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1、 六年级语文课本夹竹桃六年级语文课本下册电子版(八篇)精选六年级语文课本夹竹桃(推举)一 其实许多溺水大事是可以避开的，就由于有的同学逞强好胜，因体力不支而溺水，有的同学到水深的地方游泳而发生危急，还有的同学游泳技术不佳，没有经过家长同意就去游泳而发生溺水事故。 人的生命是珍贵的，人生只有短短的几十年，一刺眼就过去了，大家应当珍惜生命，不要铺张年华。记得今年的一天，我在家里闲得无聊，可很多又小又黑的苍蝇在我面前飞来飞去，于是我拿起双手，用拱着的双手抓住了一只苍蝇。我只要将手轻轻一合，这只苍蝇就会死在我手中，可苍蝇照旧舍命地挣扎，努力逃脱，我被苍蝇这种喜爱生命，珍惜生命的行为感动了，情不自禁张开
2、了手，放走了苍蝇。连苍蝇都懂得珍惜生命，何况我们人类呢?所以我们要喜爱生命，阻挡溺水大事的发生。 那我们应当怎样阻挡呢?首先我们肯定不要到无安全设施、无抢救人员的水域游泳，遇到有人溺水，应大声呼救，而不是可怕逃走，没有呼救，使溺水的人失去救援时机而死亡，也不是看到有人溺水，不管三七二十一，就跳下去救人，这样有可能两人都会因溺水而亡。 人生是美妙的，短暂的。现在，野外游泳真危急，水深漩涡看不清，一旦溺水赴黄泉，悔之已晚恨无穷。人只有一次生命，从现在开头，让我们珍惜生命，喜爱生命吧! 有关防溺水作文六年级2 安全，是时刻回响在耳边的一个词。在学校，教师不停的说安全第一。在家，家长也在重复的告诫着我
3、们。“暑假期间天气酷热，大家都喜爱到游泳池或水库游泳。可游泳池都发生过溺水大事，更别说没有安全设施的水库了。但总有人不把安全放在眼里。 夏天又到了溺水事故高发的季节。每年到这个时候都会有许多的人不听劝说溺水而亡。2023年某游泳池，一名3岁女童学游泳时不当心坠入了深水区;某游泳池一名3岁男童;灵山县8名初中生到水库游泳，其中四人溺水。看!这些溺水事故，初中生都有溺水的何况我们小学生和更小的儿童呢。 我们以为，人在溺水时确定会剧烈地求生，手脚乱舞。其实不肯定!溺水者可能很宁静。假如你发觉有人在水中紧闭两眼、头发盖住了前额或眼睛、试图游向某个地方却还在原地、试图翻身等。那都说明他溺水了。我们就得想
4、方设法去救他上岸。 上岸的溺水者假如糊涂，且有呼吸和脉搏时呼叫120，陪伴、保暖，等待救援或送医院观看。溺水者假如昏迷，有呼吸和脉搏时呼叫120，清理口鼻异物，稳定侧卧位，等待救援人员，观看呼吸脉搏状况，必要时人工呼吸和胸外按压。在酷热的天气里，每个人都要学好防溺水的学问。大家在水中玩耍时，最好有人伴随。这样，在安全事故发生时，生命才能有保障。愿全部人都能爱惜自己的生命不让溺水事故再发生。 有关防溺水作文六年级3 又是一个炎炎夏日，火球般的太阳炙烤着大地，热浪滚滚，逼得人们纷乱地查找凉爽地，哪怕是一小会儿，或者是一丝一毫，都足以给炎热难耐的人们带来格外的喜悦。 远处悠悠的小河里，三个正在享受凉
