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1、 大学大学英语1心得体会报告大学英语总结心得(8篇)有关大学大学英语1心得体会报告一 (1)、诞生背景 我来自中国内陆省份，诞生在一个相比照较落后小县城里，虽然家乡经济不是很兴旺，但由于距离市区比拟近，还是感觉到了改革开放30年对中国产生巨大影响。在思想上虽然不是特潮流那种，但是对于新生事物根本可以承受。家里条件在小县城里来说还算过得去，所以在小时候并没有吃过多少苦。我知道假如进入社会之后我这样经受是远远不够，社会是简单，对于我们这些大学生来说要各种经受都要去尝试，所以我盼望在接下来三年时间里能够熬炼自己，加强自己独立生存力量，和自我解决问题力量。 (2)、性格与力量 我性格并不是那种外向类型
2、，许多东西我都情愿自己一个人体会与经受，有时候会把自己排解在集体之外。还有我并不喜爱和别人沟通，也很难承受别人意见，比拟独断独行。对一些事物有时候就是三分钟热忱，有些时候不能坚持自己最初定下目标。但我有一种不服输性格，每一次胜利都会给我带来巨大动力，我喜爱超越四周人。我虽然有时候做事丢三落四，但我在关键时刻能够打起百分之百精神。还有我喜爱帮忙四周人，并不计较目前得失，能够把目光放在远方。并且对困难能够迎难而上，英勇面对，这是我另一面性格写照。 二、专业分析 飞行器设计与工程专业一般设有飞行器设计、飞行力学与掌握、直升机设计、空气动力学、飞行器构造强度等专业方面，主要讨论是各种航天飞行器，包括人
3、造卫星、宇宙飞船、空间站、深空探测器运载火箭、航天飞机等空间飞行器及导弹设计。培育具备较好数学、力学根底学问和飞行器工程根本理论及飞行器总体构造设计与强度分析、试验力量，能从事飞行器(包括航天器与运载器)总体设计、构造设计与讨论、构造强度分析与试验，并有从事通用机械设计及制造高级工程技术人员和讨论人员。 三、专业培育要求和就业方向 (1)、就业方向： 毕业生一般可从事飞行器构造工程、民用机械、交通运输工程、船舶与海洋工程、工业与民用建筑工程、软件工程等方面设计与科研、教学工作，从事航天器、火箭、导弹等设计、试验、讨论、运行维护等工作，还可从事航空和其他国民经济部门技术和治理工作。 (2)、专业
4、培育要求： 1.把握飞行器设计根本理论、根本学问; 2把握飞行器构造设计分析方法; 3.具有飞行器设计根本力量; 4.熟识航空航天飞行器设计方针、政策和法规; 5.熟识航空航天飞行器设计理论前沿、应用前景和进展动态; 6.把握文献检索、资料查询根本方法，具有肯定科学讨论实际工作力量。 四、职业生涯规划必要性： 我所读专业虽然是我们学校强项专业，但是与北航、南航、哈工大、西工大等名校相比拟还是很差，然而我“野心”肯定可以制服我在这里每一天，我所做每一件事，既然我转变不了现实，我也不要现实转变我自己，我要自己转变自己。让我一生都是奋斗一生。大学生对将来应当有一个规划。在我这始终都树立着这样就业关：
5、谋生，不应当是心为形役;更抱负主义应当是收获幸福，相互成全，值得为之奉献。而我选择后者。求职应聘，学习和力量是两张永久通行证，但在学历和力量相差无几状况下，共性品质优秀才能被主考官看重。诚恳，感恩，勤奋，自信是做人最起码准则。 五、对于将来十年，我规划是这样： 首先，xx-xx，在大学期间应当学习好专业学问，以饱满激情预备向北航讨论生奋斗;多参与校园活动，熬炼自己社会交际力量，并且这样有利于调整成天单调学习气氛;每天应当坚持熬炼身体，它是奋斗根底，因此最少要形成每天跑步良好习惯。 其次，xx-20xx，在北航连续努力深造，仔细学习，并且要时刻熬炼自己工作力量，以高素养、高力量要求来不断改造自己
