重庆市育才中学校2022-2023学年高二上学期期末数学试题.docx

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1、重庆市育才中学校高2024届20222023学年(上)期末考试数学试题(满分150分,考试时间120分钟)本试卷分为第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分.注意事项:1.答卷前,考生自行打印试卷及答题卡,请考生务必把自己的姓名、准考证号填写在答题卡上;2.作答时,务必将答案写在答题卡上,写在本试卷及草稿纸上无效:3.在规定时间内,将答题卡逐题竖屏拍照提交.第I卷一、单项选择题(本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合要求.)1. 在等比数列中,则等于()A. 32B. 64C. 128D. 256【答案】B【解析】【分析】根据等比数列下标和性质计算可得.

2、【详解】解:在等比数列中,则,所以.故选:B2. 双曲线上的点到左焦点的距离为9,则点到右焦点的距离为()A. 3B. 15C. 15或3D. 10【答案】C【解析】【分析】由双曲线的定义求解即可.【详解】设双曲线的左焦点为,右焦点为,因为双曲线方程为,所以,由双曲线的定义得,则,又因为,所以或,由双曲线的性质可知,到焦点距离的最小值为,故选:C3. 设函数在点处切线方程为,则()A. B. C. D. 【答案】A【解析】【分析】根据导数的几何意义可知,再根据导数值的定义即可选出答案.【详解】由导数值的定义,根据导数的几何意义,即.故选:A4. 数列满足,则( )A. 3B. C. D. 【答

3、案】A【解析】【分析】根据递推公式求得数列中的前几项,从而得到数列的周期,由此即可求得的值.【详解】因为,所以,所以数列是以3为周期的周期数列,故.故选:A.5. 已知抛物线,直线l过定点P(0,1),与C仅有一个公共点的直线l有()条A. 1B. 2C. 3D. 4【答案】C【解析】【分析】过抛物线外一定点的直线恰好与该抛物线只有一个交点,则分两种情况分别讨论,一是直线与抛物线的对称轴平行,二是直线与抛物线相切,根据这两种情况进而求解.【详解】过点的直线与抛物线仅有一个公共点,则该直线可能与抛物线的对称轴平行,也可能与抛物线相切,下面分两种情况讨论:当直线与抛物线的对称轴平行时,则直线的方程

4、为:,满足条件;当直线与抛物线相切时,由于点在轴上方,且在抛物线外,则存在两条直线与抛物线相切,易知:是其中一条,不妨设另一条直线的方程为,联立直线与抛物线方程可得:,则有,解得:,所以过点的直线的方程为:或或,故选:.6. 已知,则数列的通项公式是()A nB. C. 2nD. 【答案】C【解析】【分析】根据题意可得,再利用累乘法计算可得;【详解】解:由,得,即,则,由累乘法可得,因为,所以,故选:C7. 我国古代数学典籍四元玉鉴中有如下一段话:“河有汛,预差夫一千八百八十人筑堤,只云初日差六十五人,次日转多七人,今有三日连差三百人,问已差人几天,差人几何?”其大意为“官府陆续派遣1880人

5、前往修筑堤坝,第一天派出65人,从第二天开始每天派出的人数比前一天多7人.已知最后三天一共派出了300人,则目前一共派出了多少天,派出了多少人?”( )A 6天 495人B. 7天 602人C. 8天 716人D. 9天 795人【答案】B【解析】【分析】根据题意,设每天派出的人数组成数列,可得数列是首项,公差数7的等差数列,解方程可得所求值【详解】解:设第天派出的人数为,则是以65为首项、7为公差的等差数列,且,天 则目前派出的人数为人,故选:B8. 已知圆和两点,若圆上存在点,使得,则的最小值为()A. 14B. 13C. 12D. 11【答案】C【解析】【分析】将问题转化为以为直径的圆与

6、圆有公共点的问题来列不等式,解不等式求得的取值范围,由此求得的最小值.【详解】解:以为直径的圆的方程为,圆心为原点,半径为.圆的圆心为,半径为.要使圆上存在点,使得,则圆与圆有公共点,所以,即,所以,又,所以,所以的最小值为.故选:C二、多项选择题(本题共4小题,每小题5分,共20分.在每小题给出的四个选项中,有多项符合要求全部选对的得5分,部分选对的得2分,有选错的得0分.)9 已知等差数列则()A. 该数列的通项公式为B. 是该数列的第13项C. 该数列的前5项和最大D. 设该数列为,则【答案】AD【解析】【分析】根据首项和公差求出和,利用和计算可得答案.【详解】依题意,所以,故A正确;由