5、爽的男孩儿，各个都像鱼儿般跳动着。一个略显瘦弱的男孩稍不留意，突然从水面上消逝了，另外两个男孩得意地大笑，还直喊着“别闹了，别闹了，快上来!”捉迷藏的嬉戏还在进展着，他们丝毫未感觉到河底那个同伴的挣扎。嬉戏虽好玩，可都有完毕的一刻。慌乱的两个人在水里扑腾了一会，终究未能挽救同伴，他们匆忙忙忙挟带着自己的衣物，离开了小河。悄悄的小河再一次回归安静，悠悠地流淌着。 从慌乱中惊醒的孩子们不敢将事情真相告知父母，他们惴惴担心的等待着真相大白的一刻。被淹死的孩子的父母没有等到孩子的归来，难过地到公安局报警，然后等待结果。 一个个真实的故事就这样发生了，被流水带走的不单单就是一个男孩，还有很多在河水中玩耍
6、玩耍的儿童、青年，甚至是成年人。“珍爱生命，预防溺水”的宣传标语到处悬挂着，可能有几个人谨记心中呢?生命并不遥远，珍爱生命的启发每天都在上演，悲剧的发生了，后果却无人担当。 人的生命是珍贵的，每一个人都应牢记安全与生命是紧紧联系在一起的，关注安全就是关注生命，关注安全就是关注我们自己。我信任，只要我们把握好安全的金钥匙，就能远离危急，安康成长。 有关防溺水作文六年级4 夏天到了，是溺水事故频发的季节，特殊是中小学生，他们的安全意识不强。每年的暑假，教育部都公布防溺水的文件，可每年都发生许多惨痛的悲剧，不知有多少人因夏天的酷热而到河里游泳，不幸被被夺走生命。下面这一篇就是一则惨痛的悲剧故事。 2
7、023年8月19日是一个令人伤感的日子。腊口的一位小学生由于溺水而永久的离开了这个世界。那天的天气火辣辣的，骄阳晒着大地，使人们不禁想去游一场。他和两个同伴一同去河边游泳，刚下水的时候，他们在河边上的浅水区游泳，正值他们玩得起劲时，浅水区里的泥土由于被挖土机挖的很深，一位同学脚一滑，掉进了深坑。因不识水性，也没来得及喊救命，没过几分钟，两个同伴就怎么找也找不到那位同学的踪影了。他们爬上了岸，心急如焚，四处查找着，就是没有发觉那位溺水的同学。 不知所措中，两位同伴静静地溜走了。 回到家，那两位同学没有把这件事告知家长。直到三根半夜，溺水的同学的家长发觉不对劲，立即打了110。等警察找到那位同学时
8、，他已经没有呼吸了。 这件事让我们吸取了教训，在这里，我要提示大家：小孩游泳肯定要有大人伴随，看护。不会游泳的最好不要下水，特殊是不能到深不行测的地方。大家肯定要记住：防溺水，惜生命! 精选六年级语文课本夹竹桃(推举)二 xxx尊敬的校长： 您好！ 我是暨阳小学六（4）班的冯怡嘉。我已经在这所学校学了六年了，在这六年的时间里，我学到了许多，学校也处于快速进展期，随着小花园的改造，食堂的新建，操场的修建等.在这一次次的转变中，我也迎风成长。立刻，我的小学生活也将完结。所以，我特提出建议。现在，很多学生不爱惜学校的公共设施，针对这一问题，我提出以下几点建议。 1、把学校的宣传窗利用起来，让同学们做
9、关于爱惜公共设施的小报，把它张贴在宣传窗上，呼吁同学们爱惜学校公共设施。 2、把周一的国旗下讲话利用起来，以“爱惜学校公共设施”为主题，让同学们都有意识爱惜学校公共设施。 3、把班会利用起来。班会以“爱惜学校公共设施”为主题，同学们进展争论，并照争论内容，做出有关的爱惜方案。 4、让学生们去山区体验一下贫困生的生活。看看他们是怎样生活的，学习用具是怎么爱惜的，再反省一下自身的错误。 5、运用以上方案。每个班级有特地检查员，每周学校统一检查一次。再由值周班级与大队长和大队辅导员评分，选出班级周冠军，再看保持状况，决出班级月冠军。假如持续保持，可获得年优秀班级称号。可把这一项纳入卫生检查方面。 盼