6、，由于它在我们找工作时会是很重要砝码。 最终20xx-2023，这五年内，是自己人生黄金时期，打算着一个人一辈子高度，所以应当以工作为自己核心事业，要不断学习、不断进步，让自己越来越强大，适应社会、适应职场生活。 我常常对自己说话：个人奋斗制胜、攫取胜利精神财产将永久贫富不均。在浩瀚生命之岸，你应当骄傲地告知世界，你追求过，你奋斗过，你为辉煌人生从来没有放弃过盼望，从来没有停顿过拼搏。而这个造就了万物世界也将骄傲而欣慰地答复你：只要奋斗不息，人生终将辉煌。让我们一起来见证，在将来十年中我健壮成长。 有关大学大学英语1心得体会报告二 四年时间匆忙而过，大学的生活马上与我们告辞，刚踏进校门的那一幕
7、，犹在眼前。在高中时，大学在我眼里的印象是，她是那么大，人是那么多，生活是多彩的。高考独木桥的那一边不应当是这样的吗?大一刚进来的那会，心里有些彷徨，有些期盼。在将要迈出校门之前，总结一下四年的得失，看清将来的路。 为什么要上大学呢?有多少人自己考虑过这个问题，许多人上大学是由于社会的推动，初中上完上高中，高中上完自然而然要上大学，确实我们的教育机制就是这样，也正由于大多数人觉得顺理成章，导致他们在大学不知道要干啥。大学的生活和以前十二年的读书生活完全不一样，属于完全自由，完全开放型。你不去上课没人会在意，不交作业没人会崔你，甚至只要考试前突击看看书就能通过考试。这样的环境可以造就人才，也可以
8、摧毁一个人，而大多数人不知道自己要干啥的人被摧毁了。 进入大学的目的其实很明确就是要学习更多的学问，至于学什么学问完全凭借你的兴趣。假设说，进入大学不是为了猎取更多的学问和技能的话，hello，你可以退学去工作了。在大学里面学习什么样的学问都是允许的，前提条件就是你的课程必需全部合格。在这个前提下你可以选择你最感兴趣的东西去钻研，即便和你的专业无关。兴趣是最好的教师，在兴趣的指导下踏实钻研，假以时日，确定可以成为在一方面有特长的人。这是每个大学生必需做的，不然你的大学四年将在你的历史上消逝。 在我的大学四年中，我学到了以前没有学到的力量和学问。 首先，我学到了如何独立生活。虽然中学也有住宿，但
9、是大学是远离家乡，长时间的独立于父母，室友也是天南地北，风俗，生活习惯各不一样。我们从开头尝试沟通，到相互包涵，相互帮忙。四个同学住在一个不大的寝室里，一住四年，吃饭、打水、清扫卫生等等，古时的同窗之谊也莫过于此。我学会了独立，学会了换位思索，与其他人打好关系。大学的班干部发挥的作用没有中学那么明显了，许多班干部都不知道是谁，再也没听谁说有事找班干的，凡事靠自己。这些经受给我以后社会生活带来了珍贵的财宝。 大学期间，我参与了一些公益活动，敬老院探望孤寡老人，艾滋病宣传等活动。这些活动不但丰富了我的阅历，还增加了交际力量，领悟到了一个人的社会责任。社团活动还丰富了我的大学生活。 其次，我学会了独
10、立思索学习。以前教师要求我们要做什么，怎么做，大学的教师就不一样，不会追着你学习，学不学看你自己。大一开头时，感到美妙时间降临，但快要考试时，一个月的备考还是很难熬的。大学学习，最重要的不是学习学问，而是把握学习方法。许多大学所学学问跟你在社会工作关系没有多大关系。但是假如你把握了好的学习方法，当你以后面对一个新的领域新的学问时，你可以快速的理解把握他。就像我们一位教师说的，假如比专业技能，我们可能比不过专科技校的学生，但我们的学习新学问，适应新环境的力量比他们强，不然那些公司凭什么优先考虑本科生。授人以鱼不如授人以渔。一个人不管从科员爬到“一把手”“二把手”，还是从底层员工升到经理董事，他的
11、自学力量发挥了不行估量的作用，由于一个人他所把握的学问不行能那么全面，在不同的岗位，所需的学问是不同的。活到老，学到老。大学学习最大的收获就是把握独立思索，自我学习的力量。 在将近一个学期的毕业设计课程期间，我学到如何查找资料，如何通过自己动手试验获得所需的数据，如何处理这些数据，还有怎么跟指导教师沟通，发表自己的看法。 最终，我感到大学是个微型社会。我们在学校的时间比以前中学的时候长太多了，交际的范围也广了很多。以前中学，我们交往最多的是同班同学，在加几个同年级同学，但现在大学，在这里座位不固定，教室不固定，还有许多可以参与的社团，你也可以去勤工俭学，做家教，你所接触到的社会角色多样话。许多
