《《灰姑娘的时钟》学案(网友来稿) 教案教学设计.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《灰姑娘的时钟》学案(网友来稿) 教案教学设计.doc（4页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、灰姑娘的时钟学案（网友来稿）教案教学设计一、教学目标1. 让学生通过阅读灰姑娘的时钟，了解故事情节，理解故事中的寓意。3. 提高学生的人文素养，培养学生的想象力和创造力。4. 引导学生学会关爱他人，懂得珍惜时间。二、教学内容1. 故事梗概：灰姑娘的时钟讲述了一个善良、勤劳的灰姑娘，在受尽继母和两个姐姐的虐待后，终于得到了仙女的帮助。她拥有了魔法时钟，可以实现一个愿望。灰姑娘许愿希望每个小时都能过得更快乐。她并没有而变得自私，反而更加关爱他人，帮助那些需要帮助的人。灰姑娘赢得了王子的爱情，过上了幸福的生活。2. 教学重点：理解故事情节，感悟故事寓意。3. 教学难点：培养学生关爱他人，珍惜时间的品
2、质。三、教学方法1. 情境教学法：通过设置情境，让学生身临其境，增强阅读体验。2. 讨论教学法：引导学生分组讨论，分享阅读心得，提高学生的表达能力。3. 案例分析法：分析故事中的典型人物和事件，引导学生学会关爱他人，珍惜时间。四、教学步骤1. 导入新课：简要介绍灰姑娘的时钟的故事背景，激发学生阅读兴趣。2. 自读故事：学生自主阅读故事，理解故事情节。3. 分享心得：分组讨论，让学生分享自己的阅读心得，互相交流。4. 案例分析：分析故事中的典型人物和事件，引导学生学会关爱他人，珍惜时间。五、课后作业1. 根据故事情节，发挥想象，为灰姑娘的时钟编写一个续篇。2. 写一篇读后感，分享自己在阅读过程中
3、的感悟和收获。3. 结合自己的生活实际，谈谈如何关爱他人，珍惜时间。六、教学评估1. 课后作业的完成情况：通过检查学生的课后作业，评估学生对故事情节的理解和感悟程度。2. 课堂参与度：观察学生在课堂讨论中的参与情况，评估学生的表达能力和思考能力。3. 小组讨论：评估学生在小组讨论中的合作意识和沟通能力。七、教学资源1. 故事文本：灰姑娘的时钟的文本材料。2. 图片素材：与故事相关的人物、场景等图片素材。3. 视频资源：与故事相关的视频资源，用于创设情境。八、教学拓展1. 组织学生进行角色扮演，让学生亲身体验故事中的人物角色。2. 邀请家长参与课堂，共同讨论故事的寓意和价值。3. 开展主题班会，
4、让学生分享自己的感悟和收获，互相启发。九、教学反思1. 反思教学目标是否达成，学生的阅读兴趣和表达能力是否得到提高。2. 反思教学方法是否适合学生，是否能够激发学生的学习兴趣和思考能力。3. 反思教学资源的使用效果，是否能够有效地辅助教学。十、教学计划调整1. 根据学生的实际表现，调整教学目标，使之更加符合学生的需求。2. 根据学生的反馈，调整教学方法，使之更加适合学生的学习风格。3. 根据教学评估的结果，调整教学资源的使用，使之更加有效地辅助教学。重点和难点解析一、教学目标补充说明：在教学过程中，通过深入分析故事中灰姑娘的行为和选择，引导学生理解关爱他人和珍惜时间的重要性。设计相关活动，如角
5、色扮演和小组讨论，让学生在实际情境中体验并实践这些品质。二、教学内容补充说明：在教学过程中，通过提问、讨论和案例分析等方式，帮助学生深入理解故事情节，引导他们从中汲取寓意和教训。设计相关活动，如课后作业和主题班会，让学生在课外时间进一步思考和感悟。三、教学方法补充说明：在教学过程中，利用图片素材和视频资源，为学生创设情境，增强阅读体验。组织学生进行小组讨论，鼓励他们分享心得，提高表达能力。四、教学步骤五、课后作业补充说明：设计具有挑战性的课后作业，如编写续篇、写读后感等，让学生在实际操作中运用所学，进一步思考和感悟故事的寓意。六、教学评估补充说明：通过评估学生的课后作业、课堂参与度和小组讨论情况，了解学生对故事情节的理解和感悟程度，为教学调整提供依据。七、教学资源补充说明：利用与故事相关的人物、场景等图片素材和视频资源，为学生创设情境，增强阅读体验，提高学习效果。八、教学拓展补充说明：通过组织角色扮演、邀请家长参与课堂和开展主题班会等活动，丰富教学形式，提高学生的参与度和学习兴趣。九、教学反思补充说明：根据学生的实际表现和反馈，对教学目标、方法和资源进行调整，使之更加符合学生的需求，提高教学质量。十、教学计划调整补充说明：根据教学评估的结果，对教学目标和教学方法进行调整，使之更加符合学生的学习需求，提高教学效果。