诚信主题班会教学教案7篇.docx

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1、诚信主题班会教学教案7篇诚信主题班会教学教案篇1一、呼号男:请全体同学起立,举起右拳,我们的口号是:创优异成绩,铸文明班级二、礼仪篇女:优异、文明,多么熟悉的字眼,一直以来,我们不停的承诺着,不懈地追求着。男:是啊,46颗心,46双手凝结在一起,我们一直追求着。女:一张张奖状,一面面红旗记载着我们的艰辛与跋涉,成功与欢乐。男:一次次地锻炼,一回回地体验,让我们从幼稚走向成熟。女:今天,我们长大了,46个文明的使者向大家诉说我们真实的感受:明礼诚信,共创未来。合:大家好,明礼诚信主题班会现在开始。男:中华民族自古就有“礼仪之邦”的美称,源远流长的礼仪文化是华夏祖先的一笔宝贵的财富。身为华夏儿女,

2、更应知书答礼,温文而雅。女:校园这片神圣的沃土,不仅是雏鹰试飞的原野,更是我们厚积薄发的人生驿站。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,我们必须磨砺省身,规范自己。男:本学期,我们以创文明为目标,认真学习中学生日常行为规范和校园礼仪常规,不但要规范每个同学的言谈举止,更要增强每个同学的自信心。现在,让我们进行一分钟的站姿与坐姿的训练。三、诚信篇男:良好的礼仪风范只是我们走向文明的开始,而诚信才是我们这个集体的文明之本,力量之源。女:当今,在社会主义市场经济中,诚信显得越来越重要,一个人在社会上立足与发展离不开诚信,诚信是全社会的需求。男:于是,我们向集体发出了号召:拥有诚信!女:人生之舟,不堪重

3、负,有弃有取,有失有得。男:失去了美貌,有健康做伴。女:失去了健康,有才学追随。男:失去了才学,有机敏陪伴。女:但,失去了诚信呢?男:请大家讨论?女:失去诚信,你所拥有的一切不过是水中月、镜中花,如过眼云烟,终会随风而逝。下面,让我们更进一步去了解诚信,体味诚信。请欣赏配乐诗朗诵天使、翅膀、诚信女:拥有诚信,我们的人生会更出色,让我们大家畅所欲言,说说我们身边的诚信小故事吧。女:听了这些小故事,相信大家有了共同的感受,那就是:诚信就在我们身边!男:拥有诚信,一根小小的火柴,可以燃烧一片天空。女:拥有诚信,一片小小的绿叶,可以倾倒一个季节。男:拥有诚信,一朵小小的浪花可以飞溅起整个海洋。女:相信

4、诚信的力量,它可以点石成金,触木为玉。男:我这里有几条诚信格言,大家想不想记一记?(一分钟记忆)精诚所至,金石为开。不信不立,不诚不行。诚实是智慧之书的第一章。诚实和勤勉应该成为你永久的伴侣。言不信者,行不果。女:诚信是黏合剂,拥有它,我们的集体更加团结。男:诚信是七彩笔,拥有它,我们的人生更加绚烂。女:拥有诚信,我们更加文明。男:拥有诚信,我们的明天会更美好。请欣赏小合唱明天会更好女:诚信,让我们扬起了自信的风帆。男:诚信,让我们实现了文明的承诺。合:为了我们的明天,让我们再一次诉说我们的誓言:明礼诚信,共创未来。四、总结:女:请班主任做总结老师对学生寄语是:非礼勿视,非礼勿听:语不忠不言,