12、时候你遇事不再第一时间想到教师，而是同学哥们，最主要的自己解决。大学校园比以前简单了很多，但又不会比外面社会那么残酷，令人心惊，至少你不用时刻担忧大学同学会像以后社会上的人那样算计自己。大学是演练场，是过度区。几次的生产实习，毕业实习，就是以后工作的预演。 我的优点是持之以恒。要今日完成的事情，哪怕干到再晚我也会坚持究竟。还有我不吸烟，不酗酒，不乱花钱。 我的缺点是很会看电子书，养成了习惯。手上没事的时候，会不自觉的拿起手机看小说，假如一下午没事，很可能会看一下午。习惯的力气很宏大的。虽然看小说也可以丰富学问面，社会阅历，比方历史小说，都市官场小说，都市职场小说等，但一旦养成了习惯会影响我的生
13、活和学习，以及四周人对我的印象。所以我现在正在找其他可以替代的东西来替代小说来成为习惯，而且对我有益的。 通过四年的大学生活，学到了许多学问，更重要的是有了较快把握一种新事物的力量。思想变成熟了很多，性格更坚强了。熟悉了很多同学和教师，建立起友情，并在与他们的交往中提升了自身素养，认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践力量也有很大提高，为将来走向社会奠定根底。 有关大学大学英语1心得体会报告三 20xx年我参与了电大（本科）学习，现依据自己的文化根底、学习力量、学习时间等状况，制定本学习规划。在今后的日子里，要严格执行学习规划，不折不扣地完成电大学业。 在两年半的时间里完本钱专业全部的必修课
14、程和选修课程。每学习一门课程，合理的运用学习方法、安排学习时间，争取一次过关。 以自学为主。对于学习中遇到的困难和问题，向辅导教师请教，或者上电大网站与学友探讨、沟通，直到弄明白这止。 1、每天坚持上网学习2小时以上，并做好学习笔记。 2、利用周六、周日到电大听课学习。 3、不定期上电大网站在线学习，每周不少于三次。 4、对每周学习的内容进展复习，加深记忆。 全面理解所学的内容，上课仔细听教师讲解，充分利用电大网上课堂，进展在线学习，平常把理解不了的问题准时跟教师和同学沟通，提高自己的学习力量。在学习过程中利用有限的时间学习更多的学问。平是积极参与多媒体教学，仔细完成课后作业，做好课后复习和考
15、试工作。 有关大学大学英语1心得体会报告四 一、详细。例如，三天内扫瞄完某本书、每天语文写一篇作文、一个月内背完英语1000个单词、每天物理认真读完20页课本、历史背完5章内容等。 二、合理。制定自己能够完成的规划，不要使自己闲着，也不要使自己过于紧急。 三、循序渐进。隔一段时间，就要提高每天完成的学习任务的量和深度 前提是: 晚上10:30点睡,早上6:30起。必需保证充分的睡眠及良好的精神状态。刚进入高二不用太苛求自己，由于还有一些课程还没有学完，不用急于转入复习阶段，高二上学期要做的是把新学的东西学会学牢。另外就是稳固根底，有空就看看以前学过的东西，积少成多，并且在这一学期中，对自己进展
16、一个查漏，看看自己在哪些学问点上是不牢靠的，自己心里要明白，复习与学习才有一个方向和方法。 大一的学习任务相对轻松，可适当参与社团活动，担当肯定的职务，提高自己的组织力量和沟通技巧，为毕业求职面试练好兵。虽然我很清晰，也有参与，但并没有把握好! 在大二这一年里，既要稳抓根底，又要做好由根底向专业过渡的预备，将自己的专项转变的更加专业，水平更高。这一年，要拿到一两张有重量的英语和计算机认证书，并适中选读其它专业的课程，使自己学问多元化。多参与有益的社会实践，义工活动，尝试到与自己专业相关的单位兼职，多体验不同层次的生活，培育自己的吃苦精神和社会责任感，以便适应突飞猛进的社会。 到大三，目标既已锁
