防疫后复课小学班主任计划.doc

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1、 疫情后复课小学班主任计划 本期班级工作主要有两大方面:一是疫情防控相关工作; 二是班级教育教学治理工作。具体安排如下: 1、疫情防控相关工作。 1、积极协作学校,做好晨午检、因病缺勤、病因追查与登记工作,对晨午检状况准时上报。 2、上好疫情完毕返校后的第一节班会。首先确立生命安全教育活动班会主题。生命教育要教育学生熟悉生命、敬重生命,疫情防控等方面。 3、做好班级环境卫生工作。学校开学后,要以防控新型冠状病毒感染的肺炎等传染病为重点,全方位治理班级环境卫生条件,推动教室、走廊、楼道等区域环境卫生改善,做到日常通风换气,保持室内空气流通,为学生制造卫生、干净、安康、文明的班级环境。 二、班级教

2、育教学治理相关工作。 (一)、指导思想以学生进展为本、开心的儿童德育为格局,以创新精神和实践力量为重点,结合学生的实际状况,开展富有儿童情趣的教育活动,培育学生良好的行为习惯和道德意识,增加学生的自我鼓励、自我教育、自我治理的力量,积极探究共性培育的途径,对队员们进展集休主义和爱国主义教育,展现现代试验学校学生新形象,树立良好的班风,形成肉好的学习气氛,为创立优秀班级而努力!(二)工作思路1、搞好日常治理工作,组织和建立班集体(1)训练小学生上各门学科的课堂纪律,保证学生尽快做到自觉遭章守纪。 (2)训练学生的集体意识,参与各项集体活动都能做到集合快,纪律强,效果好。 (3)建立正常的卫生值日

3、制度,实现班级卫生人人有事干,事事有人管,培育学生良好的劳动习惯。 (4)培育团结协作的优秀小干部群体,(每月至少进展一次队干部培训),3、成立班干部小组,帮助教师抓好班级日常治理工作,协作学校各项工作。 4、依据目前学生不良卫生习惯,脏、乱、差现象严峻等。下大力度进展治理,充分利用班干部进展监视,学生相互监视,发觉后准时处理,逐步养成良好的卫生习惯。 5、通过谈心,了解各种状况,逐步转化后进生的思想,激发他们的兴趣,养成自觉学习、爱学习的好习惯。力争有所提高。 6、把家校联系工作当作一项重点工作进展抓,常常进展家校沟通,了解学生的学习动向,更好地提高他们的学习兴趣。 7、和各科任教师亲密协作

4、,完成各科教学任务。虚心听取阅历丰富的老教师的意见,把教学搞活。 三.班级活动安排: 1.加强安金和新冠肺炎病毒疫情防控教育,上好开学第一课,抓好学生常规,早日进入正常秩序。协作支持学校做好疫情防控工作。 2.平常连续抓好常规教育,进展常规训练。 3.五一劳动节对学生进展爱劳动教育,主题活动“为妈妈做一件事二4.常常对学生进展安全教育。培育学生的参加意识和集体主义精神。 5.连续抓好纪律和学习目的教育。进展爱国主义运动,纪念为国献身的革命者。教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念。 6.制定复习规划,鼓舞学生努力学习。 7.加强安全教育,做好放假前的预备工作。疫情后复课小学班主任规划 又是一

5、个学期开头了,为了让班级布满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的进展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定工作规划如下: 一、班级根本状况 新学期我班共有19名学生,男生9人,女生10人。行为习惯方面:学生能根据肯定行为标准自己,但自觉性还有待提高,尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够,下课奔驰,不佩戴红领巾现象严峻,常常要教师提示。少数学生有尊师敬长的行为,大局部学生未养成良好习惯。学习兴趣深厚,但大局部学生思维一般,作业能按时完成,但也有少数学生没有很好的学习习惯。 二、本学期工作目标 本学期我班的根本目标是:建立一支有进取心、力量较强的班干部队伍,全体同学

6、都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培育学生良好的行为标准,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。 三、详细措施:当班主任,我觉得就应当多贴近学生,用一颗童心去了解孩子们的所需所想,不仅要抓班机班风,更要抓学生的做人和安全,所以我从以下几点实行详细治理措施: (一)常规教育方面 三年级的学生,对于学校的日常生活和学习已经比拟适应,每一项规章制度对于他们来说也是比拟熟识的。但是他们正处在由低年级向高年级转化的阶段,很多地方还需要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时到处向学生进展有针对性的常规教育。因此,我打算从以下几点入手: 1、充分利用班队会及晨会的时间学习

