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1、 高三家长会家长代表讲话(九篇)高三家长会家长代表讲话篇一 你们好! 首先感谢学校教师赐予我这么好的一个时机,能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到非常荣幸。在此,向教师们表示诚心的感谢,你们很辛苦,为我们的学生付出了许多心血。两位教师特别优秀,工作特殊仔细负责,注意学生习惯和方法的培育,我的孩子现在进步了不少,变得懂事明理了,学习成绩也提高了不少!再次感谢两位教师! 介绍我的教育阅历我谈不上,这里只是和大家沟通下我寻常的一些教育方法。还请教师和家长们多指教。我觉得要培育孩子就要对孩子的各方面有一个正确的评价,然后依据孩子的特点去引导他。我的孩子虽然智商不低,但他在其它方面还有很多
2、弱点,如:怕吃苦、贪玩,性格比拟内向。通过对他的综合评价后,我认为这孩子的有些弱点是由于孩子在特定的生长期所打算的,也是一种天性,但有的就是环境因素造成的。总的根本素养是好的,关键是我们怎样去帮忙他,发挥他的特长、弥补他的短处。 我认为要教育好孩子的方法是: 一、身教重于言教。 由于家庭是孩子的第一课堂,要求孩子做到的首先自己要做到,只有这样在孩子的心目中,你才是一个可听、可信、又可敬的人。在日常生活中哪怕是件小事,也不能在孩子面前不拘小节。如:在公路上要自觉遵守交通规章,爱护环境卫生,在家里要文明用语、和谐相处、对朋友要相互宽容。让孩子感觉到我家是一个新型的家庭。 二、要教育孩子有爱心,能为
3、别人着想。 孩子往往是被别人关怀多,很简单形成自私的心理。我常常用电视或报纸上宣传送爱心的事迹,去引导孩子能关怀他人。平常我们自己也会从实际行动去教育他。 三、我很爱孩子,但我不宠孩子。 现在的独生子女大多数都是衣来伸手、饭来张口,生活自理力量较差,随着孩子一每天的长大,日常生活中有些家务小事也要放手让他自己做。另外,孩子在成长过程中难免会做错事,会有错误,遇到这种状况,我就先问清缘由,然后再分析道理。 四,在学习成绩方面,我很重视学习成绩,但我并不一味追求成绩。 学习成绩的确是反映一个学生学习成果的标志,但关键还要看他是否是真正把握了学问,所以在他学习成绩很优秀的时候,我会告诫他不要傲慢,在
4、她学习成绩不抱负的时候,我会帮他找缘由,然后再用类似的题目让他练习,直到他真懂为止。 为了提高他的学习兴趣,我仿佛也在跟着他从头学起,常常利用空隙时间和她一起玩词语接龙,比谁的词语讲得多,比谁的心算快等等。为了他晚上做功课能保持宁静,我放弃看电视,总之让孩子感觉到全家人都在与他一起努力学习。 五、加强与学校的联系。 家长与教师的沟通,对教育孩子起着重要作用,准时了解孩子在学校的动态,发觉问题立刻对症下药,让一些不良习惯抹杀在萌芽中,有利于孩子安康成长,不让孩子感到家庭是他的爱护伞和避风港,从小培育他做一个表里如一的好学生。 其实我今日所讲的只能是抛砖引玉,也盼望能学习一些在座各位教师和家长在教
5、育孩子方面的好阅历,使我今后在培育孩子方面有更好的方法。 高三家长会家长代表讲话篇二 各位家长朋友们: 大家好! 教师安排我在这里发言,与大家沟通一下教育孩子的心得。当教师交给我这个任务的时候,我心里的甜美的,由于自身的乖巧,让她成为教师同学眼中的好学生好同学,我们当家长的,心里自然是欣慰的。但事实上我也惭愧,跟好多家长比,我觉得自己为孩子做的并不算多,我也不能全面总结教育方法的对与错,所以今日,我在这里主要也是讲一点零碎的心得,盼望与大家一起探讨。 一、消退家庭教育中的几种误区 许多时候,在跟教师朋友们聊起教育孩子的话题时,信任也会有许多家长会说,不要给孩子设定太多的目标,不要设想靠孩子的成
6、材给我们带来荣耀,培育孩子一个安康的体魄和一个健全的人格,让孩子安康自然、欢乐一般地成长。但在事实上,我们很多家长包括我自己,总会自觉不自觉的要求孩子学习成绩拿第一,梦想孩子以后出类拔萃,因此,也经常能观察以下的一些教育误区:比方对孩子满怀期望,舍得投入时间、精力和金钱,但却无视孩子身心进展规律、特点和需要,拔苗助长、压抑孩子共性安康成长的现象;比方关注子女的学问、智力与成绩,但对培育良好的品德行为、学习态度习惯重视不够的现象;比方关怀子女的身体安康,对心理安康的熟悉与指导缺乏等等。 对此,我觉得适当的看一些育儿书籍还是特别有必要的,从我自己的阅读阅历来看,得大致可以分为三类书:第一类是关于儿