10、望学校领导，听取建议。 此致 敬礼！ 建议人：xx xx年10月17日 精选六年级语文课本夹竹桃(推举)三 一年一度的国庆节到来了，大街小巷都布置得漂美丽亮，处处张灯结彩，洋溢着一派节日的气氛。今日阳光明媚，我和爸爸带着快乐的心情去玩。 在街上，每家店的门口都插着一面艳丽的五星红旗。微风吹拂，一面面红旗迎风招展，显示着中国人的威信。一家家的商店看得我眼花缭乱，可是每一家店不变的就是为庆国庆而优待。家家户户有放鞭炮有唱歌的，每家和和融融地庆祝着国庆。 一路上我看到了许多汽车开来开去。公路两边挂着红灯笼，还有特别好看的工厂、商店门口都挂着彩旗，那里喧闹极了，有绿色的草坪，还有五颜六色的花朵，人们都
11、在那里拍照留念。我也拍了一张留作纪念。人民公园里的晚上更加美观喧闹，公园门口停满了车子。 人们纷纷来这里看表演，人山人海，喧闹极了! 当人们洋溢着欢乐的时候，有人比我们笑得更舒心，他们身上还有伤、还有痛，心中还有振兴中华的信念。他们是那些为了“今日”而流血牺牲的爱国将领，是真正的英雄!国庆，是祖国母亲的生日，也是他们真正意义上的生日。 今日我很快乐，而且我会信任祖国的明天肯定会更美妙。 国庆节作文六年级2 希望已久的国庆节最终到来了，大家高快乐兴，喜气洋洋。今年我也有幸来到了唐山，要知道，我没有“人身自由”，平常我只能在家里与学校“来回穿梭”。 到了唐山，一下车人们脚尖踩着脚跟，密密麻麻的拥挤
12、着，有的小孩哭着闹着要买玩具、零食，情侣们相互询问着买什么花好看，还有的人正在与商人“砍价”，斤斤计较 紧接着，我又去了超市。只见五花八门的商品吸引着我的眼球，让人眼花缭乱，好像想要我把它们全都带回家。 我带着商品依依不舍得出了超市，又兴冲冲的走进书店。人们有的拿着书深思什么，有的看着书突然大笑起来，把我吓出一身冷汗，有的小孩子在自动门前走来走去，玩够了，又在电梯间上上下下，特别兴奋。 晚上走到中心广场，还可以看到漂亮的烟花，有的像温存的小猫，有的像强壮的小牛，有的像漂亮的蝴蝶。让人大饱眼福! 其实，我也有一个愿望，那就是努力学习，将来让我们的祖国更漂亮、更富裕! 国庆节作文六年级3 今日是中
13、华人民共和国成立_周年的日子。我和爸爸妈妈一起去了城市，我们沿着道路观察路旁和每家商店旁都挂满了红旗和大红灯笼，增加了节日的气氛，到了市中心，只见公路上人山人海，车水马龙，好一番喧闹的场景。 到了中午，我和爸爸妈妈去了餐厅吃饭，爸爸买好了菜：三碗米饭、大排骨、冬瓜咸肉、小炒丝。一闻就很香。可是买好后，有一个难题来了，只见餐厅里挤满了人，我们上哪去找位置呢?过了几分钟，爸爸找到了一个位置，可是别人还在吃呢，我们就只好等他们吃好了，等他们吃好以后，我们坐上了位置吃了起来，妈妈叫我快点吃，我问妈妈：“为什么要吃这么快?”妈妈说：“别人还在等呢，我们吃好以后让给别人位置.”我说：“哦，原来是这样呀。”
14、于是，我就很快的吃好了饭，把位置让给了别人。出了餐厅。 最终我们来到了城市广场，我问妈妈：“这里为什么这么喧闹呀?”妈妈说：“我也不知道。”我们走过去一看，原来这里在开动漫节呀!好多动漫人物，如绍兴小师爷、皮卡丘、樱桃小丸子各种人物形态各异，栩栩如生。 不知不觉时间过的好快，于是我们又沿路返回了，一路上我在想，国庆节真好玩呀! 国庆节作文六年级4 前年国庆节那天，奶奶突然病倒了。我从妈妈惊慌的脚步和爸爸严厉的神情中推断出：奶奶病得很重。在举国庆祝的日子里，奶奶每天虚弱得不想说一句话。整整七天，我们全家都在医院陪着奶奶。 去年国庆节长假，爸爸开车把我们带到了“马跃檀溪”遗址处。妈妈和我把奶奶搀扶
