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1、初三家长会家长代表讲话 初三家长会家长代表讲话 篇1 敬重的老师、各位家长：大家好!我是初三(3)班付质斌的家长，首先感谢学校领导赐予我这么好一个机会，能让我在这里和大家共同探讨孩子的成长教化，我们在坐的都是孩子的父母，父母是孩子的第一任老师，对孩子一生的发展非常重要。所以我再此把自己一点不成熟的做法和大家沟通一下，取长补短，共同提高：进入初三，我们首先要意识到孩子学习很辛苦。这表现在两个方面，一是每晚上学习时间延长，的确很累;二是新增加了化学科目，课程容量增多，学业负担相对增加;还有就是要面对中考带来的升学压力。所以我们要充分理解孩子的不简单。其次要意识到，孩子正处在心理成长的关键时期，也就
2、我们说的叛逆期，自主、独立、反叛意识增加，不再对我们的话言听计从，而是有了自己的主见和见解，甚至有很多让我们家长感到头痛的表现。其实，叛逆期是正常的一种表现，只是有些孩子表现剧烈，有些次之，我们家长尤其要当心引导他，使他平安度过这个时期，走上正路。一、身教重于言教首先家长要从思想上对孩子的学习成长有相当的重视。不要以忙为理由，忽视孩子的教化。可能工作对于每个人来说，你觉得再苦再累那也是分内的事;但是咱的孩子对于咱每个人来说，再难再痛那也是责任和义务。其次，专家说，最好的教化方法是榜样和引导。榜样的意思是你希望孩子怎么做你就应当做出这个榜样来给孩子看。引导的意思是在孩子成长的每一步中我们要渐渐的
3、逐步地指引他们。所以家长首先要注意自身的修养，树立自己的威信，并起表率作用。比如晚饭后全家看电视谁也不想离开，你叫孩子抓紧去写作业他确定不情愿，假如这时家长带个头，起来去洗碗或做其他家务，这时孩子就比较情愿去写作业了……二、给孩子创建一个有学习气氛的家庭环境首先得有一个良好的学习空间，除了写字的桌椅和足够的照明以外，把其它的学习用品，比如字典，笔，书，笔记本等等都为他备好，最好有个书架或专用空间，这样可以把全部的学习用品都分门别类放好，要求孩子在运用后把学习用品放回原处，家长有时间可以定期帮他整理整理。其次是氛围，学习环境不求有高档，但要有学习气氛，一个好的学习伙伴
4、很重要，我们可以陪伴在孩子身边和他一起学习，看看书报，或者检查他的作业完成状况，作业本上错的多还是对的多，错的改了没有，尤其留意孩子学习的时候，家长不要去打搅她，避开不必要的闲谈，在孩子做作业时，家长尽量不要去玩电脑，或者看电视，更别说打麻将了。假如那样，孩子会心猿意马，留意力不集中，影响学习效果。三、多关注孩子，进行充分的沟通孩子特别在乎父母是否全身心投入关注他们成长，有的父母虽然与孩子常年在一起，但不肯定常常沟通。我们要多激励、多表扬，少指责，少指责。同时要不定时的抽查孩子的学习状况，让孩子知道我们在时刻的关注着他。尽量地包涵缺点，要知道世界上没有完备的孩子，再完备的孩子都有自己的缺点的。
5、订正孩子的缺点时肯定要留意考虑成熟，选择最佳地点和时机，让他易于接受，别伤自尊。其实，现在的孩子很聪慧，他们也都知道该做什么不该做什么，就是他们有时候也是自己管不住自己。所以，我们做家长的，把孩子当作挚友，跟她好好的沟通，多了解孩子在想什么，常常换位思索，少用吩咐的口气，多用商议的口气，给孩子些自己管理自己的空间，让孩子在惊慌的学习生活中平衡心态，放松心情，这样才能让孩子在拥有健康的体魄的同时也拥有一个健康的心理。 关于孩子看电视、电脑、手机的问题，对于一些学问性的电视节目，激励孩子多看，可以从中受益，比如关于科技的、历史的、地理的及独创创建的内容，孩子愿看的动画片和其他节目要
6、有限制的看，尽量不看。对于孩子上网，打电脑嬉戏，家长应严守原则不开口子，只允许在家长的陪伴下查一些材料的。手机不要让孩子带到学校，如有特别状况，可以交给老师，以免孩子上课玩手机影响听课。 面对中考，我们应当多和老师沟通，更好地协作学校，协作老师，督促孩子搞好临考前的复习工作。最重要的是做好后勤保障工作，孩子们冲刺中考，真得很累，家长和学校应当把孩子们的吃和喝支配好，不要让孩子们的身体受影响，让孩子有一个健康的身体迎接中考。总之，一个人的成长，学校教化当然是最重要的途径，但也跟社会、家庭的教化是分不开的。让我们一起为了孩子，共同努力吧，让我们陪伴孩子一起刻苦学习，打算迎接即将到来