7、童心理学的,我觉得这方面的学问是我们做为家长必需了解的,把握孩子的心理,学习关于小学生言语的进展、留意的特点和培育、认知情感意志的进展等等对孩子正常人格的培育和良好习惯的养成有着事半功倍的作用,我去年在孩子上学前一段时间在书店淘了本小学生心理学,有空时翻翻看看,了解了解关于“遗传、环境和教育在心理进展上的作用”、“学习成为小学生的主导活动”等等相关学问,比方书中告知我们小学生思维进展一二年级为一个阶段,三四年级为一个阶段,到五年级时另一阶段,四五年级之间有一个思维进展的加速期,我们据此可以结合孩子的心智发育赐予相应的教育;其次类是关于教育理念的,比方好妈妈赛过好教师等育儿书籍,有许多教育理念值
8、得我们借鉴学习,但这类书我觉得只能仅仅是当作教育的一种参考,不能跟风,小时候我们父母辈给我们的是棍棒教育,而现在处处都在说“孩子你真棒!”其实,任何事情都要把握一个度,教育尤是,对孩子不能一味的指责但也不行一味的夸赞,我们要依据孩子的性格特征把握好表扬和批判的度,因此,诸如此类的书仅能当作自己对孩子教育的一个参考,绝不行盲目仿照;第三类是关于心灵沟通的,比方可以在网上搜看一些自己喜爱的教育博客,又或者一些父母与子女之间的温馨文字,比方傅雷家书,比方杨绛的我们仨,又比方前段时间刚看的一本我想遇见你的人生,这是一个做为父亲给女儿爱的书写,里面有关于音乐、生活、阅读、旅游里的大小事,诉说着热忱、包涵
9、、自尊、幻想的宽敞景致,点滴絮语,情怀脚印,教育无处不在,至所以看些这样的书籍,是由于觉得这些都是可以能从这些柔韧至情的文字中,细细咀嚼伴随孩子成长的处世信念与美妙价值。 二、以自身的良好习惯引导孩子的习惯养成 一是培育良好的作息时间。上一个学期,我和爸爸最值得自夸的是我们陪着一起执行着良好的生活作息。由于我和爸爸都是公务员,根本上能做到生活比拟有规律,遇到工作上的一些应酬和加班,我们两人也总是能有一人保证陪伴生活作息。早上我们亲自早起给孩子做好早餐,送孩子上学,下午下班回家,已经在外婆的陪伴下把作业完成,我和他爸爸,不管回家早晚,每天都要认真翻翻看看她的书包书本的,看看她当天学习的内容,检查
10、检查她当天的作业状况,吃完晚饭后,孩子一般都跟外婆去小公园玩,在那里她自己跟小朋友们跑跑跳跳,爬爬单杠,做做嬉戏,到七点半左右准时回家,给孩子泡杯牛奶,再陪孩子洗漱泡脚半小时,八时左右准时上床,在床上各自看书,或者一起读书,八时半左右准时睡觉。根据这样的作息时间,要求家长也放弃许多自己的消遣聚会,但是形成习惯后,享受在家陪伴孩子的过程中,会带给你许多的欢乐。固然,间或在双休日或节假日破例一下,甚至也带孩子去k歌电影也是有益无害的。除了良好的作息时间,还要让孩子自己整理书包、自己穿衣服,学会生活自理,从小担当一局部家务,比方倒垃圾、扫地等。孩子对生活有了责任感后自然就会对学习有责任感,并且懂得照
11、看人,会受到同学的欢送。 二是培育良好的学习习惯。良好的学习习惯包特孩子对学习的兴趣、留意力集中、完成作业后要仔细检查一遍、每天对学习进展预复习等等,但今日我特殊想谈的是培育孩子的阅读习惯,这是我很想跟各位家长一起沟通的一个话题,那是由于虽然去百度里搜寻一下“如何培育孩子良好的阅读习惯”可以有300多万个答案,但我也还没能让现在就显现出爱阅读品性特征,我自己对抱负的教育是“读万卷书行万里路”培育孩子广泛的阅读兴趣和带孩子在旅行中开阔视野丰富情操,对抱负气质的想像是个娴静端庄能在阅读中查找欢乐的知性才女,呵呵,别笑话啊,但如前面所说的,能自由安排的也就是晚饭后的那一个半小时,而这段时间她根本是去
12、小操场跑跳玩乐为主,思考一再,我觉得还是没必要剥夺孩子这点欢乐的玩乐时间,而品性气质也不肯定就要按着我的抱负去进展,还是要让她自然成长。至于要求孩子有良好的阅读习惯不能急也不必急,我现在只是在家中尽量自己多阅读,尽量营造阅读的气氛,在睡前的那半个小时,尽量以自己的阅读习惯来培育孩子的阅读养成。 三是培育良好品德习惯。道德情操的好与坏会直接影响孩子的一生,因此我不仅从口头上教育孩子要敬重师长,团结同学,助人为乐,学会感恩,同时在日常生活中也以身作则,当孩子的典范。比方一家人一起围着吃饭,身为家长,我们自己主动地给爷爷奶奶等长辈夹菜成盛饭,说些暖和的话,平常的这些小细节肯定能影响到孩子的行为举止。