15、着坐在大路边，奶奶笑眯眯地望着那块大石头。或许是石头上的绿斑和暖和的阳光让她觉得很舒适吧，她还伸出枯瘦的手，掐下了路边的一朵野菊花。 我告知奶奶，这是刘备的的卢马奋力一跳救了刘备的地方。没读过书的奶奶不知道听懂了没有，她只是说：“噢!看我娃儿，啥都懂!” 随后我们上到山顶，奶奶惊异地发觉，山顶上还建有楼房和高高的放射塔。正值她惊诧时，突然一声：“熊婆婆!”惊得奶奶回头看，在这儿竟然碰见了她的老朋友每次接送我上学时熟悉的一个老奶奶。她们惊喜地拉着手，快乐地聊了起来，究竟在这高高的山顶上遇见熟人是一件很意外的事。看着奶奶快乐的样子，我也快乐极了。要知道奶奶生病以来，很少像这样快乐。这趟出游，真值!
16、 我拉着奶奶的手说：“奶奶，以后每年国庆节，我都要跟你一起过。” 奶奶望着远山，笑了。 国庆节作文六年级5 秋高气爽之际，我们迎来了祖国母亲诞生_周年纪念日，天红艳艳的，人人的脸上都露出了笑容。 国庆放假期间，我走出家门，啊!林荫道上，超市里，处处都喧闹一片，每个人脸上都洋溢着喜悦。 我随着一阵喧闹声，来到了公园。公园里，处处都挂满了灯笼。我被一阵锣鼓声吸引了，走前一看，一群穿红衣服的老奶奶正在欢歌劲舞呢。远处，一群大人们正围成一团打牌，假如输了，则要唱歌，诵诗。小孩子们玩着嬉戏，也不忘把垃圾扔进垃圾箱里。国庆期间，大人、小孩和老人们耶一同为祖国庆祝呢! 黄昏时分，更是喧闹。黄金广场上空，烟花
17、冲天而起，像梅花那样绽放，一朵又一朵;像星星那样飘洒，一颗又一颗;像高粱叶那样伸展，一片又一片。有的烟花直冲云霄，立刻绽放;有的烟花久久停留，迟迟不愿离开。一朵又一朵的烟花绽放，人们在地上喝彩，真是天上烟花万万千，地上喝彩冲云天啊! 夜晚，真是灯的海洋。灯光时时变换着颜色，飞龙塔金黄一片，真想沙漠里的金字塔啊!桥上挂着灯笼，被灯光一照，真像一条彩色的长龙啊!使我们应接不暇，分不清是房在变，还是色在变。 国庆节喜气洋洋，象征祖国盛世太平，国泰明安!愿我们的祖国富强兴盛，科技越来更加达! 国庆节作文六年级6 10月1日是中华民族祖国母亲的生日，我记的特别清晰，在当时，新中国成立时到现在那是多么悠久
18、的历史呀!我想：“大该每一个中国人都知道，10月1日是中华民族母亲的生日”每当回想起战斗时期，我便心惊胆战!你们是不是呢?固然现在是不行能的吧。现在已经是祖国_岁的生日，我们祖国的生日到来，各个地方都在庆祝我们祖国的_岁生日。国庆节说起“国庆节”三个字我就能想起我们宏大的祖国的悠久历史，从古代到现代那是多长的一段时间呀!不但神五，神七，神九等等都飞上天空，我们还能潜入水底，并且武器先进，国家也就没人敢欺侮。听说日本想罢占鱼岛，我想大声喊出：“想罢占鱼岛，不行能”。那是肯定的，我们同日本一样，有先进的武器，可以与之绽开比赛。我有时真为我们宏大的祖国有这样宏大的进展，在内心深处有一种为现在强大的祖