7、的中考冲刺，祝福每个孩子都能在中考中发挥出自己更好的水平。最终请家长们记住以下几句话：教化孩子的前提是了解孩子，赏识才能胜利，埋怨导致失败，赞美激励使孩子进步，指责埋怨使孩子落后。预祝各位老师及家长身体健康，工作顺当。 感谢大家! 初三家长会家长代表讲话 篇2 敬重的学校领导、敬重的各位老师、家长挚友们：大家上午好!我是九(1)班同学的家长，特别感谢学校组织的这项活动。今日作为一名家长代表在这里讲话，真是既有荣誉感又有压力感，怕是说不好，请大家体谅。光阴似箭。一晃孩子们三年初中时间就要结束了。三年来，我的孩子就是在这所宽松而又严谨、和谐而又惊慌的教化教学环境中学会了如何做人、做事，驾驭了一系列
8、的科学学习方法和独立思索方法。虽然在各方面并不是特殊优秀，但是只要能成为学有所得、身心健康的合格的学生，也就是我最大的欣慰。还有近90天，就要进入中考了。三年的学习就要进行一次严格的检阅。学校行动起来了，老师行动起来了，我们家长更要行动起来。我们家长应当主动协作学校老师，搞好这一学期的周考活动。在周考活动中，只要学校组织有序，仔细负责，行之有效，那么我们作为家长在经济上主动支持、学习监管上主动协作、在孩子平安上全力保障。在本学期中我们各位家长加强同学校、班主任、授课老师的联系，为孩子供应一个良好的生活学习环境，让孩子们以最优的状态在中考中发挥最大的能量，使三年的学问学习转化为丰收的成果。各位家
9、长同志们，20xx年，是我们每一位家长的关键之年，挑战之年，也是希望之年。这一年，我们的孩子们将要进入又一层次的学习阶段。他们要通过中考这一平台踏入一个多样的学习生活境地。最终祝福城冲中心学校，桃李天下，惠泽学子，祝愿我们的孩子们通过努力，学有成就，祝愿在座的各位老师、家长挚友们身体健康，心想事成，家庭华蜜。感谢! 初三家长会家长代表讲话 篇3 敬重的老师、各位家长挚友们:大家上午好!我是李云飞的家长。首先请允许我代表各位家长，向辛勤工作在教化前线的学校领导和老师们致以崇高的敬意和诚心的感谢!来参与这次初三家长会，我感到特别兴奋。因为这件事本身让我感受到学校和老师们想方设法培育孩子的殷切希望。
10、我们都知道，学校的教化与家庭的教化是密不行分的，学校是孩子理论的讲堂，而家庭和社会是孩子实践的阵地。赵老师让我代表家长说两句，我不太会讲话，说句实话，我的孩子学习成果在班里不是特殊优秀，虽然他不是班里的数一数二的，但是在我的眼里，他是最优秀的，因为我知道孩子已经做到了自己的最好，比上一次的成果有所进步，我就不能否认孩子的努力和进步，并激励他要接着努力。今日，我最想和全部的家长沟通的一句话就是，每一个孩子其实都有他优秀的一面，也可以换句话说，从某个角度说，我们的孩子都是最优秀的。从中我总结了几个方面，希望能和大家共勉：1、仔细对待成果，孩子专心了、努力了、进步了，就要确定、要表扬，不要简洁的横向
11、比较，不然会打击孩子的学习主动性和上进心、会影响孩子的学习心情;2、要把考上好的中学的目标详细化，详细到每一科目提高或者保持在多少分。3、家庭教化很重要，家长要和孩子做挚友，细心视察、引导他，全面了解孩子的想法才能把好脉，刚好对症下药，并且要讲究方式方法。这样，孩子感受到家长的关注，当然在学习上就会更用功，自己去努力把学习搞好。李云飞的进步和班里深厚的学习环境、和班主任赵老师特别严格的教化方式都是分不开的，老师对孩子倾注的爱心和心血，让我做家长的特别感动。所以，作为家长，我会主动协作老师来共同教化孩子。很惭愧的是，在孩子的教化方式上存在许多的不足，终归初三了，孩子也不再是初一初二那时候，单纯贪
12、玩、不学习，现在的孩子正处在一个青春期，也就我们说的逆反期，有了自己的思想和主见，自己也有了中考的压力，家长简洁的严厉和过高的要求只能加大孩子对学习的反感，相反，我们做家长的，要多理解孩子，少用吩咐的口气，多用商议的口气，给孩子些自己管理自己的空间，给孩子创建一个良好的自信的学习环境，这样才能让孩子轻装上阵，起到事半功倍的效果。这半个学期为了培育李云飞的各科目学习爱好，让他能自觉学、主动学、高效率的学，我在家主要负责孩子们的生活和心理视察，刚好引导、激励孩子，常言说得好不成才先成人，现阶段孩子的学习当然重要，但是教化孩子怎样做人也是我们家长不行忽视的。 作为家长，面临中考，我们做家长的，该做些