13、家庭教育靠的不是言教,而是靠身教,让孩子做到的,做家长的首先自己要做到,想要把孩子培育成懂礼貌,有爱心的好孩子,作为父母就应当多留意自己的言行,做好的示范,让孩子从小生活在爱与被爱的世界里。另外我们也要了解自己的孩子的性格特征,善用孩子的视角和心理,去理解孩子引导孩子,比方我们是个特殊乖巧懂事的女孩,但同样由于乖巧反而就简单听不得批判受不得挫折,也由于乖巧使她的规章性较强而制造力可能就会较弱,因此,我就要想方法尽量开掘她自信念和表现力的培育,适当的赐予挫折教育。而对于那些我们说“很疲很闹”的孩子,我们也要信任他的想像力和制造力肯定很丰富,适当的赐予鼓舞,急躁的赐予自制力的教育,切不行苦口婆心、
14、费尽心机的说教,有的时候,或许你会急得咬牙切齿:“你怎么就是不愿听我的呢,我是为了你好啊!”我们认为道理说得很透了,孩子却不肯定会领情或买帐,那是由于孩子认知世界的标准和方法跟我们大人是完全不同的,跟孩子沟通是一门大学问呢。 三、正确鼓舞孩子,信任孩子 对孩子要鼓舞,但不要过度的表扬,学习中的挫折就是对孩子最好的经受。作为父母并不是给孩子制造很好的条件,让孩子生活在安乐窝中,而是要做孩子背后的一只推手,给孩子以安全感,信任感,信任孩子自己能够处理好自己的事情! 三、积极协作学校的教育规划 孩子在我们身边的时间并不多,认真算算也就是到小学毕业这么几年了,所以我们肯定要在小学阶段尽好自己对子女成长
15、的教育责任,积极协作学校的教育规划。 要协作学校,就要先了解学校对学生的要求。何教师特别仔细负责,学校对学生的要求,何教师每天都会用校讯通给我们家长发短信,还常常给我们寄写给家长的信,我觉得我们肯定要把教师传达给我们的信息仔细接收,并用自己的方法赐予积极协作。比方教师布置孩子每天背一首名家儿歌,如何让孩子觉得背诵是种乐趣而不是个苦恼的任务呢,我和爸爸总是会用特别夸大的表情有意和打赌,赌谁背得快谁学得好,刚开头时,用嬉戏的方式和商定我们来竞赛,三个人都背一次,按下秒表看背诵的时间,爸爸会有意背不出来,让赢,满意孩子的好胜心,再接着有时也想方法让输,培育孩子的求胜心,渐渐的,我们一下班回家,就主动
16、的拉住我们,要跟我们竞赛背诵,她老早就偷偷的趁我们还没下班的时候把儿歌给背熟了,等着赢我们呢,呵呵,这样也培育了孩子学习的自觉性。再比方教师在给家中的信中要求孩子娴熟的把握20内的加减法运算,我们也积极协作时时到处用嬉戏的方法给孩子训练加减运算,比方一起去超市时,我给xx10元零钱,让她自己选择东西计算价格,这对培育孩子的计算力量有很大的提高。再比方教师在放寒假给家长的信中有要求带孩子参与社会实践活动,我也仔细的带去参与了一次春节前东阳义工组织去三单乡送暖和的社会活动;要求培育孩子养成写日记的习惯,我先是去书店给买了本小p妞日记,有意扔在家里引起自己去看,看了后引导她有自己想写日记的愿望,接着
17、陪去挑了本美丽的本子,告知她可以把自己觉得好玩的事记在这个美丽的本子上,这个寒假也写了一些所谓的日记,虽然每篇都写得很稚嫩,但我觉得这是个好的开端。 另外,要做到正确协作,家长还要和教师亲密联系,向孩子的同学、教师准时了解孩子在学校的表现,和教师争论孩子的教育问题,虚心听取教师对家庭协作教育问题的意见和要求,并在家庭中协作落实。平常,孩子在家里发生的问题,也要准时和教师取得联系,架好沟通的桥梁,准时交换意见,以便学校、家庭协作教育。 教育孩子是一项特别简单的工程,我们能总结阶段性的、局部性的、零碎的对与错,但我们可能真的无法找到培育孩子的标准路线,也就无法做到总是对的。教育孩子的每一步路都是不
18、行复制的,我们只能在每一步路上不断思索,急躁地陪伴孩子渐渐成长。在这里罗嗦了这么多自己的一些教育体会,和在坐的各位家长一起共享,也真诚盼望能得到教师的更多帮忙和家长们的沟通学习,让我们一起专心的对待孩子,让我们一起和孩子共同进步!感谢教师,感谢各位家长! 高三家长会家长代表讲话篇三 敬重的*教师、*教师、各位家长,大家好! 我是。很荣幸能够在此发言,也很快乐有这样的时机同大家沟通。首先请允许我代表家长诚心地感谢您们!感谢你们对孩子们的关怀与呵护,感谢你们赐予孩子们无私的爱,你们的努力、你们的奉献、你们的爱成就了孩子们丰富多彩欢乐生活,尤其是您们胜利的教育方式方法,我想这样一句话在您们的身上表达