19、国有一种无比的快乐和无比的骄傲感! 我盼望我们祖国的将来能像随风漂游的气球一般，蒸蒸日上吧! 精选六年级语文课本夹竹桃(推举)四 一、班级治理指导原则： 接近毕业的六年级二班在本学期重点要在思想品德、行为习惯、学习习惯方面加大力度进一步培育。在自我治理，自我教育方面更上一个台阶。努力学习，提高成绩、承受中学的检验。人人争做合格的小学毕业生。为小学生活画一个圆满的句号。 二、班级概况： 六年级二班现有学生50人。男生26人，女生24人。班级学生学习积极性较高，上课能做到用心听讲，平常作业能仔细完成，学习成绩好。能积极参与学校各项活动，集体荣誉感强，有竞争意识。纪律、卫生、两操等方面在六年的习惯培
20、育中已见成效。自我治理方面表现突出，班干部工作责任心强。良好的班级风气已渐渐形成，学生能协作各科教师上好每一节课。特殊是进入六年级以来班级学生处在生理心理的特别时期。这就需要教师的工作更加急躁细致，治理得法，制度严明，感情教人，真情育人。使班级风气更正，行为习惯更加标准，为初中学习生活打好根底。为学生负责，为了一切的学生，为了学生的一切，努力做好本学期的班级工作。这是本学期的工作重点。 三、班级治理目标： 1、进一步创立“惜时、用心、苦读、善思”的学习风气，“勤奋、诚恳、团结、守纪”的班级风气。为母校争光。 2、加强思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习，以优异
21、的毕业成绩进入初中。 3、鼓舞学生大胆创新，勇于探究，在综合活动中提高力量。 4、连续争做优秀、合格的自我治理班级体，争保每月“优秀文明礼仪示范班级”荣誉称号。 5、做好每天的行为标准评比工作。有评有比有总结有记录。争做每周的行为标准标兵。做合格的试验小学毕业生。 四、详细治理措施： 1、连续加强“六爱”教育。培育责任感、义务感。 2、加强诚信教育，做诚恳守信的人。培育“自尊、自爱、自律、自主”的道德风范。 3、遵守学校的校规校纪。加强小干部工作的力度。责任到人。岗位到人。 4、连续开展班级星级小组评比。争当优秀小队。每周进展评比总结。 5、连续完善落实班级日常行为标准评比工作，按各项要求严格
22、治理，评比要有实效，加强治理力度。连续发扬团队精神，健全四人小组治理制度。日评、日查、周总结工作切实到位。 6、两操、卫生、纪律是班级工作的常规。要持抓不懈、严抓不怠。抓好两操的质量。 7、坚持每周的评比班会。发挥家校联系本的作用，坚持每天的家校签字沟通及评比表格的签阅。 8、严格根据早读规划进展早读，要有特地的负责干部。教师作好监视检查工作。 9、连续强化阅读教学，形成班级的阅读特色。 五、各月活动安排： 二月： 1、做好新学期学生报到工作，协作学校做好开学典礼工作。收费工作尽快到位。 2、稳定班级秩序，完善小干部队伍，制定新学期班规。 3、做好新学期值周工作。 4、班级展现栏展现寒假生活内
23、容。 三月： 1、组织好年级学生参与“漂亮的杨小我的家”为主题的综合实践活动。 2、办一期班级板报“我们校园” 3、主题中队会“查找雷锋的脚印” 4、开展班级小课题讨论活动。 四月： 1、办一期班级板报。 2、召开主题中队会“我爱我的班集体“。 3、组织学生开展一次社会综合实践活动。 4、班级演讲赛“难忘母校” 五月： 1、提前做好毕业考试各项工作。 2、组织班级朗读优秀作文竞赛，评优表彰。 3、做好毕业班毕业的各项工作 4、写好学生毕业评语。 六月： 1、迎接小学阶段最终一个“六一”节。 2、参与毕业考试。 3、仔细填写各项表格。 4、力争圆满完成毕业班的各项工作。 5、做好期末各项总结工作