13、什么呢?首先，我们应当更好地协作学校，协作老师，督促孩子搞好临考前的复习工作。最重要的是做好后勤保障工作，合理饮食，适度地增加养分，合理的支配作息时间，让孩子有一个健康的身体迎接中考。孩子们冲刺中考，真得很累，家长和学校应当把孩子们的吃和喝支配好，不要让孩子们的身体受影响。孩子的每一点进步都离不开老师的辛苦，我们做家长的为了孩子更要主动协作老师，家长对教化的投资是最明智的投资，是回报率最高的投资，所以我想在座的每位家长都会专心琢磨一套适合自己孩子的教化方法，把精力更多的投入到关切孩子的学习中去，和孩子共同努力。总之，一个人的成长，学校教化当然是最重要的途径，但也跟社会、家庭的教化是分不开的。信
14、任孩子们都在刻苦学习，打算迎接即将到来的中考冲刺。我们家长都期盼着你们能充分做好打算，在中考中发挥出自己更好的水平，用优异成果为学校增光。最终诚心地感谢每一位老师的辛勤付出，也祝福每一位家长都能把孩子培育胜利。感谢大家! 初三家长会家长代表讲话 篇4 敬重的各位家长挚友：大家好！首先，我诚心感谢大家参与今日的家长会。今日来参与家长会的家长，说明对孩子的教化是很重视的。来之前，或许你在想：幼儿园召开这次家长会是出于什么目的？会讲些什么？有没有必要奢侈这些时间来听？要信任你们今日来对啦，因为我今日要讲的内容或以后要讲的内容都会对你教化孩子，或是对孩子的发展带来好处。或许在座的家长多数相识我，我是主
15、要负责这所幼儿园的园长，以后假如您对我们幼儿园有什么好的建议可以跟我提出，但在全体教职工的努力下，我园在塘厦镇发展还算是有肯定的社会影响力和有良好的口碑的幼儿园，自卖自夸了，但当您真正去了解的话您会发觉我并没有吹牛。用专家的话说：幼儿教化不单是幼儿园教化，幼儿园和家庭是重要的合作伙伴。一个孩子发展的好与坏，并不单单是为孩子选择了哪一所幼儿园，而是这所幼儿园的教化环境、教学方法、内容及家长的教化方法，对孩子的成进步步均起着同等重要的作用和影响。但目前不少家庭教化中或多或少存在着一些教化的误区。比如：家长注意的是孩子要多学点学问，多学一些单词。其实，这样的短期效果和急于求成的相识，会把孩子欢乐童年
16、断送。因为我们知道幼儿身心发展的规律，我希望您能跟着我们的步伐走。为了下一代，我们不会完全违反幼儿身心发展规律而迎合家长，假如这样去做，我们就对不起下一代、也会害了她们。因为我们知道孩子的记忆和规律，其实孩子在五岁以前无论他学了多少东西，但与生活不常接触，孩子也会遗忘的。因为当时是临时记忆，既然这样为什么要牺牲孩子的欢乐童年为华蜜代价？而让孩子去获得一些只是临时记忆的东西呢？有的家长会说：莫非你这个幼儿园就是让孩子玩吗？不学什么了吗？我想告知大家：我们想让孩子学的不仅仅是一些书本上简洁的学问，还要让孩子在活动中学习交往、丰富孩子的情感，培育孩子良好的生活习惯、文明礼貌、友爱协作。更重要的是培育
17、孩子的求知、探究的爱好，这些才是孩子终生受益的。你让孩子学写字、计算、几个英语单词，家长当天就可以了解到，这叫显性教化，而孩子综合素养的开发培育并不是一朝一夕，一两天就可以见效的，但假如半年、一年、二年在幼儿园生活、学习。那你在孩子上小学以后会发觉孩子的综合素养好与坏，这叫隐性教化。所以，为孩子的一生发展奠定素养基础才是我们共同努力的目标。一、创设良好的家庭环境家庭是儿童成长的第一环境，家庭教化一对一的个别教化，甚至是几个成人对一个幼儿的教化。因家长与孩子有着密切的关系，所以家庭教化对儿童的影响最干脆，对幼儿健康发展所起的作用是非常重要的。家长既要注意言传身教对孩子的影响，同时也要留意教化的分
18、寸，正确把握严与爱的尺度。要多给孩子激励，让孩子从小学会自信。特殊不能在他人面前当着孩子说自己孩子的缺点，并老是把“你真笨”“真糟糕”等斥责的词语挂在嘴边，这样简单挫伤孩子的自尊心，干脆影响孩子学习、对生活的主动性。有的孩子在家里比较任性、不如在幼儿园听话、不擅长交往、性格急躁等。对这些问题我们要特别重视，主动地了解孩子的特点，分析其缘由，找寻对策。假如长期面临这样的问题，我们就应当从家庭教化方面找缘由。因为教化孩子最重要的是要有一个良好的家庭环境。美化的家庭环境能使孩子的心情开心，而嘈杂的环境则会让孩子心情浮躁。父母的性格以及不良习惯也会干脆影响孩子。我们每一个人都不行能是完人，但作为父母最