7、,得,故B不正确;由,得,由,得,所以该数列的前4项和最大,故C不正确;,故D正确.故选:AD10. 已知圆,则下列说法正确的是()A. 点(2,0)在圆M内B. 圆M关于对称C. 半径为D. 直线与圆M的相交所得弦长为【答案】ABD【解析】【分析】根据点的坐标与圆的方程的关系判断A,判断点与直线的位置关系,判断B;配方后得到圆的半径,判断C;利用弦长公式求弦长判断D.【详解】整理得:,因为,时,点在圆M内,A正确;因为圆心在直线上,所以圆M关于对称,B正确;因为圆M半径为2,故C错误;圆心到直线的距离为,所以直线与圆M的相交所得弦长为,D正确.故选:ABD.11. 已知数列满足,其中,Sn为

8、数列的前n项和,则下列四个结论中,正确的是()A. B. 数列的通项公式为:C. 数列为递减数列D. 若对于任意的都有,则【答案】ACD【解析】【分析】令可求;利用已知求的方法求数列通项公式;根据递减数列的定义判断数列的单调性,利用裂项相消法求数列的前n项和,由条件求的范围.【详解】因为,所以当时,两式相减得,所以,又因为当时,满足上式,所以数列的通项公式为:,故A正确,B错误,因为,所以,所以,所以数列为递减数列,故C正确;,所以,因为对于任意的都有,所以,其中,又,所以,故D正确.故选:ACD.12. 已知、分别为双曲线的左、右焦点,点在直线l上,过点的直线与双曲线的右支交于A、B两点,下

9、列说法正确的是()A. 若直线l与双曲线左右两支各一个交点,则直线l的斜率范围为)B. 点到双曲线渐近线的距离为C. 若直线AB垂直于x轴,且ABM为锐角三角形,则双曲线的离心率取值范围为D. 记的内切圆的半径为r1,的内切圆的半径为,若,则【答案】ACD【解析】【分析】设出直线的方程,与双曲线方程联立,根据题意,两交点的横坐标异号,利用韦达定理即可求解,判断选项;求出右焦点到渐近线的距离为,进而判断选项;要使为锐角三角形,则,所以,进行等量代换求出离心率的取值即可判断选项;根据三角形内切圆的特点先求出两圆的内心在上,然后利用三角形相似求出的值,进而求出,即可判断选项.【详解】对于,由题意知:

10、直线的斜率存在,设直线的方程为:,设直线与双曲线左右两支的交点分别为,联立方程组,整理可得:,则,也即,解得:,故选项正确;对于,设右焦点为,双曲线的渐近线方程为:,由点到直线的距离公式可得:点到双曲线渐近线的距离,故选项错误;对于,若直线AB垂直于x轴,则直线的方程为:,设点,要使为锐角三角形,由双曲线的对称性可知:,则,即,所以,又因为,则,也即,整理可得:,则,解得:,因为,所以,故选项正确;对于,过分别作的垂线,垂足为,则,因为,则,又因,则,所以,即在直线上,同理也在直线上,所以轴,因为,则,所以,由可知:,则,也即,因为,所以,故选项正确,故选:.第II卷三、填空题(本题共4小题,

11、每小题5分,共20分.其中16题第一空2分,第二空3分.)13. 已知直线l1,若,则实数a=_.【答案】#【解析】【分析】根据若,则,运算求解.【详解】若,则,解得.故答案为:.14. 已知函数,则=_.【答案】【解析】【分析】求出的导数,再将代入,即可得答案.【详解】解:因为,所以,所以.故答案为:15. 设椭圆的左、右焦点分别为、,点M、N在C上(M位于第一象限),且点M、N关于原点O对称,若,则C的离心率为_.【答案】【解析】【分析】根据几何分析确定四边形为矩形,根据勾股定理构造齐次式即可求出离心率.【详解】依题意,作图如下,因为点关于原点对称,所以为的中点,且为的中点,所以四边形为矩

12、形,由,设由椭圆的定义知,解得:所以整理得:,因为,所以,故答案为:.16. 已知数列满足,则_;高斯是德国著名的数学家,近代数学奠基者之一,享有“数学王子”的称号,设,用表示不超过的最大整数,称为高斯函数.设,且数列的前项和为,则_.【答案】 . . 【解析】【分析】根据递推公式一一计算即可求出,再归纳出的通项,最后结合高斯函数的定义并项求和计算可得.【详解】解:因为,当时,则,当时,则,当时,则,当时,则,由此可归纳得,当为奇数时,当为偶数时,显然当时成立,假设当(为奇数)时成立,即,则,即也成立,假设当(为偶数)时成立,即,则,即也成立,故归纳成立;因为,当时,则,当时,则,当时,则,当