24、。 6、毕业典礼晚会“再见了，母校”。 精选六年级语文课本夹竹桃(推举)五 欢乐是什么?有人会说，是特别有钱，是有好吃好玩的;还有人会说，自由拘束，四处游玩;还有人会说.假如你问到我，我会毫不迟疑地答复：“欢乐是运动、是安康” 。由于运动能让我身体壮健，身体安康能让我每天开快乐心。不过最能让我欢乐的还是畅游于书海，所以我最大的欢乐便是“读书”。 读书?我看到有人疑问了。假如你一有时间就捧起书来看，你会不会觉得很无聊?对此，我的答复是：“我不会觉得很无聊，反而，我会觉得很欢乐!” 读书可以让我在学问的海洋里行使，可以让我在童话王国里漫游，可以除去我一切苦恼 。书可以让我拥有这般多的收获，我为何不
25、乐呢? 除此之外，我们还可以提高写作文的水平，可以让自己的文章变得更加生动、好玩、吸引人。我为何不乐呢。 读书还可以让人的品德变得高尚，懂得更多的道理，就像喝了一杯装满高尚品德的好茶。对此，我又为何不乐呢。 这就是我最大的欢乐!它会让我一辈子过得充实，让我每天开快乐心，让我领会人世的真谛。 六年级欢乐是什么作文2 欢乐是什么?欢乐就是我回到乡下探望弟弟，陪他一起骑脚踏车、玩嬉戏;听着他那得意的童言童语，和他一起共享学校的生活趣事，把它得意的、清秀的面貌深深的映在我的脑海里，并且享受这难得的幸福时间。 欢乐是什么?欢乐就是帮同学解开他们在课业上的问题，遇到困难的问题，和同学一起享受解题的乐趣，并
26、且增加自己的实力，望着同学由于恍然大悟而露出的快乐笑容，我心里总有说不出来的欢乐。 欢乐是什么?欢乐就是和朋友们一起在大树下谈天说地，或是一起玩嬉戏，在蓝天白云底下玩耍，更让我们增加了情意，在大树下谈天说地，也让我们更了解彼此，我们银铃般的笑声也为学校增加了不一样的风采，当大家一起快乐的欢乐时，我全部的苦恼都会被一扫而空。 欢乐是什么?欢乐就是和家人一起共享生活趣事，在吃完晚餐后，我总是会留下短短几分钟的时间，和家人共享生活中的趣事，而家人也会告知我在他们那个年月的趣事，在这个时候，我都会好好的把握时间，享受这温馨的、幸福的时间。 六年级欢乐是什么作文3 欢乐是什么?欢乐是瓶快乐剂，喝下去会令
27、人咧开嘴笑。我心中最欢乐的事莫过于那次家庭活动了。 瞧!这是我们家进行的 “水果拼盘”竞赛活动。参赛选手是：我，爸爸和妈妈，评委是：同学和邻居。看着桌上光荣迷人的水果，谁都会咽口水，选手们看着眼前的水果，好像在想：我该怎样做，才能令评委们喜爱呢? “预备，开头!”我们仔细地做起来，切的切，削的削，刻的刻不会儿，我们的作品便呈现在大家面前，我做的是“笑脸沙丁”，将很多水果切成丁，摆成个圆形，再在上面“画”个笑脸。妈妈做的是“朵朵荷花”，将些苹果削成片摆成朵朵荷花，再在各个荷花中心放个荔枝。爸爸做的是“肚内藏珍”，先把香蕉搅成泥，用这些香蕉泥包在草莓外边，做成丸子。 评委们经过商讨最终宣布竞赛结果