19、至少不能把自身的坏习惯“遗传给孩子”。还有夫妻关系、对老人的孝道等等都会影响到孩子，一个充溢欢声笑语的家庭会培育出乐观向上孩子。一个尊老爱幼的家庭会培育出懂事、孝顺的孩子，这种环境中成长起来的孩子性格习惯明显优于其它孩子。还有，父母应当有足够的时间陪孩子一块玩、学习让孩子感受浓浓的亲情，激发对学习与探究的爱好。孩子心目中志向的母亲应当恒久慈爱，富有爱心地对孩子。当然父亲的作用也不能忽视，孩子能从父亲那里学会坚决、坚毅、机灵等。所以孩子的健康成长，家庭教化是第一位的，这是谁都不能推卸的责任。记得我曾经看到过这样一篇报道：有一位孩子的父亲是个“新闻迷”，早上听收音机，晚上看新闻节目，成了这位父亲的
20、必修课。而他的儿子呢，从小受到了潜移默化，久而久之，也迷上看新闻，这是好事还是坏事呢？入小学后，老师发觉这个孩子的听说实力、记忆力特殊强，读起课文来，语感也特好，对看课外书，对身边的事也很感爱好。刚入小学就能看西游记的学生版本了，问她相识字吗？他说有的相识，有的不相识，但也许能知道讲了什么事。而相识的那些字基本上是自己通过问父母，通过一遍又一遍反复的接触学会的。孩子一旦有了爱好，根本就用不着机械、死板的教他认字和写字了。因此在入小学前，家长也应重视培育孩子良好的生活习惯和学习习惯。二、理解、支持老师的工作幼儿园老师是一项最辛苦、责任最大、也可以说是家长要求最高的职业。我们幼儿园里的每位老师都是
21、幼师和英语专业毕业的，都是经过选择、面试才最终录用的。她们阳光、可爱、充溢激情，他们将人生中最美的时间奉献给了幼教事业。我很爱他们，他们就像我的亲姐妹。特殊是每年九月份新招收的孩子们刚入园时，由于对环境不适应，有些孩子又哭又闹、对老师又踢又打，即使这样，老师们也没有怨言，仍旧耐性细致地哄着他们，用妈妈的爱平抚着孩子入园的焦虑，让他们感觉幼儿园就像自己的家；她们用自己的真心，真诚的去呵护每一个幼儿，看到他们和孩子在一起又唱又跳时欢快的样子，我打心眼里爱他们，看到年轻的老师们有时为了工作，在此我也希望家长能赐予老师们理解与支持，当老师真的很不简单，特殊是当幼儿园的老师，面对的是一些不懂事的孩子，那
22、就更不简单了。三、搞好家园联系幼儿园教化指导纲要明确指出：“幼儿园应与家庭亲密合作，与小学相互连接，综合利用各种教化资源，共同为幼儿的发展创建良好的条件。”因此，我们老师更殷切地希望各位家长能干脆参加到幼儿园对幼儿的教化中来，家长将孩子送到幼儿园，绝不是其教化责任的移交，而是家长有幸在教化孩子方面增加了专业的合作者。（一）下面我就对家长们的接送幼儿入园、离园给大家提几点建议：1、严格执行幼儿接送卡接送制度，必需由家长亲自接送幼儿，如您的孩子有事或有病，请到幼儿园亲自向班主任请假或打电话通知。2、为了平安起见，不要让孩子带珍贵物品来园，也不要让孩子带零食来幼儿园吃。3、养成习惯每天看孩子的书包，
23、看书包里有没有通知和多余的物品出现（假如有多余的物品肯定要打电话与老师沟通）。（二）接下来我给大家讲一讲，有关新生家园协作。孩子从家庭进入幼儿园，孩子的角色发生了改变，新的环境、新的生活，孩子都很生疏，不习惯，孩子哭闹是特别正常的现象，尤其是家长与幼儿园老师不主动协作，对这个问题不能正确理解和对待的，或是孩子在家中过分的溺爱，孩子自理实力、生活实力差、依靠性强的孩子或是三天打鱼、两天晒网，不坚持送的孩子，哭闹的时间会更长，有这么几种状况，请家长留意一下有以下几种类型的孩子：1、孩子来园时就忐忑担心。家长把孩子交给老师后孩子会发生大哭大闹现象，甚至躺在地上滚着哭，跺着脚哭，这种状况算不错的，因为
24、往往哭着哭着，看父母走了他就不大哭了，哭是哭给父母看的，这样大哭大闹的孩子往往两三周就会不哭了，可以说这是小人精。2、孩子来园时很兴奋并与父母招手再见，父母走时比较放心，但往往簇新感过了，或玩够了时就会哭闹，这样的孩子往往其次、三天起先哭闹，这样叫“后犯劲”。这样的孩子还不如起先就哭的孩子适应的快，所以说我们一看第一天不哭的就担忧“后犯劲”。3、孩子来园时并不大哭大闹，即使不兴奋，但老师哄哄就会好的，但这样的孩子回家时却往往哭给父母看，尤其是旱晨不起床，主要是有心眼、想方法缠着父母，不愿上幼儿园，但在幼儿园却表现的不错，家长千万不要认为孩子不愿去也就算了，结果正中了孩子的“计”，应当坚持，激励