19、的淋漓尽致,那就是:为孩子的终生进展奠基! 听到曾教师说让我在家长会上谈谈教育孩子的一些心得体会,这让我很快乐,又感到诚惶诚恐。由于在座的各位家长比我做得更好更优秀,说句心里话,作为一个父亲,也作为一个高中教育者,我对自己孩子的教育是在不断摸索中,也是在不断学习中。所以今日的发言,只能算是与各位家长、教师阅历上的沟通。讲的不妥的地方,请大家包涵、指导。 孩子是我们家庭的盼望,社会的将来。如何打造好孩子的将来,为孩子的将来奠定好坚实的根底,这是我们家长、学校最关注的话题。我就自身工作中的一些体会谈一点看法,其实就两个字习惯!我在芦溪中学同时教火箭班和平行班,我的感觉:学生最大的差异不是火箭班学生
20、比平行班的聪慧,最大的差异是习惯!学习习惯、生活习惯;比方学习习惯:火箭班的孩子懂得课前要预习,上课仔细听讲,课后复习等。生活习惯:火箭班孩子能比拟好的安排生活和学习,有比拟强的自控力量。而平行班学生在这些方面表现就差一些。这方面我对自己孩子的培育做的还不好,不过幸好我的孩子遇到了两位好教师曾教师、何教师,在她们的努力和帮忙下,我的孩子在这一个月中取得了较大的进步! 首先,我个人认为学习习惯的培育可以从:学习兴趣的培育,留意力和记忆力的训练,两个方面培育孩子: (一)、培育孩子爱学习习惯 学习若能给孩子带来欢乐,那么孩子肯定会喜爱学习。例如:有的孩子喜爱画画,可能是他愿意用五彩的蜡笔在纸上涂抹
21、,看着五彩的线条在纸上延长、扩展,他的思维、想象也跟着任意游览、旋转;也可能是教师常常表扬他,虽然他画得并不怎么样。那么,怎样才能使学习变为欢乐的事呢? 首先,多表扬,少批判。比方写m,假如孩子学得不好,我会说;儿子,你看你写的这个好不好看,往往他会擦了重写。 其次,使孩子一开头就有胜利的体验。 同时也可利用孩子的奇怪心,培育学习习惯。孩子具有奇怪、好问、好动的持点,成人应充分利用它来激发孩子的学习兴趣。对孩子的提问要积极答复,假如不会则可告知他弄明白后再告知他,但是说到要做到切不行敷衍了事。 (二) 、有效的留意力和记忆力训练 良好的留意力是伴随幼儿成长不行无视的一个重要因素。幼儿期养成良好
22、的留意力,是长大成人后成就一番事业的根底,但幼儿的天性就是好动、好玩、很难用心致志地去做某一件事情。因此,在“集中留意力”的针对性训练中,肯定要制造出“层层递进,出人意料”的梯度感,让孩子的心神不会焕散,这里是一些培育幼儿留意力的阅历: 我采纳的是复述性练习,利用给孩子讲故事的时候,要求孩子复述或者把故事变成小品同孩子一起扮演不同角色。在这个过程中可以提示:如可以提几个主要问题,图书上有谁,在干什么。书上的人或动物穿什么颜色的衣服。书上还有其他什么东西。也可以让孩子把看到的动物形象画下来。慢慢地孩子就会逐步集中留意力。固然,也可采纳 :拼图及七巧板练习等练习。 其次,生活习惯的培育: 、注意培
23、育孩子的自理力量 现在这个阶段,我们培育孩子的独立力量可以从让他做一些力所能及的事情入手。许多家长认为孩子会越帮越忙,自己5分钟能做好的事情孩子半个小时都做不好,所以不让孩子动手做事,这种做法是不对的。可以让孩子做一些简洁的事情,假如不想培育一个事事依靠别人的孩子的话,千万不要做一个万事包办的家长。我们平常让孩子自己做事,让她自己去尝试。比方让她自已刷牙、洗脸、洗脚、收捡玩具等等。独立的力量不是天生的,是必需从小加以培育的。只要她能够做的肯定要让她去尝试。 、培育孩子的自控力量 首先要适当树立“法规”比方看电视,我会给他说看几集,然后学习。在比方玩耍,到什么时间该学习了。早上什么时间起床等等。
24、 2、对孩子的欲望有时要适当延长,比方买玩具、买他喜爱的东西。擅长自我掌握,将会在将来的学习生活中安排好自己的一切! 另外,注意家庭教育及与教师的沟通 我个人认为孩子教育的好坏与家长的教育和付出很有关系,教师对每一个学生都一样的,在学校受到的教育是没有差异的,但在家庭教育这块差异就大了。比方说,教师布置的任务你当家长的不重视,不去完成,久而久之你给孩子带来的影响就是对教师布置的任务包括作业可以不去理睬,这对他学习习惯的养成很不好。所以,教师布置的任务我作为家长包括我们一家子都积极去完成,不管好坏,我们有这个态度。教师反应孩子的问题我们家长应当积极同教师一起努力去克制去转变。 我知道在座的家长朋