5、行不法不为。老师在现场的留言是:只说应该说的话,只写有胆量署名的文章,只干你能在人前说的事要做一个别人能信得过的人诚信,人类的美德,支撑起道德之舟的龙骨。倘若人类失去了诚信,人类这一万物之灵的高等动物群体,便会退化到类似狐兔、虎狼一类的低等动物。人类社会便会出现“他人既地狱”、人人自危的混乱恐怖无序的状况。中国古时,有个叫尾生的人,堪称古代社会诚信的典范。他与相爱的女人相约在桥下见面,突然大雨如注,河水持续上涨,却不见那女人到来,尾生坚守信约,始终在桥下苦苦等候,河水越涨越大,他坚守桥下,用力抱住桥柱不放,不忍离去,直至被上涨的河水淹死。这就是中国传统文化中有名的抱柱之信的典故。恋爱中情人间的

6、海誓山盟、信誓旦旦,是双方对诚信的共同约定;商人经商时的童叟无欺、价廉质优,是对诚信的信守;国与国之间的诚信,则是两国和平的基础;人与人之间的诚信度的高低,则显示一个人道德品质的高下;幸福美满的婚姻,也是建立在诚信基础之上的。诚信,实质上是履行实现一种无形而又有形的承诺、一种约定、一种契约、一纸协议。有时是单边的,有时是双边甚至是多边的。诚信是一种有强烈质感的责任,是黄金般沉重而珍贵的信赖。诚信给人带来信誉、成功、自尊、自信;诚信给人带来欢乐、幸福、甜蜜、富裕。胸怀诚信、讲究诚信,走遍天下,五湖四海皆朋友;失去诚信,自掘深渊,寸步难行,最终会成为千夫所指的孤家寡人。真正做到诚信,有时会遇到极大

7、的困难,做出极大的付出,甚至付出巨大的代价与牺牲;一日做到诚信容易,一辈子始终诚信如一,却很难。美好的人生,美好的生活,美好的心情,都离不开诚信。科学、爱情、民意、名利、逆境是检验诚信的试金石。做人,当以诚信为本,方显出人格的魅力与风采!诚信主题班会教学教案篇2活动目的:结合学校“经典诗文诵读活动”,是学生在古诗的海洋中,感受中华文化的博大精深,体会古诗的意境,领悟诗人的情感,培养审美情趣,提高审美能力。通过活动,激发学生诵读古诗的兴趣,养成随时积累语言的习惯,培养学生对祖国的热爱,增强民族自豪感,孝顺父母,激发孩子们阅读故事的兴趣,培养孩子的人文修养。活动准备:制作ppt;分组搜集古诗;各类

8、节目准备活动过程:一、启谈:五千年的悠久历史,孕育了丰富多彩的民族文化!博大精深的中华经典,犹如天上繁星夺目璀璨!一首首动人心弦的经典诗文,给了我们美好的享受一篇篇脍炙人口的绝代佳作,给了我们无尽的教益诵读中华经典,会使我们成为一个博学多才的人;诵读中华经典,会使我们成为一个知书达理的人;今天,我们相聚在这里,诵读中华经典;(1)赠汪伦别董大等(2)学生交流学习体会和心得(3)我的诵读体会爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之与人为善,敬人爱人同学之间互相宽容,友好相处三孝敬篇父母为了我们含辛茹苦,呕心沥血。自古以来,孝敬父母就是我们最重要的美德!(1)诵读游子吟三字经弟子规(2)讨论说说自己身边

9、的孝敬小故事四节俭篇静以修身,俭以养德。节俭朴素,人之美德。(1)朗读古诗,名句(2)开展有关节约的批评和自我批评。五诚信篇诚信是为人之本。诚信是最美之德。(1)诵读诚信古诗(2)讨论(3)我的诚信格言。六班主任总结今天我们诵读经典,懂得友善孝敬,今天我们诵读经典,学会节俭诚信。我们诵读经典,争做美德少年!诚信主题班会教学教案篇3诚信是中华民族的传统美德,是现代文明的重要标志,是为人之道、人之本。诚信是当代大学生塑造健康人格、实现人生价值的道德基石。在大学生中开展诚信教育,既是大学生自身成长的需要,也是时代发展和社会发展的需要。诚信,如幽兰之香淡然而隽永,如杨柳之风轻柔而坚定,如淬火之刃无华而

