文-《灰姑娘的时钟》学案.docx

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1、 语文灰姑娘的时钟学案 灰姑娘的时钟学案 课前导语: 灰姑娘的故事,或许你很熟识。可是,面对这熟识的故事,你有没有产生过疑问?日本经济史学家角山荣是对它产生过疑问的。由这疑问,他获得了一些重大的发觉。学习灰姑娘的时钟,我们的目标是:1理解文章的论点和论据。2学习从故事中提出问题并进展推论、分析从而得出结论的写法。3增加自己的“疑心”精神,敢于疑心,从疑心、探究中猎取新的学问。我们的学法是:自主学习为主,合作学习为辅。走近:角山荣,日本当代经济史学家。1921年诞生于大阪,一九四五年毕业于京都大学经济学部,专攻经济史,曾任和歌山大学经济学部教授,和歌山大学荣誉教授,土界市博物馆馆长。著有:经济史

2、学、产业革命与民众、讲座:西洋经济史全五卷、路地里的大英帝国、时钟的社会史、辣的文化、甜的文化、亚细亚文化复兴、时间革命。融入文本:1跨越障碍【鼷鼠x】家鼠。【蜥蜴xy】爬行动物,身体外表有细小鳞片,有四肢,尾巴瘦长,简单断。【官邸d】高级官员的住宅。【罕见hn】少见。【祈祷q】一种宗教仪式,信仰宗教的人向神默告自己的愿望。【无暇顾及】没有空闲的时间照看到。【迎刃而解】用刀劈竹子,劈开了口儿,下面的一段就迎着刀口自己裂开。比方主要的问题解决了,其他有关的问题就可以很简单地得到了解决。【可想而知】可以通过思索知道这件事。2解读文本默读课文,思索文章的论点、论据和构造,作好圈点、批注,为下一个环节

3、作预备。3互动课堂师问:从“灰姑娘的时钟”提出了哪两个问题?对这两个问题,他持什么观点?生答:第一个问题:灰姑娘是如何知道时间的?观点:灰姑娘听到的报时声,肯定是宫廷的时钟发出的。其次个问题:灰姑娘为什么要严守时间的商定?观点:“灰姑娘”童话中仙女的话,在这种社会里,是带有特殊严格的伦理含义的。师问:的这两个观点是通过哪些论据证明的?我来答复(口头):我来编写文章的论点论据提纲(书面):质疑沟通:生1问:文章开头的记叙有什么作用?生2答:表达故事,引出下文的谈论。师问:谈骨气一文中记叙起什么作用?生3答:充当事实论据,证明论点。师:对,议https:/论文中的记叙根本上就是这两种作用。生4问:

4、为什么先讲时钟问题,再讲严守时间问题?我来答复(书面):生5问:一般的说来,一篇议https:/论文只有一个中心论点,可是这篇文章有两个论点,这是什么回事?师答:论点是对所论述问题的见解和主见,这篇文章论述的是两个问题,对两个问题各有一个观点,所以全篇就有两个论点。我也来问(书面):我能够答复自己所提问题(书面):拓展延长:1对同一个问题,可以从不同的角度来分析。就是从灰姑娘中分析出与童话不相干的经济学问题的。试从学过的童话、寓言或民间故事中找出一二个问题来加以论述。例如1:滥竿充数齐宣王喜爱听吹竿,要几百人一齐合奏,使根本不会吹竿的南郭先生得以混迹其中,得到很多俸禄,由此谈到吃“大锅饭”的害

5、处。例如2:亡羊补牢从亡羊补牢犹未迟也谈到考卷的订正问题,再谈到错误和缺点是难免发生的,要有改正错误的决心和士气。我来说(先口头沟通再书面整理):2学贵有疑,疑心是辨伪去妄的必要步骤,是建立新学说、启迪新创造的根本条件。哥白尼敢于疑心,推翻了教会的地心说,创立了日心说;李时珍敢于疑心,亲自考察讨论,遍尝百药,写出了医学巨著本草纲目结合自己的生活和学习的经受,谈一谈,你对什么(结论、现象等等)产生了疑心。例如1:掩耳盗铃中,盗铃人把自己的耳朵捂住了就听不见铃声吗?例如2:惊弓之鸟中,鸟能听到拉弓的声音吗?例如3:人们常说“纸包不住火”,莫非任何时候都是这样吗?我来说(先口头沟通再书面整理):名题

6、共享:阅读错过就会永久失去,完成14题。(本.试题为2023年黄冈市中考语文议https:/论文阅读题)错过就会永久失去青杨几年前,在北京孔庙的卖纪念品处,反复地放着古乐器埙的音乐磁带,非常地悠远苍凉。从远古飘来的声音,重重地敲击着自己麻木的灵魂。问了一下价,卖15元一盘,只觉得太贵,就放下了。出了孔庙大门,马上就又懊悔了,可是再进去还得花15元买门票,便作罢。心想或许别处还能买到。然而,别处竟然没有。那埙的奇音至今揪扯着心中的悔,想起来就隐隐地针扎般地痛。一次,街上来了个卖水仙花根块的,我正骑着车去上班,懒得停下来,心想等一会儿下班时再买也不迟。可是,下班后再找时那人早已不知去向。原来特别喜

7、爱水仙花的翠叶,哪怕就是不开花,只为那一丛亭亭仰头的青葱也值得。然而,又一次与美妙的东西失之交臂,那个冬的居处就没有了一簇篷勃的春意在案头直立,心中也就怎么也生不出厚重的诗情画意来。一次又一次地错过,一次又一次地失去。失去的都是让自己梦魂牵绕的好东西。失去了,竟然就从今永久无法找寻,无处可觅了。错过就是永久的失去。人们非亲历不能明白这一点。一次失足,将导致一生走不出创伤的阴影;一次堕落,将写下黄河水洗不清的履历;一次选择的不当,即能造成终生后悔的圆满;一次关键时刻的错判,将形成永久不能弥补的过失。命运有时就是一根洪水中的木头,抓不住就失去了生存的机遇;成就有时就是沿着选中的路头也不回地走下去,

8、观望等待得久了也会被淘汰;幸福有时就是吃尽百般苦后品出的甘甜,贪图享受安逸的人很难体会得到;事业有时就是少说多做的人捡到的一枚果实,夸夸其谈都永久嗅不到她的馨香;荣誉有时就是付给孤独的制造者的酬金,不甘孤独的人不行能获得这份报偿。功业、幸福、成就、荣誉,一个个都曾经从每个人的面前经过。抓住的人就走出了碌碌无为的平凡,一步步踏上成功的顶峰;错过的人马上陷入无尽的苦恼,一点点跌入失败的深渊。所以,世人永久有凹凸中下之分。错过就是永久的失去。这一点不容置疑。1全文表达的主要观点是什么?2在第段中找出与第段“失去的都是让自己梦魂牵绕的好东西”一句相照顾的语句。3请在文中第段省略号处补上一段自己的亲身经受(50字左右)。4品析文章第段,回答下列问题。从修辞运用的角度谈谈本段语言特点及作用。用一句名言或俗语概括本段的内容。(参考答案)1错过就是永久的失去。2那埙的奇音至今揪扯着心中的悔,想起来就隐隐地针扎般地痛。3略。4运用排比的修辞手法,使论据充分,说服力增加。例如:一失足成千古恨;一着不慎,满盘皆输课外作业:语文教案灰姑娘的时钟学案由范文先生网教案频道https:/搜集整理,版权归全部,转载请注明出处!

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