13、时,则,故答案为:,四、解答题(本题共6小题,共70分.17题10分,18题至22题12分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.)17. 在数列中,(1)求证:是等比数列:(2)求数列的前n项和.【答案】(1)证明过程见详解 (2)【解析】【分析】(1)根据递推公式和等比数列的定义即可使问题得证;(2)利用等比数列的求和公式,分组求和即可求解.【小问1详解】由题意知:,所以,即,又,所以数列是以3为首项,以3为公比的等比数列.【小问2详解】由(1)可知:,所以,所以.18. 如图,正方体ABCD的棱长为2,P、Q分别为BD、的中点. (1)证明:PQ平面;(2)求直线与平面所成角的大小.【

14、答案】(1)证明见详解 (2)【解析】【分析】(1)建系,利用空间向量证明线面平行;(2)先求平面的法向量,再利用空间向量求线面夹角.【小问1详解】如图,以D为坐标原点建立空间直角坐标系,则,可得,平面的法向量,且平面,PQ平面.【小问2详解】由(1)可得:,设平面的法向量为,则,令,则,故,故直线与平面所成角的正弦值为,则其大小为.19. 已知抛物线上一点到抛物线焦点的距离为,(1)求抛物线的方程:(2)若直线(为参数)与抛物线C交于两点,且,求直线的方程【答案】(1) (2)【解析】【分析】(1)利用抛物线的定义,列方程求出即可;(2)联立直线和抛物线方程,设出,然后用韦达定理求解.【小问

15、1详解】根据抛物线的定义,到焦点的距离等于到准线的距离,即,结合题干条件,解得,故抛物线方程为:【小问2详解】设,依题意:,联立直线和抛物线:,得到,解得,由韦达定理:,在抛物线上,故,于是,于是,解得或,但时,其中一点和重合,不符题意,时,符合判别式条件.综上可知,此时直线方程为:20. 已知数列的前n项和为,且,_.请在:,成等比数列:,这三个条件中任选一个补充在上面题干中,并解答下面问题.注:如果选择多个条件分别解答,按第一个解答计分.(1)求数列的通项公式;(2)若,设数列的前n项和,求证:【答案】(1) (2)证明见解析【解析】【分析】(1)先根据推出数列为等差数列,公差.若选,根据

16、等差中项求出,再求出,根据和可得通项公式;若选,根据等比中项列式求出,可得;若选,根据等差数列求和公式列式求出,可得.(2)利用错位相减法求出,根据为正数,得,根据为递增数列,可得.【小问1详解】由,得,得,所以数列为等差数列,公差.若选,因为,所以,所以,所以,若选,因为,成等比数列,所以,所以,所以,所以,所以.若选,因为,所以,所以,【小问2详解】由(1)知,则,则,所以,所以,所以,因为为正数,所以,因为,所以,所以数列为递增数列,所以,综上所述:.21. 在平面五边形中(如图1),是梯形,是等边三角形.现将沿折起,连接,得四棱锥(如图2)且. (1)求证:平面平面;(2)在棱上有点,

17、满足,求二面角的余弦值.【答案】(1)证明见解析 (2)【解析】【小问1详解】在图1中,取的中点,连,依题意得,如图:则,折叠后,在图2中,如图:在中,所以,所以,由,平面,平面,得平面,又平面,所以平面平面。【小问2详解】由(1)可知,两两垂直,以为原点,分别为轴建立空间直角坐标系,如图:则,因为,所以,所以,所以,取平面的一个法向量为,设平面一个法向量为,则,得,令,得,得,所以,由图形可知,二面角为锐角,所以二面角的余弦值为.22. 已知O为坐标原点,点皆为曲线上点,为曲线上异于的任意一点,且满足直线的斜率与直线的斜率之积为.(1)求曲线的方程:(2)设直线与曲线相交于两点,直线的斜率分

18、别为(其中),的面积为,以为直径的圆的面积分别为、,若恰好构成等比数列,求的取值范围.【答案】(1); (2).【解析】【分析】(1) 设,由题意可知,化简即可;(2) 设直线的方程为:,联立直线和椭圆方程得,由可得,设,结合韦达定理、点到线的距离公式及三角形的面积公、圆的面积公式可得,由成等比数列,可得,进而可得,再根据,即可求得答案.【小问1详解】解:设,则有所以,所以,化简得:,所以曲线的方程为:;【小问2详解】解:设直线的方程为:,则由,可得,则,所以,即,设,则有,所以,又因为原点到直线的距离,所以,又因为,所以,同理可得,又因为以,又因为成等比数列,所以,所以,所以, 即,即有,又因为,所以,解得,所以,所以,当时取等号.又因为,即,所以,即.【点睛】方法点睛:对于解答直线与圆锥曲线问题的题,常用的方程是设而不解,联立直线方程与圆锥曲线方程,再利用韦达定理、弦长公式进行解答即可.

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