10、锋利。如果一个人没有了诚信,就如同没有了脊柱,无法支撑起他的精神躯体;如果一个企业没有了诚信,就如同帆船失去了桅杆,迷失了远航的方向;如果一个民族没有了诚信,就如同大厦没有了根基,无法屹立于世界民族之林。是诚信,如同母亲柔声细语的安抚让人内心和谐安宁;是诚信,如同万家灯火驱散黑暗送来光明,让世界变得如此美丽多彩;是诚信,如同阳光雨露让世界充满生机,让生命充满活力。哪里有诚信,哪里就有微风送爽;哪里有诚信,哪里就有欢颜笑语;哪里有诚信,哪里就有和谐文明。爱因斯坦曾经说过:世间最美好的东西莫过于有几个头脑和心地都很正直的严正朋友。在日常的工作中,要想真正交上几个知心朋友,首先你得是个讲诚信的人。因

11、为你三四十年的职业生涯中,与朋友同事在一起的时间是很多的。人与人相处,应该坦诚相对,信守诺言。只有做到诚信为人,在工作中,大家才能配合的更好,身心愉悦,工作更出效率。反之,总是在别别扭扭的心情中工作,工作出差错的机率会加大,更严重的情况会葬送了自己的职业生涯甚至生命。人与人之间的交往离不开诚信,同样的道理也适用于我们日常的工作中。只有我们人人讲诚信,时时讲诚信,事事讲诚信,这个世界就会充满真善美,我们的世界就会更美好!活动主题:知荣明耻,做新一代大学生围绕“人人知诚信,诚信我先行”这个主题,大家踊跃发言,商讨怎样开展这次主题班会,立志一定要把这次班会搞好。诚信,如同阳光雨露让世界充满生机,让生

12、命充满活力。哪里有诚信,哪里就有微风送爽;哪里有诚信,哪里就有欢颜笑语;哪里有诚信,哪里就有和谐文明,我们一定会时时讲诚信,事事讲诚信。活动目的:为了增强同学们的诚信意识,我们针对诚信学习、助学贷款等内容展开这次主题班会。中国汉语里有关诚信的成语不胜枚举,如:一言九鼎、一诺千金、言而有信、金口玉言、一言为定关于诚信的格言、警句也是数不胜数,其中比较经典的有:言不信,行不果。墨子;民无信不立?孔子;城者,天之道也,思诚者,人之道也。孟子,另外还有人人耳熟能详的“君子一言,驷马难追”,所有这些通通告诉我们做人要讲诚信,“诚者,信也!”其意思就是如果你是个诚实者、真诚者,必定能取信与于人。看看身边的

13、现象,你是否会发现,讲诚信的人往往都是受人尊重的、喜爱的、信任的,而那些虚伪者、说谎者,别人表面上尊重你,而心里却对你却极度反感,一旦别人对你有想法了,就很难再取得别人对你信任了,可见不讲诚信的人真的可悲、可怕、可恨、可怜!大家都来讲诚信吧,诚信是人类一种宝贵的无形资产,是世界最美丽的衣裳,是人类财富的种子,是沟通心灵的桥梁,诚信真的很重要!诚信是做人之根本,诚信是现代社会生活中每个人立身之本,是人们道德发展的基本要求,也是每一所学校生存、发展和提高办学品位的需要。我们呼唤诚信,寻找诚信,我们要在自己的身边种植培育起诚信的森林,让这个世界变得更加美好。诚信主题班会教学教案篇4一、班会活动目的诚

14、实应试,以优良考风促进民兴教学质量的稳定提高。二、班会活动步骤1、主持人组织学习(1)教育部中小学廉洁教育指导纲要:“在课堂教学、社会实践、校园文化中有机融入廉洁教育内容,以增强诚信意识为重点,帮助中小学生从小养成讲诚信、守规则、言行一致、表里如一的良好行为习惯,逐步树立公平正义、克己奉公、民主法制的理念,诚心做事、诚实做人,成为合格公民。”(2)民兴学生手册中关于考试纪律的规定。2、讨论与交流:考试为什么要诚信?学生观点记录如下:3、表扬平时能够诚信求学求知的先进学生。4、讨论:怎样做到诚信考试?学生发言记录如下:5、表演小品考场风波。6、班长引读诚信考试倡议书诚信考试倡议书文明考风,诚信考