25、孩子。4、最让人头痛的是个别孩子特别“泥腿”，哭起来没完没了，他并不大哭大闹，而是“干哭”，有的是嘴里还要叨叨着。“我找妈妈”、“妈妈还不来接呀等等”这样的孩子不听哄不听劝，任性，而且其它活动，其它小挚友很难分散他的留意力，这样的孩子过渡的要慢，最慢的要一个月左右。5、有的孩子平常不哭，一到午饭后要上床了就起先想家了，也有的孩子一天不大哭，等父母接来了却抱着大哭，感到很委曲。除以上几种状况外，也有少部分孩子并不哭闹，很快随老师的指令进行活动了，但这是及少数孩子。假如想让孩子适应的快些，还要靠家长的协作：1、家长要尽量多带孩子到班上与老师熟识，看看厕所、洗手和渴水、睡觉的地方，并且告知孩子怎样上
26、厕所，怎样洗手，什么时候睡觉，让孩子有一个初步的印象，让老师相识孩子并叫出孩子的乳名，孩子会感觉老师是熟人、亲人，适应的就快。2、要有决心坚持送孩子，不能一天打鱼，两天晒网，要明白孩子哭闹是正常的事，千万不要孩子回家百般的呵护，似乎欠了孩子什么，这样孩子反而更想家。3、送孩子时，要坚决地交给老师立刻离开，千万不能依恋不舍，三步两回头，更不能孩子哭，家长也哭，孩子会更加恐惊，也不能在远处张望或中途来园看孩子，这时反而使孩子不易适应，只想找亲人回家，实际这样是在害孩子。4、孩子刚入园两周，来园不要过早，在8：00以后最好，晚上接的不要过晚。我们安排前两周早接，在4：00接。因为孩子在园时间过长，会
27、想家，其次天更不愿来园，稳定后在4：30过来接。总之，家长协作得好，孩子适应得快，家长协作得不好，孩子适应就慢，这是我们的阅历，我们希望家长能正确理解和对待。四、下面谈谈幼儿在园的平安问题：我说过，家长不只是送来了一个孩子，而是送来了一份沉甸甸的责任，首先是孩子在园的平安问题，我们有责任保证孩子人身平安。但由于孩子年龄小，平衡实力差，肌体发育还不健全，还由于孩子是完全无民事行为实力的人，孩子行为的后果并不能自己预料。所以幼儿园意外事故也时有发生。正因为有事故的难以预料性，所以中华人民共和国教化部于20_年3月26日发部了第12号令，颁布了学生损害事故处理方法（含幼儿园在内），第三十八条指出：幼
28、儿园发生的幼儿损害事故，应当依据幼儿无完全无行为实力人的特点，参照事故处理方法处理，幼儿园应当担当的法律责任有：因校舍、场地、公共设施及玩具或生活设施不符合国家规定的标准或者有明显的担心全因素。平安保卫、消防、设备等因管理混乱存在重大平安隐患，未刚好实行措施的。幼儿园向幼儿供应的药品、食品、饮用水等不符合国家或行业有关标准、要求的，或体罚、变相体罚幼儿造成事故的。但有的事故幼儿园没有过错，那么担当责任的是幼儿的监护人。如：老师组织正常活动，孩子因推倒造成另一孩子摔伤的，由推倒孩子的家长担当责任（带子受过）。又如：孩子有特异体质或特定疾病，但未告知园方的。又如有的孩子是在正常的一日活动中自己摔跌
29、受伤的。即：最常见的也是这类自己行为的不慎或处理实力差磕磕碰碰。所以说家长应有心理打算，再好的幼儿园，再负责任的老师也不敢保证不发生这样的意外损害事故。我们只是保证不出责任性的事故，不行预见性发生事故，多数家长是理解的。因为有的孩子在家也有磕碰的，以上我们所说的事故所担当的责任，大家应当会分析，也就是说，幼儿园担当的是过错责任，假如没有过错，属不行预见性的意外事故，则幼儿园不担当法律责任。当然，我们祈祷孩子平安无事故，但愿家长们也正确理解和正确对待并重视对孩子平安教化，及自我爱护实力的教化。各位家长，从今日起，我们就成为教化孩子的合作伙伴和挚友，孩子的成进步步离不开咱们的沟通和联系。让我们通力