25、友肯定也有许多好的教育方法,教育自己孩子成为优秀的好阅历,今日,我权当是“抛砖引玉”,有时机,我们一起来沟通,我们一起来共享孩子的成长。最终,再次感谢曾教师、何教师对孩子们的细心关心、教育和照看!您们们辛苦了!诚心祝福我们的启蒙班越办越好,祝全部的小朋友在这里学有所获,快乐欢乐的成长!祝全部的家长工作顺当!家庭幸福美满!感谢大家! 高三家长会家长代表讲话篇四 敬重的教师、各位家长: 我是*小学二三班妈妈,首先,特别感谢各位教师对以及本班级全部孩子们的细心培育和关爱;于此同时也很感谢各位家长给我这样一个时机,让我在这里和大家共同探讨孩子的教育问题。作为一名年轻的家长,教育孩子的阅历倒也谈不上,以
26、下是我平常教育我的孩子积存的一点建议和方法,盼望能与在座的各位家长朋友们共勉! 一、让孩子欢乐的学习。学习是一生的功课,不要让孩子感到学习是一种负担,是一种压力,而要让他在欢乐中承受,在微笑中体会,这一点在读课文时我感受最深。他一边读课文,一边做动作,特别形象生动,或悲或喜、或哭或闹,快乐的、难过的、夸大地,都在他的动作里一览无余,就这样,一篇课文、一个故事,他能特别生动地表演出来,背古诗他有时也会用一幅图画表现出来,他说,这样学习既轻松,又欢乐,也很简单记住内容。 二、多给孩子一些表扬和鼓舞。我们知道,表扬能使人制造奇迹,过多的批判会导致孩子过多的自责。孩子有了进步,随时鼓舞表扬他,让他有成
27、就感,促使他再接再励;孩子退步了,也不要气馁,千万不要当面数落他,更不能拿自己的孩子和别的孩子作比拟。这样会挫伤孩子的积极性和自尊心,有一次,我拿马博宇和别的小朋友比,他不快乐了,“你总是拿我的短处和别人的特长比,为什么不拿我的特长和别人的短处比”。是的,我们每个孩子身上都有许多闪光点,家长假如常常表扬鼓舞孩子,孩子肯定会有更精彩的表现。 三、培育孩子的兴趣爱好,激发孩子的学习兴趣。作为家长,我们都盼望自己的孩子能够琴棋书画样样精通。我认为,肯定要敬重孩子自己的选择,孩子自己喜爱了,他就情愿去学,就会学得很好。平常很喜爱看书、绘画和下棋。周末我会时常带他去图书馆和书店,买一些他喜爱的课外读物,
28、比方前不久刚给他买了一套少儿百科全书,他如视珍宝,每天都会拿出来看一看。有时我还会陪他一起看,这样长期下来,他就会积存许多学问,视野拓宽了,同时还激发了学习兴趣,学习成绩自然就会有所提高。另外,我还会和孩子时常下下棋,每当他赢我的时候,那个快乐劲儿不言而喻,这样一来,孩子的思维也有所延长,而且自信念也会随之提高,有了自信念,他就会更加努力地去做好每一件事。 四、不做“唠叨”家长,不做代理家长,让孩子养成自己的事情自己做的行为意识。以前我也是事无巨细。有体育课嘱咐孩子穿球鞋、带饮料,上美术课嘱咐他带剪刀、画笔,早上出门为他整理衣服,提示他带红领巾,就这样全身心地为他效劳,我都成了他的贴身保姆了。
29、他还总是说:“知道了,知道了,唠叨妈妈”,这段时间,我不再提示他,虽然有时他也忘了带水,忘了带画笔,一回家就说我渴死了,或是没带学具教师批判我了。但这时,他也已经知道这些生活、学习上的事都是他自己的事,他应当对自己的行为负责。 五、和你的孩子多沟通、多沟通,全心去爱我们的孩子,和孩子交朋友,在教育孩子的同时与他共同成长。我每天都会抽出一些时间与孩子聊谈天,哪怕只是短短的非常钟,我会问问他今日在学校的状况,有没有不快乐,和同学有没有闹别扭等等。这样一来,久而久之,孩子无行中增加了与人沟通的力量,胆识也有所提升,而且还会和我成为好朋友,为我以后教育孩子供应了先决条件。 孩子是我们的盼望,也是祖国的
30、将来。信任我们的孩子,今日,他们只是家中一棵小小的盆景;明天,在宽阔的天地里,他们肯定会长成一棵棵参天大树。 盼望我们做家长的,平常要和王教师勤沟通、多联系,主动帮助教师共同教育好我们的孩子,让孩子健壮安康、自由拘束地成长,让他们拥有一个欢乐难忘的童年!让我们就从现在做起,加倍重视我们的孩子,由于教育好孩子是我们义不容辞的责任和义务! 感谢大家! 高三家长会家长代表讲话篇五 敬重的各位教师、家长们,大家下午好: 作为进步学生的家长,徐教师要我在今日的家长会上谈谈怎样把与学校、教师的积极协作和家庭教育有效结合的阅历,说实在的与各位在座的家长相比,我做得还很不够。根本谈不上阅历,本着与大家共同学习