15、试,从我做起亲爱的同学们:“诚”是真诚诚实,“信”是守承诺讲信用。诚信是中华民族的传统美德,是每个人的立身之本。“诚信二字值千金”,孔子曰:“君子以诚为贵”,孟子云:“车无辕而不行,人无信则不立。”经过几个月的刻苦学习和积累,我们就要迎来期中考试。这是一个收获喜悦的时刻,也是一个接受挑战的时刻。期中考试既是对我们半学期来知识积累与创新能力的检测,也是对我们求学与做人态度的考验,更是对我校学生优良学风的检验。在即将到来的期中考试中,我们要做的不仅是要沉着应考,认真答题,更重要的是诚信地回答每一道题,发挥出自己真实的水平,达到考试检测的真正目的。成绩只是一个检验报告:好则代表自己学习态度、学习方法

16、的正确,应该继续保持;反之则说明存在问题与不足,要对自己这段时间的学习敲打警钟。老师、家长和社会需要的是一个真实的我们,诚信的我们。虚假的分数,只能一时骗过老师、家长。有句名言说过:“生命不可能在谎言中开出灿烂的鲜花。”因此,我们特向全校同学倡议发扬诚信精神,“以作弊为耻,以诚信考试为荣”,自觉遵守学校考试纪律,努力维护考试的公平性、公正性,杜绝任何作弊行为,让自己的人生之树开出真实绚烂的鲜花。7、各班打印一张16K花名册,表头为“某某班诚信考试签名表”。学生当堂签名,下课后张贴到墙。8、班主任寄语:本次班会会徽:诚信主题班会教学教案篇5一、活动背景诚信是中华民族的传统美德。在我们的日常生活中

17、不诚实守信的社会现象越来越多,有的人甚至以撒谎、欺骗为荣。国家之所以在社会主义价值观中把“诚信”提出来,说明诚信是何等的重要。我们班上也有不讲诚信事例,那么作为现代小学生的我们应该如何培养诚信、做到坚守诚信呢?所以特此召开“诚信伴我成长”主题班会活动,只有让学生从小做个讲诚信的人,现在和将来才会有所作为,才能在社会上立足。二、活动准备多媒体课件。三、活动目标通过本次主题班会,让学生在思想上对诚信重要性及意义有所认识,努力做一个讲诚信的人。四、活动过程主持人讲话。1、大家好!谁知道社会主义核心价值观的内容是什么?(指名回答)主持人出示课件:社会主义价值观的内容。主持人指着“诚信”说,既然国家把“

18、诚信”放在价值观中,说明诚信在生活中的重要性。那么大家知道什么叫做诚信吗?2、这节课我们上一节以诚信伴我成长为主题的班会。3、板书课题:诚信伴我成长欣赏动画片狼来了。1、看完讨论:大家懂得了什么呢?(指名回答)2、主持人小结:这个故事告诉我们不要像放羊娃那样骗人,我们要做个讲诚信的人。听故事感悟诚信。指名分别讲曾参杀猪取信、宋庆龄信守承诺、司马光诚对买卖人的故事。听完故事指名说感受。联系实际说说我们身边的故事学生讨论,老师讲讲自己亲身经历的事。我是小法官:他们做得对吗?(课件放视频,学生当演员,老师录像。)视频一:两名同学是好朋友,有一天小红的爸爸出差回来给孩子买了两个手链。她就跟兰兰同学说,