17、定，该出手时就出手了。或者是大学最终一年的学习了。应当系统地学习，将以前的学问重新归纳地学习，把未过关的学问点弄明白。而我们的专项水平也应当到达教师的层次，教学力量应有飞跃性的提高。多参与各种竞赛以及活动，争取拿到更多的奖项及荣誉。除此之外，我们更应当多到校外参与实践活动，多与社会接触，多与人交际，以便了解社会形势，更好适应社会，更好地就业。 大四要进展为期两个月的实习，将对我们进展真正的考验，必需搞好这次的实习，积存好的阅历为求职而作好预备。其次是编写好个人求职材料，进军聘请活动，多到校外参与实践，多上求职网站和论坛，这样自然会享受到勤劳的果实。在同学们为自己的前途忙得晕头转向的时候，毕业论
18、文这一关可马虎不得，这是对你大学四年学习的一个检验，是一份重任，绝不能“剪刀加浆糊”就糊弄过去，假如能被评上优秀论文是一件多么荣耀的事情啊!只要在大学前三年都能仔细践行自己规划的，信任大四就是我的收获的季节。 生活上，在大学四年间应当养成良好的生活习惯，良好的生活习惯有利于我们的学习和生活，能使我们的学习起到事半功倍的作用。我要合理地安排作息时间，形成良好的作息制度;还要进展强度的体育熬炼和适当的文娱活动;要保证合理的养分供给，养成良好的饮食习惯;绝不会养成沉溺于电脑网络嬉戏等不良的习惯;并且在课堂上要仔细听课和记录具体的笔记，最主要是学会如何自学，提高自己的学习力量。 在大学期间，我并不希望
19、能学到什么高深的专业学问，而是应当把重心放在学习力量的培育上和学习做人上。一个人贵在知道自己应当去干什么，明其志，方能知所赴!学校供应的平台是很多专家的共同认可的，适合大局部同学的需要，然我自己应当更清晰自己的实际需要，在学的课程上有所侧重，有所安排，另外选学一些对自己有价值、有好处的课程这将更具共性化更能挖掘自己的潜力。 大学同样是一个呈现共性和施展才华的大舞台。我们要好好把握利用它!很多大一没有从事任何社会工作的同学，到了大二、大三就很难参加学生会、团委，等等，为什么呢?就是这个道理，我们应当把握大学里这个时机充分熬炼自己的工作力量。我们应当多点参与工作和活动，加强培育我们的力量，充分发挥
20、我们的潜能。 有关大学大学英语1心得体会报告五 期盼已久的大学生活已经开头了，以前总是听别人说大学生活，此刻我最终可一说自我的大学生活了。四年的大学生活在人生中扮演了重要的主角，怎样安排规划大学生活地每一个新生来说是很必要也是很重要的。固然，我也要规划自我的大学生活。 总述： 大学生活是一段完善的人生经受，如何能让自我的大学生活更加的颜色斑斓更加绚烂，这就需要我们做好一个科学的、系统的、全面的、具体的规划。一个好的规划能够促进提高大学生活质量，提高个人的本领，为以后进入社会做好充分的预备。在那里我把自我的大学规划分为学习规划和生活规划。 学习规划： 中学时代，教师说学习规划很重要，要仔细的做一
21、个学习规划。虽然在大学没有教师的催促，但自我仍旧要做一个学习规划。好的学习规划对攻击的学习会有很大的帮助。 大一：大一是懵懂的时期，带着渴望和探究的心进入大学校门。或许有些人还在迷茫，但我早已确立好了目标。 首先，大一是打根底的阶段，要把各学科的根底打牢，尤其是专业课，不至于在以后的学习中摸不着头脑，就像直立的大厦需要稳固的根基一样。 我在大学以前，读的书甚少，自身的文学修养不是很高，所以从大一开头我要多读一些书来提高自我的文学修养，或是提高自我的专业水平。 此刻，英语变的很重要，我不仅仅要把学校的英语学好，还要参与英语辅导班，努力提高自我的英语水平，为考四级做好预备。 大二：大二是提高阶段，
22、有了大一生活的阅历，到了大二应当是游刃有余了，不在是那单纯迷茫的新生了。 在这一年，学习的任务更加重了，这一年要考英语四级和计算机二级。专业的学习也进入了更高的层次，我要在大二这一年狠抓自我的专业课，扎实学习专业技能，同时，充分利用校内图书馆、校外购书城及网络信息，开拓视野，扩展学问范围，激发、开拓思路，熬炼、提高技能、创新不断进展。做好各种预备，争取把自我的专业练得炉火纯青。 大三：大三是选择的阶段，经受了大一的铺垫，大二的提高，到了大三就应当有各种选择了，有的会想考研，有的想工作，有的想出国，我选择了工作。由于我选择了工作，所以我要学习有关工作方面的东西。我要提高求职技能、搜集公司信息、并