30、协作，为了孩子的健康全面发展而共同努力吧！下面的时间各班老师将同您进行面对面的沟通，希望您能提出珍贵的建议。最终让我再一次感谢您对我们工作的关切与支持。感谢大家！ 初三家长会家长代表讲话 篇5 各位家长某(姓)老师中午好!应某老师的邀请，今日诚意参与此次家长会。其实开家长会不是目的，主要缘由就是希望家长能够多督促孩子多教化孩子，以及能够协作学校制度有效的管理孩子。作为家长，都希望自己的孩子能够学习成果有所提高，甚至希望孩子是班级的第一名，每位家长都希望孩子为人处事会随着年纪的增长而增长。明年就是初一。即将踏入好点的中学也是每位家长的期望。最终几个月的冲刺须要我们做家长的多督促监督和促进。在这里
31、，我表态，我提议，孩子是希望，孩子是将来，多放下手中忙的事情，多管理好孩子，多关切下孩子。以下是我对小升初家长们的建议：1、多激励，忌比较这个学期有许多考试，对于孩子的成果要有一颗平常心，尤其是当孩子考得不志向的时候，千万不要对其埋怨、斥责，甚至悲观、放弃，既不要拿其他成果好的孩子与自己的孩子作比较，也不要给孩子定某些硬性的指标，那样只会让孩子产生逆反心理。在这个阶段，孩子尽力了就好。2、训练孩子的耐挫力现在有些孩子偏脆弱，像玻璃瓶一样，扔在地上就碎了。从现在起先，你就要培育孩子的耐挫实力，不要老是让孩子听好话。老是听好话，当他面对现实，发觉不是这样时，简单有极端反应。孩子受点委屈，也是种教化
32、，比如孩子在学校里受委屈，吃亏就吃亏一点，家长不肯定要去争回来。你能保证孩子以后走上社会都不吃亏么?3、学会做个倾听者这个时候，家长都很关切孩子的成果，假如方法不当，很可能会适得其反。建议家长多和老师联系，从侧面了解孩子的学习状况和心理状态。和孩子谈学习，也要先做个倾听者，听孩子对自己学习的分析与困惑，理性倾听，听的同时也要做些引导，提示孩子要理性看待每一次成果，科学评价自己，然后再做个坚决的支持者，对孩子存在的问题、面临的困难，要一起面对，共同解决。4、培育孩子上进的心态要教孩子有主动的生活看法，不要对什么事情都无所谓。孩子考了60分，就觉得差不多。假如你孩子能考到80分的，考60分就说不过
33、去，什么事情都随随意便，孩子以后会把这种看法带到生活、工作等方面去。在小升初时期，特殊要培育孩子上进的心态，让孩子有自信上重点中学，有自信挑战更高难度学习。5、搜集资料私下做现阶段我们要解决的就是孩子的升学问题，在这个时候不要让一些杂七杂八的问题搅乱孩子的心。家长私下里可以做些资料的搜集、专业的询问、资源的整合等方面的工作，这样填报志愿的时候才能当好参谋，做好帮手。希望在坐的各位工作顺当，每位孩子成果棒棒! 初三家长会家长代表讲话 篇6 敬重的各位老师、家长们，你们好!我是××同学的家长。首先感谢学校老师赐予我这么好的一个机会，能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教化
34、，我感到非常荣幸。我的孩子××，××年毕业于××小学，当时我们选择了××中学，事实证明白一切，我们的选择千真万确，一年多来，我的孩子成熟多了，他的行为朴实，勤奋刻苦，不事张扬，不求虚名，得到了四周人的确定。借此机会，我感谢各位老师对孩子无微不至的关爱，特殊是张海英老师落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神，时刻潜移默化地影响着我的孩子，使他既学会了读书，又学会了做人。家庭是孩子的其次课堂，家长是老师的助手，在此就孩子的成长教化谈谈几点自己的体会。一、重视孩子的健康这里的健康不
35、仅指身体健康，更为重要的是孩子的心理健康。要培育从规范自己的行为习惯做起，从增加爱国情感做起，弘扬和平、勤劳英勇自强不息的民族精神。使孩子思想道德品质、科学文化素养和健康素养不断得到提高。如今是信息时代，禁止孩子上网是行不通的。我家实行的是堵疏结合的原则。堵指禁止他去网吧上网。禁止阅读充涉色情、暴力的不健康网站，疏指允许他在完成作业后，时间允许的条件下上网，并帮助他挑一些有益的网站，如k12、李镇西教化在线等网站。这样不知不觉中扩大了孩子的学问面。当然，在双休日、寒暑假适当地玩玩电脑嬉戏，放松放松也是允许的。二、给孩子创建一个良好的家庭学习环境我们家××每天早晨5：50