31、沟通,我就把自己在家庭教育方面的状况向各位作以下几点介绍。 我的孩子叫尹柳淞,在一年级的时候很淘气,特殊是上课不仔细,管不住自己爱讲话,还影响同桌的同学,学习很不自觉,成绩也不好,在一年级的下半期英语才考了78分,看到孩子的表现,作为家长我也特别焦急,但我没有一味的责备孩子,而首先是自我反省,问我自己有什么地方做的不好,有没有尽到做家长的职责,原来还没有开通班级博客,我就利用下午接孩子的时间与教师进展了屡次的沟通沟通。找到了缘由,孩子在学前班时的不良习惯读了一年级后仍旧存在,自己也由于工作对他的学习监管无视了.所以在二年级,我加强了对孩子的学习监管,主要培育他的学习自觉性和良好的行为习惯。经过
32、教师的平常的辛勤治理和教育,二年级半期后,我发觉孩子渐渐变了,变得欢乐了,自信了,上进心强了,特殊是学会了关怀心疼家长。 在二年级上半期,如何改掉孩子的不良习惯,培育良好的学习生活习惯,我主要做了以下几点。 1、作为家长首先要有坚决的态度。 良好习惯的形成是一个困难的过程,要持之以恒。坚持不肯定胜利,但放弃就意味着失败。特殊是孩子已经养成了一些不良习惯的时候,作为家长坚决的态度就更加重要。每天要完成的作业必需完成,没有任何借口。有一次由于松松贪玩,忘了听英语,已经晚上10:00了,孩子吵着眼睛困了想睡觉了,但我仍旧坚持让他听了15分英语,才让他睡觉。虽然可能没有什么学习效果,但让他知道了当天要
33、做的事情必需当天完成。原来孩子做作业的时候不集中,仔细,边做作业边说话,或一会要喝水,一会儿要上厕所,后来与教师沟通后,给他规定了回家较细的作息时间表,什么时间做什么,在做作业前应当做好什么预备,开头做作业了就不能够离开座位。前不久,淞淞有一次已经上课了,但立刻想上厕所,经举手请示教师,没有获准,结果在快下课放学的时候最终憋不住,把尿捂在了裤子里,回到家就给我喊冤,我心平气和告知他,教师是正确的,假如全部的学生下课都不去解手,想玩,上课都能够举手出去,那学校的规定不是就没有用了吗,教师又怎样治理呢,假如你是教师,你情愿你的学生上课这个走,那个来的吗?他是懂非懂的点了一下头。我信任经过这次深刻的
34、教训他再也不会犯这样的错误了。最近教师要求孩子每天早上起床要说三句话,“我最棒、我欢乐、我宽容,松松也坚持的特别好。在这里也要特殊感谢徐教师的悉心的教育和对学生的正确引导。 2、家长肯定要作表率,以身作则,言传身教。 要求孩子做到的,家长肯定做到。这一点对家长来说做起来不简单,但这是一个重要的原则。假如家长一边津津有味地看电视剧、足球赛,一边要求孩子好好学习,孩子可能会反过来说:“你为什么不学习?在淞淞学习的时间里,我一般不看电视,感觉这不仅简单引起孩子的反感,而且也影响他的学习,他虽然看不见,却难免在偷偷听或总想找借口出来看上一眼。上学期大多时间我会守到监视他学习,主要是看他是否仔细、字迹是
35、否端正,留意力集中没有、有没有“左手拿橡皮擦玩右手拿铅笔做作业,这样漫不经心,三心二意的状况?我就在旁边看书或在搞工作材料,逐步养成他在规定的时间内保质保量完成规定作业的习惯,培育一个较好的学习习惯,这学期开头我逐步不守到他学习了,在学习完后主要催促他主动检查和评价自己的学习过程及结果,准时订正错误的熟悉和错误的计算,让他自己养成检查作业的习惯。 假如做得好,我会加以表扬,如此他不但可以得到成就感,也会产生兴趣;还有就是假如有错的作业不要轻易指出他的错误,那样不会让他有深刻的印象。让他自己再检查,假如错了自己负责。可能有些家长会觉得帮孩子检查不利于培育孩子的独立性。但我个人认为,还是需要的。关
36、键是如何把握度。我检查不是把答案直接告知他,而是要让他知道有错误,让他自己检查是哪里错了,让他自己去思索。给他一个自我发觉的时机,通过检查帮他改正马虎的缺点。假如实在想不出,再作一些适当的引导。比方把范围缩小一点,再让他去检查发觉。这样来逐步改掉他马虎不认真的缺点。反正我们家长的一句话,一个眼神,一个动作都可能对孩子产生很大的影响,甚至是刻骨铭心的。总之,要准时引导、鼓舞、催促,用表率的力气去鼓励孩子。 3、要学会赏识自己孩子,擅长发觉他的闪光点,建立他的自信念,让他在鼓舞中成长。 俗话说得好“数落子千过,莫如夸子一长”,与其让孩子在没完没了的批判中,纠缠做错的事,还不如适时的表扬,给孩子的每