7、一日常规、小学生守则和小学生日常行为标准,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。并对表现不够好的学生,准时进展点拨、指导,加强教育。 2、在小学德育工作规划中重点说明合理利用升旗仪式、班会,加强学生的德育教育。通过国旗下讲话、主题班会,使学生懂得做人的道理,培育其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。 3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增加学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。如:对于学生的书写读的姿态,我将采纳谁的小树长得最直的活动进展监视,并在课堂上随时提示与帮忙。 (二)班级纪律方面 一个班级,要想有

8、良好的班风,必需要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手: 1、课堂纪律 首先,师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩罚法。这样学生既感到好玩,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是说到就要做到。 2、课间纪律 课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活泼而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采纳师生共同参加的方式,开展跳绳、做嬉戏、踢毽子等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大沟通的空间。同时,随时提示

9、学生要留意的危急活动和场地,寓教于乐。 3、路队纪律 为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展路队小标兵评比活动,使学生不仅做到快、齐、静,而且能够进展自主治理。每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队状况,准时监视,准时治理。 (三)卫生方面 讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。整理好卫生,既能使身体安康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。 1、个人卫生:要求衣着干净,做好三勤,桌洞勤清,物品勤摆,两操勤做。 2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监视岗,进展检查与监视。对于主动、准时清扫卫生的同学或小组,进展嘉奖。同时利用花草美化

10、环境,并进展爱惜环境和花草的教育。 (四)班干部的培育方面 班级治理光靠班主任一人来治理是不够的,而班干部却是班级治理的小助手。这学期我将实行班干部轮番制(包括班长和组长),使班级治理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培育有共性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会治理。 (五)其他方面 班级治理中还应注意个体的进展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的进展。因此,在班级连续开展各种活动。如:文明小标兵评比、小书法家、小创造家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于面对大家展

11、现自我,充分熬炼自己,提高学生的自信念。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强治理。 四、每月班工作安排 三月份: 1、做好开学工作; 2、做好班级文化布置,成立并标准班级图书角; 3、加强期初的行为标准教育,开展“行为标准我能行”主题班会; 4、眼保健操的培训; 5、开展“学雷锋、树新风”主题教育活动; 6、进展爱国主义教育; 7、庆祝“三八”妇女节,教育学生关怀孝顺母亲; 四月份: 1、对学生进展安全法制教育,并开展“安全教育-珍爱生命”主题班会; 2、组织学生进展春游; 3、写字水平测试; 4、学生身体素养测试; 5、做好期中考试工作; 五月份: 1、庆祝五一劳动节; 2、期中考试总结

12、; 3、开展“我与好书交朋友”主题; 4、班报刊出; 六月份: 1、庆祝六一儿童节; 2、开展学生朗读经典活动; 3、期终考试工作; 4、做好学期完毕工作。 还给孩子们一个金色的童年。这学期,我将会蹲下身子和学生说话,专心去沟通,用观赏的眼光查找孩子身上的每一处闪光点。我信任,只要关爱孩子,敬重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步准备,在今后的工作中,我将不断地加以改良。若有缺乏之处,敬请领导和教师批判、指正。疫情后复课小学班主任规划 一、指导思想: 以课堂教学和教育活动为载体,坚持以学生进展为本的教育理念,发挥少先队组织的独特作用。努力构建学校、家

13、庭、社会三结合的素养教育环境。培育学生良好的道德品质,让学生树立正确的生命观,努力把学生培育成具有时代精神、根底学力、健身意识和安康情趣的人,并结合本班的实际特点,抓好学生的各方面教育工作。 二、班级概况: 本班由14名女生,15名男生组成共29名学生。大局部学生有较强的集体荣誉感,思想比拟上进,能够做到敬重师长。积极参与学校的各项活动。学习自觉主动。但也有局部同学在学习习惯和行为习惯方面还比拟差,回答下列问题等方面不够踊跃,应连续加强练习,培育其良好的习惯自信念。多数同学能够明辨是非,但有个别同学比拟娇气、任性,消失错误熟悉不到或不愿改正。 三、工作重点: (一)强化学生日常行为习惯 1、开

14、学第一周,上一节行为习惯养成教育课,做好学生的思想工作。标准两操,有特地班干部进展检查,同学间相互监视。班长作好每天的行为标准检查,教室由各负责人安排指导一日三扫。体育委员负责好眼保健操的检查工作。各科代表负责治理好晨读。准时对好人好事进展表扬。 2、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。进行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培育其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。 3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增加学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。 (二)卫生方面 讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。整理好卫生,既能使身体安康,又能养成良好的