36、起床，这也是我们家长的起床时间，我们起床后第一件事就是打开复读机，反复播放孩子的英语教科书磁带。让他一边刷牙、洗脸、吃早饭，同时慢慢提高孩子的英文听力水平。另外，适当的时候在家中用英文生活用语与孩子对话，阅读一些英语笑话，不断提高孩子学英语的爱好再有，孩子做作业是我们避开看电视，玩电脑，我们看一些专业书籍。或看一些小说杂志。我们家凡是让孩子读的小说杂志全是我们家长读过的，这样会便利与孩子沟通沟通三、把孩子当作一个挚友，多理解，多表扬，多激励，少指责，不指责。人与人之间的距离是可怕的，哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为：假如能找到适当的时间跟孩子好好沟通，相互了解，换位思索，多给孩子一些关爱，那
37、么这种努力肯定有收益。作为孩子，每个人都希望自己是最棒的，然而不行能每次都是第一。我常对儿子讲我们不求无怨无悔，但求无愧于心。我不求儿子办大事，但求脚踏实地做好每一件小事。可以不在乎结果，但必需重视过程。孩子考砸的时候，帮他分析缘由，找差距，在以后的考试作业中不犯类似错误，我的目的就达到了。做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。这是家教的最重要任务，以此来作为今日的总结 初三家长会家长代表讲话 篇7 敬重的班主任，各位家长：你们好!我是_的母亲_，今日能够在这里作为家长代表演讲，我很感谢大家给出这样的机会，让我能够在这里更大家做共享，大家都是做家长的人，都是一路看孩子长大的，现在我
38、们的孩子已经初三了，还有一年，就要从初中毕业，进入中学，我想作为父母的你们，肯定是和我一样的心情，都是希望孩子能够成龙成凤的，希望他们能够飞得更高和走得更远，去开阔自己的那一片天地。那么我在这里，首先要感谢的就是班主任，是初三_班的班主任的负责任和对孩子的关切，让他们有今日的成长。我的孩子也不仅说过一次他的班主任很好，而我在这几年与班主任_老师的相处和沟通中，也知道您是多么的重视这个班级，所以把这个班级建设的这么好，就算不去看您本身，看当前这个班级的发展，我们大家也都能知道有多么好。这所学校一共有_个初三班级，我们这个班级是整个初三班级里最好的，这是班主任您管理的好，是您和其他老师协作的好，才
39、会让学生的成果那么好。我的孩子，我是了解的，他以往的成果只能是算中等，还没有上初中之前，他的成果更差，始终遇到了您，他的成果才有所增长。他从中等偏下的成果一路往上升，是因为您在班上对于他们这群学生的关怀，让他们觉得自己也是很棒的，所以才会那么努力，是因为不想辜负您的好，不想让您悲观。如今这个班级一起进入了初三，我在看到上个学期这群孩子的成果，就能很明显的看到大家的学习都是有进步的。我坐在下面的时候，也跟其他几位家进步行了沟通，各位家长也是很满足的，所以要特殊的感谢您，感谢您没有放弃他们，始终都在支持他们、激励他们，他们才有前进的动力。当然，孩子们也的确是努力了，所以成果才会上升这么快，因此在这
40、我也想跟各位家长说一件事情，就是希望作为家长的你们不要再给孩子增加压力了，初三这个阶段本身就是惊慌的，孩子自己就会给自己施压，所以假如我们这些家长再给孩子施压，成果有可能会下降，因为他们须要的是支持和激励，而不是无止境的去增加压力给他们。以上就是我今日演讲的内容，到这里就结束了，感谢大家的倾听。 初三家长会家长代表讲话 篇8 各位家长：大家好!我是茅耀威的妈妈，今日能够在这儿和各位家长沟通教化孩子的阅历，我感到很荣幸，同时也感到惭愧，因为在有些方面我做得还不好，要向大家学习。王老师说茅耀威的学问面比较广，所以我首先把我们在这一方面的做法跟大家沟通一下。茅耀威在上幼儿园之前，每次我们带他到街上玩
41、的时候，他都会问许多问题，特殊是那些店铺的名称，还有广告牌上的字。他问了，我们就读给他听，有时他还会问什么意思，我们就说明给他听。当然，那些字他不是一次全能记住的，有些要反复问许多次，我们就回答他许多次。时间长了，他就相识了许多字。有时，我们还会有意考考他，他读小班的时候，有一次，看到一个店铺门口挂着一条横幅，上面写关于海信电视的促销广告，他爸爸就问：那几个什么字啊?，他尽然一字不漏地全读了下来。我觉得，小孩子爱问是与生俱来的，他想了解这个世界，小孩子也喜爱重复，父母要有耐性。茅耀威的很多学问也来源于我们给他读的故事。也许他四岁时，有一次我去新华书店买书，把他也带去了，给他买了一张有许多水果的