23、确定自我是否要接本。在撰写专业学术文章时，可大胆提出自我的见解，熬炼自我的独立解决问题的本领和制造性；参与和专业有关的暑期工作，和同学沟通求职工作心得体会，学习写简历、求职信，了解搜集工作信息的渠道，并进取尝试，参加校友网络，和已经毕业的校友、师哥师姐谈话了解往年的求职情景。多总结阅历，尽快为自我的职业定位，并努力为就业做好充分的预备。除次之外，我们还需要培育职业需要的实践本领。由于用人单位，不仅仅注意大学生的专业学问和技能，还注意大学生的可塑性和一些潜在素养本领。多参与有益的职业训练。职业训练包括职业技能训练。对自我职业本领、职业适应性和职业价值观的科学测评等资料。总的来说，要不断提高自身挫
24、折应对本领，培育自身意志力与塑造良好的共性。 大四：大四是冲刺的阶段，到了大四应当为自我的工作劳碌了，我想申请工作，争取就业。主要的资料有：对前三年的预备做一个总结。然后，开头毕业后工作的申请，积极参与聘请活动，在实践中检验自我的积存和预备；预习或模拟面试、参与面试等；进取利用学校供应的条件，强化求职技巧、进展模拟面试等训练。 生活规划： 生活和学习是密不行分的，有学习规划必要有生活规划。在中学时代就喜爱参与学生会，所以在大学我仍想参与学生会或是其它社团。这样不仅仅能够丰富自我的大学生活，还能够熬炼自我的意志品质，提高自我的沟通技能，结识志同道合的人，对大学生活会有进取的促进作用。 生活在于熬
25、炼，为了能较早的接触社会，我想利用周末和寒暑假时间做兼职，能够积存必需的阅历，增加对社会的熟悉，为以后的工作奠定根底。 我比拟喜爱旅游，在四年生活中我想到一些地方去旅游，首先我要把北京的旅游圣地游遍，不至于四年后对首都没有体会和印象。 完毕语： 栽一棵树的最好时间是在十年前，其实就是此刻。我想经过四年的大学生活，我会学到许多东西，会有很大的提高，对自我也会有一个更深的熟悉，四年的大学生活也会让我终生难忘的。 有关大学大学英语1心得体会报告六 各位领导： 您好！我叫xx，是xxx工程学院自动化专业的应届本科毕业生，马上获得工学学士学位。最近在学校信息网上了解到，贵公司口碑不错，前景宽阔，所以真心
26、盼望能成为你们中的一员，为贵公司的持续进展做出奉献。从农村来，从小就培育了吃苦耐劳的精神。在校学习期间，严格要求自己，专业根底扎实，汲取力量强，有力量不断学习新学问，进一步提高和进展自己；同时，我养成了仔细做事的良好习惯，具有良好的沟通力量、组织协调力量、良好的团队合作精神和较强的创新意识。 我对自动化感兴趣，对这个行业的快速进展有着深刻的理解。在这个行业的进展中，假如不能拓宽学问面，承受新的挑战，就会被淘汰。为此，我会在将来的工作生活中抓紧时间，努力学习，提升自己，以适应这个行业的进展；我也对理工科以外的学习感兴趣，比方历史，哲学，治理学。我对中国传统文化有些体会。喜爱独立思索，热衷于和志同
27、道合的人争论辩论，从中取长补短，开拓新思路，打破固有的思维模式，有所突破。 大学更重要的是培育自己的学习方法和思维方式。所以，过去不代表将来，勤奋才是真正的内涵。他们深信自己能很快适应工作环境，熟识业务，在实际工作中不断学习，不断提升自己，做好本职工作。最终，诚心感谢您在百忙之中抽出时间阅读这份求职材料！祝贵公司事业蒸蒸日上，业绩蒸蒸日上！ 假如有幸被录用，我会充分发挥个人优势，敬重岗位，喜爱事业，努力成为一名合格的公司员工。 此致 敬礼！ 求职者：xxx 20xx年xx月xx日 有关大学大学英语1心得体会报告七 与幻想同行，创精彩人生 职业生涯对每个人而言，都是在肯定的时间内有效，假如不进展