15、生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。 1、个人卫生:要求衣着干净,勤剪指甲,做眼操前先洗手 2、班级卫生:每天早晨,下午到校,下午放学分派值日生清扫,卫生委员准时检查对于主动、准时清扫卫生的同学或小组,应提出表扬。 (三)培育学生的自主性: 1、充分发挥学生的主体精神,发挥小干部的职能作用,结合班级实际,通过各项活动,实现学生自主治理。 2、充分利用家校联系本,准时和家长沟通沟通。 3、在教育内容上,注意学生在诚信意识、遵守公共秩序、爱护环境、文明礼貌等道德行为上有突破性进展,使学生在法律常识、规章意识、法制力量及法律综合素养等方面有显著提高。 (四)积极推行绿色环保教育 1、利用教室领养花

16、草美化室内环境,并进展爱惜环境和花草的教育。 2、利用月初出板报、小报、班级楼道宣传栏等活动宣传绿色环保学问 3、领养爱心责任田,寓教于乐,让学生体会劳动的欢乐,收获的喜悦,以及爱惜农作物,爱护环境的责任意识。 (五)狠抓安全教育 1、围绕消防安全;出好黑板报。教育学生加强安全防火意识。 2、平常重视交通、饮食、体育、人身、用电等安全,做到安全教育每天讲,时时讲,到处讲,努力营造平安班级;,做到无意外事故发生。 3、重视同学们身体安康教育,体育活动应重视安全爱护措施,积极做好运动前的预备操,尽量避开运动损害事故的发生。教育学生遵守规章,嬉戏中不做危急动作(如:头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀

17、爬等),不携带危急物品进展嬉戏(如:剪刀、玩具等锋利物件),不擅自离开集体,同伴间友好相处,相互谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人。会躲避(如:发生火灾时的自救方法)。培育学生多做力所能及的事,学会自理。 4、简洁自救方法教育:识别特别号码的用途(如110、119、120),同时教育学生不行随便播打这些号码。熟记自家住址、电话号码、父母姓名等,训练引导学生识别方向,告诫学生不要轻信生疏人,若一人在家,不行随便开门。遇到危急时,教育学生学会躲避(如:发生火灾时的自救方法)。培育学生识别方向,告诫学生不要轻信生疏人,若一人在家,不行随便开门。遇到危急时,教育学生学会自救。 四、每周工作安排:

18、第一周: 1、进行开学典礼。 2、学校集中对学生进展校园安全、交通安全教育。 其次周: 1、参与升旗仪式。 2、依据学校安排,结合本班实际,召开一次班会:对学生进展常规教育。 第三周: 利用国旗下讲话对学生进展文明礼貌教育,并开展讲文明懂礼貌;活动。 第四周: 学习雷锋好典范;活动,学习助人为乐;和螺丝钉;精神 第五周: 1、本班进行升旗活动。 2、心怀感恩,庆祝三八;妇女节活动感谢母亲。 第六周: 1、出一期学雷锋、爱妈妈、敬教师的小报。 2、校园绿化,给树浇水。 第七周: 1、了解地球资源的有限程度,要节省水电等能源。 2、进展一次防地震、防火灾的安全演练。然后对学生进展安全教育(3月28

19、日为全国中小学生安全教育日) 第八周: 1、对学生进展爱国主义教育,今日的幸福生活来之不易 2、少先队活动缅怀先烈,对学生进展革命传统教育。 第九周: 1、对学生进展爱惜公物的教育。 2、出一期爱国板报。 第十周: 1、开展纪念地球日;活动 2、出一期爱惜地球,爱护环境;小报 第十一周: 1、对学生进展道路安全教育(4月30日为全国交通安全反思日)。 2、开一次班会:对学生进展安全教育。 第十二周: 1、开展庆劳动最荣耀;活动。 2、出庆五一板报。 第十三周: 1、庆祝母亲节感恩母亲 2、出一份感恩小报。 第十四周: 1、开展扶残助残活动教师学生捐款(每年五月第三个星期日为全国助残日) 2、连续开展小学生守则小学生一日常规的学习 第十五周: 1、筹备庆六一;活动 2、少先队活动我为领巾增光荣;活动 第十六周: 1、庆六一活动 2、出一期庆六一;的黑板报。 第十七周: 1、环保教育(六.五世界环境日)。 2、开展我运动、我欢乐、我安康;的活动。

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