37、次进步鼓掌喝彩!其实我的脾气很急躁的,但通过开几次家长会和听相关教育专家的介绍,我也在努力改掉自己的坏脾气,现在只要淞淞有了一点点小小的进步我都会用放大镜把它放大了来表扬他,鼓舞他。帮忙他树立克制困难的信念。使他今后做得更好,小孩子从小学到大学,学习比我们上班的家长还辛苦,起早贪黑在学校读书的确也不简单,他们的精神压力也比拟大。我们家长也不要动则打骂,假如他的精神压力过大,反而适得其反。我信任一个优秀的孩子不是骂出来的而是夸出来的。 4、坚持看我们的二、一班的博客 松松的进步与我们班级的博客开通是分不开的。在教师和热心家长的共同努力下,班级博客开通了。我几乎每天都要去关注我们二、一班的班级博客
38、,孩子有了好的表现,教师在博客上表扬他了,我会准时告知他并与他一起共享欢乐,鼓舞他连续努力,增加他的自信念。同时学校有什么通知我也会立刻登记来,做好安排和预备,也可以随时与教师沟通沟通,感觉到就跟每天都和教师见了一面似的。我在闲暇时也看了我们一小其他班的博客,说实话,与我们二、一班的博客比起简直是天壤之别,在昨天有一位名叫“艳羡你们的人”在博客上留言感慨:很艳羡你们班的徐教师,看了她写的许多文章,觉得她很专心,很有责任感,徐教师你真的好棒!看了这个朋友的留言,我心底也特别触动,一个班级博客能够打动一个生疏人。我作为家长真的要特殊感谢徐教师对每一名学生的用苦良心,不管是在甲流时对孩子们关怀,在日
39、常学习过程中怎样学习、预习、期末了怎样辅导孩子们复习的提示,甚至在寒假向家长推举优秀的阅读书籍,都能体会到教师是在专心教育学生。其次就是通过家长群,多与其他家长沟通沟通,学习他们的好的育儿阅历,并学以至用。 5、我个人要求孩子学习不肯定是最优秀的,但必需是具有孝心和良好品德的儿子。 孩子诞生后,父母是他的第一任教师,要从小教育他怎样做人。每位家长都盼望自己的孩子在学习上出类拔萃各个方面,出人头地。但是,我认为学习好当然很重要,假如孩子从小看坏样、学坏了,长大后成绩再好又有什么用?有可能成为家庭和社会的包袱。所以,我从小很看重孩子的品德教育,要分清是非,不要沾染社会上的不良习气,引导他从小养成敬
40、重长辈、尊师重德,关怀他人,宽待他人,说话算话,言行全都,关怀集体,积极参与集体劳动等好习惯。现在的小孩很少介入社会和家务劳动,特殊是独生子女,被视为掌上明珠,做些体力劳动认为是一种熬煎,家长也怕累坏了小孩,无形中给小孩造就了不劳而获的思想。在这个寒假我买了两本徐教师推举的感恩的心和科学家的故事给小朋友阅读,效果特别好,以前孩子看到好吃的总是用双手扶在自己面前,说都是我的,别给我抢,现在有什么好吃的总是先想到家长,还学着书上的内容:“学爸爸骗爸爸”有大人喜爱吃的东西他会撒谎说他不喜爱吃,叫大人多吃一点,现在每一次放学后,假如得到了教师的小食品嘉奖,如张教师嘉奖的花生、徐教师嘉奖的巧克力、小饼干
41、等,他总是舍不得自己吃,带会家强迫给我或他奶奶吃。上学期宋宇轩同学助人为乐,帮忙周天宏泽的事我在博客上看了很是感动,对小朋友进展了现场教育,而后他也主动表态要向宋宇轩学习。 在今年的三.八节,二、一班开展了“我来当一天妈妈”的活动,我事前问淞淞有什么安排,他说保密。为了给他留下纪念,博克上也有这方面的要求,我也很仔细的借了一个摄像机,结果在3.8日孩子特别主动仔细的把我平常要做的家务事几乎全做了,包括晾晒衣服、煮饭、洗碗、搽桌子、扫地,在晚上家务完毕后,我问他有什么感受:他说,腰酸背疼,好累哦,原来当家长这么老火,以后我长大了要把我的妈妈当作女儿一样来照看。虽然孩子只是一句不经易的话语,但我心
42、里特别感动,远远超过了孩子考100的快乐。通过这次活动他长大了,较能够理解当家长的不易,同时我也记录下了孩子特别有意义的一天。 总之,我个人认为与学校、教师全力协作,心往一处想,劲往一处使,教育才能到达最正确的效果。可怜天下父母心!孩子永久是我们父母心中的盼望!愿我们二、一班的每一个孩子在教师的悉心教育下,健壮成长。 以上所谈只是我个人的一些熟悉,盼望跟大家一起共享,更多的是自己对比一下,思索自己在孩子教育上的得失和利弊,说得不当之处请大家多批判指正。 感谢大家! 高三家长会家长代表讲话篇六 敬重的教师、各位家长 大家晚上好! 我是妈妈。今日感谢教师和各位家长赐予我时机站在这里和大家一起沟通,