19、明天我给你带一个手链。结果到第二天早上看到兰兰时才想起来,于是她决定回家去取。她说:小学生守则第六条说了,让我们诚实守信有担当,我一定要做个诚实守信的孩子。”视频二:美术课上,老师让大家画树叶。明明没有带绿铅笔,他就从东东借,东东明明带了绿铅笔,听明明要借时,他赶忙藏起来,说自己也没带。不讲诚信的危害(课件)假如你的同学、老师、父母、警察、司机、医生不正直、诚实,结果会怎样呢?诚信在我们生活中这么重要,那么我们该怎样做到坚守诚信呢?请大家齐读诚信拍手歌(同时放音乐)我们学校的特色是什么?(皮影戏进课堂)学生演关于讲诚信的皮影戏大树和小鸟的故事。五、班主任总结同学们,这次班会开得很成功。老师为你

20、们的进步而骄傲。老师相信你们时刻记住社会主义价值观的内容,做一个爱国、敬业、诚信、友善的人。六、活动反思本节班会课我设计的亮点就是“感悟诚信”“寻找诚信”“拥抱诚信”的设计由浅入深,层层递进;把社会主义价值观及守则内容融入教学中,让学生学有所用。通过“看视频谈感受”“听故事谈感受”“皮影戏表演”等环节都是学生身边的经常见到的事情,贴近学生的年龄特点,使学生容易理解接受;这些故事不但使学生在思想上加深了诚信的理解,在行动上也是一个触动。同时对提高学生的口语交际的能力、表演能力等都有帮助。活动进行中始终关注学生的自主探究过程,处处体现新课程理念。诚信主题班会教学教案篇61、镜头:重阳节前夕,小队队

21、员约好在重阳节这一天去敬老院给老人过重阳节。这天,队员们等了许久,x才姗姗来到,原来她由于发烧去看病而来迟了。同学们都劝她回去,可她说答应别人的事,就一定要做到。2、主持人:你觉得x这样做好不好?她身上具有一种怎样的品质?你如果碰到类似的情况会怎样做?(队员畅谈感受)3、主持人:诚信是中国人民的光荣传统和美德,是中华民族宝贵的精神财富。我们呼唤“诚信”,我们需要“诚信”,它是我们远行路上的灯塔,指引着我们前进的方向,它就是我们人生路上的朋友。(宣布主题队会开始)4、队员们交流收集的有关诚信的小故事。(古往今来的诚信故事)5、请队员们交流收集的关于诚信的格言与谚语。6、主持人:通过刚才的交流,同

22、学们对诚信肯定有了进一步的了解,请大家一起来说说诚信是什么?诚信与我们学习、生活和友情的关系如何?(开展“诚信大家谈”,队员交流)诚信主题班会教学教案篇7一、活动主题:诚信应考二、活动背景:临近期末,各种考试接踵而至。在如此纷繁的大学校园中,大学生给人的感觉就是具有高素质、高文化水平的人。为进一步提升大学生素质,塑造良好的大学生形象,更是为了让大学生了解诚信的重要性,更深层次的理解诚信,在考试中能够诚信应考,考出自己的水平。因此特举办此次诚信主题班会。三、活动目的:此次班会“诚信应考”意在使同学们认识到诚信应考的重要性,并将诚信印在脑海里落实在行动中,同时能够在各种考试中诚信应考,从真正的意义上提升自身综合素质,真正体现一个大学生的高素质。六、活动地点:至善楼607七、活动流程:1主持人开场白,简单介绍活动背景;2由辅导员宣读诚信倡议书,让同学们积极参与到诚信活动中;3由班长组织同学学习考试纪律规章,让同学铭记考试规章,严格要求自己;4诚信考试违纪案例讨论,通过讨论身边的案例,更加是深刻的认识到考试舞弊的危害性;5诚信考试签名,通过签名表明自己诚信考试的决心;6主持人宣布此次班会圆满结束。八、注意事项:1活动的前期准备工作中要加强节目的编排,确保节目的质量。2活动过程中,在积极参与活动的前提下,保证会场秩序井然。

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