28、合理有效规划，就会铺张自己的时间和生命。尤其对当代的大学生来说不容乐观的就业形势和日趋严峻的就业压力更使得他们的职业生涯变得困难重重。这就需要当代大学生通过自己的努力，提前做好对将来职业的规划，积极面对马上面临的困难。 本次活动旨在通过大赛的形式，使职业规划理念深入同学们心中，引导同学们以科学的态度规划自己的职业生涯，积极面对马上面临的考验，从现在做起，让同学们赢在职场的起跑线上。 xx、12xx、5 公管团委科立方 公管团委其他部门 1、班长会（拟定12、8中午）：各专业召开班长会，通知内容包括本次大赛目的， 意义，赛制，规章及说明，报名方式和留意事项，把本次大赛仔细，全面地落实到班，落实到
29、个人。 1、人人网，、我爱竞赛网、微博，微信平台宣传职业生涯规划大赛； 海报宣传，宣传单，各班教室宣传 2、宣讲会（拟定12、10下午）：有了初步宣传以后，向大一同学开一个关于本次大赛的宣讲会，内容包括：宣传职业规划大赛的涵义，目的，意义，详细竞赛规章以及竞赛活动流程；旨在营造活动气氛，提高活动知名度。 3、职业规划讲座（拟定12、12晚6：00）：请相关教师和有阅历的学长就如何预备职业生涯规划大赛做一次关于职业规划的讲座，现场对同学职业价值观进展测试，对有意向报名的同学进展指导。 前期 筹划完善本次大赛，联系评委教师， 通知竞赛日程，解决所遇问题 安排周密 科立方 班长会，宣讲会，培训讲座的
30、召开及场地布置 （包括道具如水、话题、多媒体等事宜） 准时创新 科技实践部 利用通知，海报、网络等宣传形式对职业生涯 规划大赛进展发动宣传 宣传形式多样化 秘书部 预算本次大赛消费，选购竞赛用品和奖品 提前列出所购物品清单 组织部 制作评委邀请函 留意新奇，吸引眼球 办公室 竞赛期间 初赛 对作品的评比，列出入选名单 公正公正 科立方 对投稿进展整理 不要遗漏 心理进展部 复赛 场地布置（多媒体检查、水） 准时细致 科技实践部 竞赛过程中的照片采集 留意照片质量 科立方 竞赛结果进展汇报 统计清晰 秘书部 后期 竞赛完毕两天内发新闻稿件 准时有效 办公室 比照赛的总结工作 切实深刻 科立方 本
31、次大赛分为初赛和决赛两个阶段进展 （1）投稿：一份完整的职业生涯规划书【包括姓名，专业，规划时间跨度，自我分析（自我根本状况、职业兴趣、职业力量及适应性、职业价值观、胜任力量、角色及建议），职业社会性分析，职业生涯目标及路线设定（目标分解，胜利标准，离目标差距）】 （2）流程：接收稿件（截止到决赛前的一个星期） 由大赛组委会交于相关评委教师评审决出决赛选手名单，赛前一个礼拜公布决赛选手名单（10人） 需要做一个ppt演示文件（文件内容见附件1）和决赛的演讲稿件，每名选手做一个58分钟的演示演讲（在完毕前会有工作人员提示），3分钟的评委提问（一个问题限时两分钟答复完毕）；评委综合两方面打分。 （
32、1）8：008：30为参赛选手及评委的入场时间。 （2）全部竞赛选手提前30分钟到场抽签打算上场挨次，拷贝并试演幻灯片。 （3）9：00主持人致辞，主持人介绍到场评委。 （4）嘉宾致辞并揭幕本次大赛，主持人简洁的介绍一下竞赛规章，宣布竞赛开头。 （5）9：10决赛选手进展竞赛 （6）11：00评委点评本次大赛。 （7）11：20主持人报分，宣布获奖选手，嘉宾上台颁奖。 （8）11、30主持人宣布竞赛完毕。 特殊提示：本次大赛参赛作品的评比将以近期目标规划为评比重点，近期目标规划指大学期间和毕业后五年的职业生涯规划。 1）清楚性：是否正确精确的了解个人特质，考虑目标、方法是否清楚明确。（5分）
33、2）变动性：设计是否能够适应时代变化要求，目标或措施是否具有肯定的弹性。（5分） 3）全都性：主要目标是否与阶段小目标全都，目标与措施是否全都，个人目标与时代要求是否全都。（5分） 4）鼓励性：目标是否符合个人共性、兴趣特长和社会环境等相关因素，是否能够对个人产生内在鼓励作用。（5分） 5）适时性： 目标时间和时序安排是否妥当，挨次是否合理。（5分） 6）可评估性：设计是否具有明确时间限制或标准，能否随时把握求职的执行状况，能否为设计的调整供应参考依据。（5分） 7）持续性：设计是否具有适应市场经济进展的前景，拟定生涯设计的每个进展阶段是否连贯全面的考虑考虑到生涯进展的整个过程。（5分） 8）