43、探讨孩子教育问题。我曾经迷茫过,焦虑过。始终在摸索中、学习中、成长中,可能在孩子的教育中也谈不上什么阅历,可以说是个不称职的妈妈。 我和孩子爸爸都很关怀孩子的学习,也付出许多,但这不是个很开心的过程。下面就我自己的案例来说。 我是一个全职妈妈,全部的时间几乎全部花在孩子身上。 在生活中,孩子不需要做任何家务,只要好好学习就行了。我总是尽最大力量让孩子吃得好,穿得好,宁可自己少吃一囗,少穿一件。孩子吃什么,喜爱吃什么;什么能吃,什么不能吃;穿什么样的衣服,买什么样的书;甚至是学校门口的东西,除了买学习用品之外,小吃,小零食都不许买的,都是我说了算。在孩子小的时候,孩子很愿意承受。现在随着孩子慢慢
44、长大,他就不情愿了,跟我顶嘴,对我产生了对抗心情。为此我特别苦恼,总觉得一切都是为了好。 在学习中,我对孩子寄予了很大的期望,盼望孩子一心学习,以后能考上好的大学,以后能有更多的选择。因此,平常对孩子要求很严格。 我为了不影响孩子学习,不让孩子沉迷网络嬉戏,家里的电视都停掉了,只有周末才能在规定的时间内玩嬉戏。放学回家后,必需做完作业才能玩耍,晚上看完半小时课外书才能上床睡觉。在写作文时,我几乎把题纲拟好,孩子写好后,反复修改。我对孩子的期望值过高,要求过严,孩子往往不能到达我的要求,我就会大发雷霆,甚至还打骂孩子。我的这种几近疯狂、专横和自私的做法,让孩子在生话中,学习中,胆小,不自信,语言
45、表达力量差,学习不主动,磨蹭,遇到困难不知如何排解。 直到上次有篇作文题目是妈妈,我想对您说孩子是这样写的: 妈妈,我有好多心里话,想对您说又始终在心里说不出,我想借这次作文说出来吧! 妈妈,您在生活中,对我无微不至的照看,从来不让我做任何家务活,只要我好好地学习。可是妈妈,我已经长大了,我应当和您一起分担一些家务了。由于我也是家里的一名成员。 妈妈,您总是把最好的留给我,好吃的饭菜留给我,好吃的东西留给我,您总是不舍得吃一口。您总是让我穿新衣服,可自己从来不舍得买一件新衣服。妈妈,我盼望您每天也要漂美丽亮的,开快乐心的。 妈妈,您总是怕我这做得不好,那做得不好,总是担忧我会受到损害。妈妈,我
46、长大了,您放手吧!我要自己学会成长起来。 妈妈,在学习上,您总是唠唠叨叨的,喋喋不休的。每天上学,放学,在家,对我总是千吩咐万叮嘱的,让我上课仔细听讲,积极举手回答下列问题。我的耳朵都快要长茧子了。写的字不好,您会毫不客气地撕掉,让我重写。检查有错的作业,您就会大发雷霆,对我打骂,从来不让我辩白,总是说我不好好地学习,没有仔细听讲。妈妈,我在学校已经很仔细地听讲了,请您不要没搞清晰就对我发脾气了,对我打骂了。您要信任我,给我信念,好吗?。 妈妈,我知道我有点磨磨蹭蹭,拖拖拉拉的坏习惯,您前几天给我制作的作息时间表,虽说一天的时间排得满满的,我根据时间表做起来,能有玩的时间了,我会坚持做下去的,
47、早点养成这个好习惯的。 妈妈,我给您说了这么多些心里话,盼望我们之间能架起一座沟通的桥梁。 可能有家长会说,孩子能写出这么畅吗?是的,被我修改正。看完后,我泪流满面,孩子字字句句里来自内心深处的呐喊,触痛着我的心,我懊悔交加。我自私的做法差点毁了孩子的成长和学习的兴趣。 孩子是我的一面镜子,是我做的不够好,我深深地反思。我打算先让自己成长起来,转变自己。我找了一份兼职,虽然刚开头工作起来,困难重重的,我积极面对,生活也在劳碌中充实起来了,再也不是全部的目光都盯在孩子身上。孩子也学会关怀我了,什么事都情愿跟我讲了,常常帮我做些简洁的家务了,我现在什么事都和孩子商议一下,征求孩子的意见,孩子也开朗起来了,学习上也主动了,仔细了,做完作业都是自己检查,我只签字就可以了。作文也不要我管了,自己修改。看着孩子每天都在变化,每天都在进步,我很欣慰。 家长朋友们要以我为戒,不要把我们孩子当成我们的附属品,把我们没有完成的幻想强加给孩子。孩子是一个独立的个体,有自己的独立人格。我们要让孩子努力地成为他自己,将来做一个对社会有价值的人。 最终,感谢教师们辛勤的教育和无私的奉献。感谢大家! 高三家长会家长代表讲话篇七 敬重的教师、各位家长朋友们: 大家上午好! 我是李云飞的家长。首先请允许我代表各位家