42、立体画。后来，他就常常要求我们带他去新华书店玩，我们就抽空带他去，他在那儿东看看，西瞧瞧，然后选择了自己看中的书。一起先都是那些数字嬉戏、玩迷宫之类的，我们就给他买，家里还陪他玩。慢慢地，他学会了一些简洁的加减法。这觉得这点很重要，现在的孩子在家里玩伴少，父母应当多陪他玩，从玩中也能学到许多学问和培育一些爱好。后来，他喜爱买故事书了，买回家叫我们读给他听，每天读，反复读。现在几乎每天无晚上我们都要给他读几个故事，这些故事不是我们强迫给他听的，而是他自己要求我们读的。许多小孩都喜爱听故事，家长应当要有耐性，我们的做法是坚持坚持再坚持，而且有时候还用点读，就是用手指一边点一边读，这样能帮助他相识更
43、多的字，这一招是从王老师那儿学来的。再说说他的唱歌吧。最起先我们发觉茅耀威跟着电视在唱歌，但唱得很轻。后来，当我们看到他跟着电视唱的时候，我们也一起唱，而且要唱得响，不管唱得好不好，响就行了。这样几次以后，茅耀威就会自己大声跟着电视唱了，这也许就是榜样的力气吧。那次卡拉OK竞赛，他自己挑了字母歌，挑好后我们就给他练，拿个话筒连到电脑上叫他唱，唱了给他鼓掌。练了几次，结果成果不错。也要感谢两位老师组织了这次活动，自从茅耀威拿了这个一等奖以后，每个星期家园联系册上老师写的儿歌他都会回来唱给我们听了，以前总是要哄好几次还不肯定哄得出来。上面说了这么多都是在夸茅耀威，其实他也有一些让我们头疼的地方。比
44、如说前几天，王老师说他不会扫地，有时他还很淘气，吃饭不乖等。这些地方我还要向大家学习，希望大家能将自己的珍贵阅历拿出来共享。我信任，只要我们有心、专心，亲密协作学校，就肯定能培育好孩子。感谢大家! 初三家长会家长代表讲话 篇9 大家好!我是XX同学的父亲，今日，我很兴奋站在这里做这个别开生面的发言，和各位老师、家长一起见证孩子们成才的过程，和各位同学一起放开心扉沟通沟通父母的心声，也希望能听听同学们内心真实的想法。细致回想闺女成长的这十几年时间，那个嗷嗷待哺、咿呀学语的小囡，似乎还历历在目，现在站在面前的已经是个亭亭玉立的大姑娘了。作为父母的我们都已是人到中年，你们的青春才犹如刚刚起先绽放的花
45、蕾。唏嘘时间的流转之快，也为你们的成长倍感欣慰，在这里，我要代表各位家长感谢给位老师们在你们成长路上付出的艰辛，也要感谢各位同学们在学习生活中给她的热心帮助。在这个快节奏的时代，信任许多在座的家长和我一样，每天都忙于工作，凭心而论，女儿从小到大始终都让我特别省心，从未犯过品德上的错误，作为一个不尽合格的父亲，你让我从内心为你感到傲慢，希望你在以后成长之路上，无论胜利还是失败，都能一如既往的保持这份纯良的品性。父母是孩子的首任老师，战战兢兢的陪伴你们一路成长过来，第一次学会坐，第一次学会爬，第一次学会吐词不清的喊出爸爸妈妈，第一次蹒跚学步，辛苦之余，你们带给我们太多的惊喜。教你们读书习字，引导你
46、们从小养成尊老爱幼、尊师重德，诚恳守信的好习惯，从幼儿园到初中，直至你们升学高二，学习上的事情已让我和许多家长一样感觉到心有余而力不足，思想上的独立、性格上的叛逆也让我们感到压力重重，这是我们共同拥有的苦恼，青春期。就像现在许多流行的电视剧里演绎的那样，家长们作为首任老师的角色必将慢慢退出舞台，作为父母，我们现在更想像挚友一样和你们相处，能够相互站在彼此的角度去思索，一起把这些到来的苦恼冰释，用心致志的编制我们共同的幻想。我们在你们这个年华，吃不饱饭是一种苦恼，再大一点，找不到好的工作，又成为了苦恼。现在的你们，没有美丽的衣服是一种苦恼，不能尽情的玩是一种苦恼等等等等，事实容不得我们做父母的去否认，你们这代的确比爸妈那时候思想超前许多，无论是从驾驭的学问，对生活的追求，还是对社会、情感等各方面的认知度。但是，失败的阅历我们却更丰富，这也是不容置喙的事实。孩子们，不要太过抵触爸妈、老师现在对你们所说的不字，这些拒绝或许真的太过生硬，那是因为你们短暂还不能承受这些失败带给你的压力。等你们升入高校再走向社会，有实力自己去处理学习之外的其他问题的时候，我们会很欣慰的放开你们的双手，让你们飞的更高更远，那才是属于你们的自由，也是我们的傲慢。刻苦的学习，确定有时候会让你们感到烦躁，爸妈们工作劳累的时候也会有心情的躁动，但是，我们不能因为困难