34、创新性：是否独到的见解，职业生涯选择是否具有时代气息。（5分） 9）版面设计：新奇，清楚，明确。（10分） 1）共性自我介绍：是否具有创新意识，是否符合自己的特性，发挥是否到位。（10分） 2）展现演说：内容是否符合要求，形式是否独到，是否有现实指导意义，语言是否流畅，资料是否真实丰富。（30分） 3）现场问答：是否能抓住问题关键，答复是否精确到位，是否符合个人职业生涯的进展。（10分） 一等奖 1名 荣誉证书+ 二等奖 2名 荣誉证书+ 三等奖 3名 荣誉证书+ 优秀奖 6名 荣誉证书 1、全部参赛作品概不退稿，请自行保存底稿 2、请在规定时间内（见大赛通知）将初赛作品（一份）交至指定地点（
35、或者发到指定邮箱） 3、参赛者必需是参赛作品的原创，并保证其拥有该作品的合法著作权。 4、报名表请填写清楚，联系方式应有效，常用（手机等常用联系方式变更请准时通知大赛主委会），日后有关文件（如获奖证书等）以报名表登记的人员及其姓名为准。 5、如参赛团队消失违规（如抄袭等）行为将被视为有意作弊，大赛筹备委员会将取消其连续参与竞赛和评奖的资格。 6、全部参赛作品均不得涉及暴力、色情、非法宗教宣传等与国家相关法律、法规相抵触的内容。如遇此类投稿，主办方有权自行打算对其实行不予评审、不予发表或删除等措施。 7、参赛者若违反本规章的任何条款，主、承办方有权马上取消其参赛资格 8、大赛主办方保存进一步补充
36、本竞赛规程的权利。如参赛者对此有异议，可选择退出大赛，并应准时通知大赛主办方。 9、除非另行规定，本竞赛规程为参赛者和主办方就大赛的相关事宜达成的书面协议，受法律爱护。 10、本届大赛的竞赛规程如有未尽事宜，将准时修订，请参赛选手准时留意大赛相关通知。 11、决赛竞赛选手需在正式竞赛前30分钟到达赛场，抽签打算竞赛挨次，导入ppt幻灯片文挡。 12、大赛组委会拥有本届大赛活动的最终解释权。 附件1：参赛作品设计与撰写要求（参赛作品应包含，但不局限于以下内容） 参赛选手结合自己的实际状况与社会需求，从共性特征、专业、就业、职业等方面，根据“自我认知、职业认知、职业进展设计”三大步骤来进展职业进展
37、潜力新人（包括职业进展备选方案）。 职业生涯进展简而言之就是：知己知彼，合理选择职业目标和路径，并用高效行动去实现职业目标。 1、客观熟悉自我，精确职业定位（知己） 依据大学生职业生涯进展测评报告以及其它评估方法，客观分析自己的职业兴趣、职业力量、行为风格、职业价值观、共性特征等，了解自己喜爱干什么？能够干什么？适合干什么？最看重什么？以熟知自我，了解需求，作为设定职业生涯目标和策略的根底，做出精确的职业定位。 2、评估职业时机（知彼） 通过多种途径，尽可能猎取目标行业、目标职业、目标企业（用人单位）的相关资讯，结合自己的专业状况、就业时机、职业选择、家庭环境、社会需求等因素，理性评估职业时机
38、，以此作为设定自己职业目标的根底。 参赛学生需要考虑：我想哪一条路线进展？我能够往哪一条路线进展？我可以从哪一条路线进展？并在实践过程中不断优化职业目标。 3、择优选择职业目标和路径 在知己、知彼的根底上，选择最适宜自己的职业目标，并确定相应的职业进展路径。 4、制定行动规划和策略，终生学习，高效行动 围绕职业目标的实现，制定具有针对性、明确性与可行性的行动规划，特殊是要详尽制定好大学期间和毕业后五年内的实施规划。在制定规划时要留意区分轻重缓急，在行动规划和策略制定完成后，要实行高效的行动，学会时间治理和应对干扰。 5、与时俱进，敏捷调整 依据自我进展、社会变迁以及其它不行猜测的因素，主动适应
39、各种变化，准时评估，敏捷调整，不断修正，优化自己的职业生涯进展。 （注：竞赛分为初赛和决赛，两轮竞赛的参赛作品要均符合上述要求。初赛书面稿，决赛ppt形式，决赛者可以对自己的参赛作品进展改动） 有关大学大学英语1心得体会报告八 记得当时拿着通知书时喜悦的心情，到此刻对着电脑写心得体会的时间，才发觉，三年的时间，一刺眼就过去。回忆这三年的大学生活，心里总布满着感谢，感谢教师对我的培育，感谢同学的支持、信任和宽容。以下是我这三年的心得体会： 有人说，大学但是是高中的延长，在那里还得连续高中的那种舍命苦学;又有人说，跨进大学校门，前途和事业便有了保障，能够痛痛快快玩了。我认为，大学是一幅空白画卷，等
40、着你用才智和双手描绘属于自己的七彩青春。带着那句“对人真诚，对己严峻”的誓言，我跨进了大学校门。 经受了军训、学生会的竞选，参与各种社团活动，自己也在不断地成长。虽然在学生会只待了一年，但是这一年，让我学了不少东西，明白了组织一个活动时，需要预备些什么，同时也提高自己的沟通潜力和组织潜力。我觉得，虽然一个人的力气是微薄的，但是只要你努力了，总会有回报的。在石化系这个大家庭里，我觉得挺荣幸的，同学亲如兄弟姐妹，学习的气氛好，大家相互帮助，不断进步。在从化生活了一年，再到黄埔校区，当时的想法可能会和大家差不多，就是学校太小了，但是我觉得在黄埔这边，学到的学问会更多、更充实，共性是校企合作，能进广石
41、化参观实习，只有我们校区才有这个优势吧! 大一，是从地狱到天堂的转折，然后是适应这个多姿的大学生活，疯狂地参与各式各样的活动，让自己在这些活动中忙着团团转，课余的生活有滋有味吧。大二，学习专业学问的一年，我们专业，比拟共性吧，八个人一个班，在饶珍教师的带动下，争论、分析、改正方案，这些都是课堂上少不了要解决的问题，总是要经受几回的神枪舌战才能圆满完毕。我利用了课余的时间做兼职，虽然很累，但是靠自己赚的生活费，自己觉得很有成就感，同时，也增加了我的社会经受，应对不同人，要怎样样更好地与他们沟通沟通，怎样才能把自己的工作效率提高，能够说，一年的兼职有得有失吧，兼顾自己的学习之外，自己的课余时间就变
42、得少了许多，就我个人的体会，大学期间找一些兼职做，好好利用这些时间，多熬炼自己，我觉得很有必要，但是前提是要把学习搞好，或许是给自己设定一个目标，例如考证，然后就为这个目标奋斗，这样总比玩嬉戏，虚度光阴好。大三，完成了课程，开头了实习的生涯。毕业设计、投简历、面试这些事一件之后一件，所以在最终一年，要好好把握，利用平常的时间，复习专业学问，多做一些简历，为以后找工作做好充分的预备。 说到学习方法，每个人的都不一样的，就我而言，我喜爱先预习，遇到不懂的会在课堂的时候问教师，平常也会利用图书馆的资源，多上网搜寻，看多点课外书，多学点学问，提高自己的素养。 这三年里，少不了教师的关心，借着这次的时机
43、，感谢我们尊敬的教师。我是诞生一个贫困的家庭，从申请贷款，到在图书馆勤工俭学，从团员到预备党员，从一个害怕的女孩，到此刻的沉着，从我实习遇到一些困难，到此刻重拾信念，这全部的一切都离不开教师给我的时机和帮助，我也深深地体会到大学教师为我们的.成材所付出的艰辛苦动，在此我要向他们表示深深的谢意和崇高的敬意! 记得秦平教师和我说过一句话：“到了社会，你就要去适应这个环境，而不是去转变它，虽然会比拟简单，但是只要你摆正心态，做好自己，你总会有胜利的时候的。”这些话给了我很大的启发。所以在实习的这段时间了，我总是要严格要求自己，适应新的工作环境，不断地学习新的学问，不断地进步，提高自己实操潜力，用陈主任的一句话就是：“把学习应用到实习中去，把实习应用到论文中，把实习与就业结合在一齐”。 作为一个马上“踏入社会”的青年，我个人也处在剧烈竞争的人生跑道上拼搏。抓住这天胜利的机遇，不要让它与我擦肩而过。就让我把这次大学毕业作为我人生道路上一个新的起点，奋进、努力、再拼搏!与时俱进，争创自己完善的明天!加油吧，工程的学子们，信任我们都是好样的。