28、：“这几道水果拼盘各有各的特点，独有别致的美称，获得“内容丰富奖”的是俞琳琳，获得 “美观奖”是俞琳琳的妈妈，获得“美味奖”是俞琳琳的爸爸。 听到竞赛结果，我快乐极了。现在我期盼着下次的家庭活动呢。 六年级欢乐是什么作文4 欢乐有许多种，那么欢乐究竟是什么?其实每个人对欢乐的看法都不同，有的说欢乐是口渴时一杯水，摔倒时的一只暖和的手，或者是受挫时一个暖暖的微笑等等。我们身边并不是懊丧的，只是你没有发觉你身边拥有的欢乐。其实，读书也是一件很欢乐的事情。书，是学问的海洋，书，是学问的源泉;书，是人类进步的阶梯;书，是人们走向光明的道路。欢乐是一条小溪，它给人类带来安康，欢乐是一座城市，它给人类带来
29、幸福，欢乐是一阵风，它给人类带来暖和。 假如你靠别人的努力来生活，虽然生活得很好，但是暗地里会有多少人称赞你啊。不劳而获是可耻的。所以说，欢乐就是要靠自己的努力获得尽管你再辛苦，心里也是甜的。欢乐是一个简洁的字眼。可是只要你去观看这个欢乐，你就会发觉欢乐是多么重要，其实欢乐是无处不在的。 欢乐是劳动，欢乐是制造，欢乐是赐予、是奉献。假如你还在埋怨欢乐离你而去;假如你还在埋怨欢乐抛弃了你;假如你还在埋怨你得不到欢乐。那么，你就应当静下心来，抛开人生太多不必要的行李，好好想一想，仔细想一想，欢乐，究竟是什么?欢乐就是那么简洁，但他需要你用手制造，专心去体会. 六年级欢乐是什么作文5 我从小到大都是
30、一个欢乐的小公主。我经常想，欢乐是什么颜色的? 每天早上，都有爸爸妈妈为我做美味的佳肴，我就觉得特殊欢乐。有爸爸妈妈每天送我上学，给我鼓舞，为我遮风挡雨，我也觉得特殊欢乐。能跟爸爸妈妈在一起就是一种欢乐，这时侯我觉得的欢乐是粉红色的。 到了学校，教师对我们说：“昨天的测试成绩出来了，请各位组长把你们组员的错题、不会的题都教一下。”我立即开头行动，把我们小组的小丽不会的题全都教会了，看到小丽卷子上的“”号都变成了“”号我心里感到特别欢乐，这时的欢乐是蓝色的。 天色已晚，像小船似的月亮嵌在蓝色的天幕中，皎洁的月光洒在大地上，我心中感到无比欢乐。这时的欢乐是红色的，让我心里暖烘烘的。 回到家，吃过晚
31、饭，全家人围坐在茶几旁玩嬉戏，我们商定，谁赢了就可以打算今日看什么电视，虽然我没有赢，但是我感到特殊欢乐，这时的欢乐是绿色的。 躺在床上，我想，欢乐原来是五彩缤纷的，欢乐让世界变得更美妙。 精选六年级语文课本夹竹桃(推举)六 小时候，妈妈告知我春天的风，夏天的雨，秋天的云和冬天的雪都是四季中非常奇怪的几种自然现象。我决心要好好观看他们。 记得有一次，我无意中捉到了夏天的雨景。那天中午，太阳像个大火球一样烤着大地，地面滚烫滚烫的，像要烧起来了似的。可才过了一会，天阴了下来，燕子飞得很低，蚂蚁忙着搬家，蟋蟀也烦躁地叫着，要下雨了。慢慢地，乌云越来越多，越来越浓，最终把整个天空都遮住了，好像要落下的
32、不是雨点，而是浓浓的墨汁。接着，狂风刮个不停，它抓起尘土沙石往天空中抛;它抱住每一棵树用力摇：小树被它折弯了腰，大叔也痛得哇哇直叫。随着一声雷声，大雨倾盆而下，雨点顺着屋檐落了下来，开头像断了线的珠子，一颗接一颗;过了一会，雨点连成了一条线，哗哗地流个不停，落到的上溅起很多水花，于楼下人们撑起的伞花相映成趣。没几分钟，雨停了，天晴了，大地似乎洗了个澡，干洁净净的。草更绿了花儿更艳了。一条彩虹无声无息地架在空中，像一座七色拱桥。 哦，夏天的雨不仅奇怪，而且漂亮。 写雨作文六年级范文2 今日是教师节，但教师们并未休息，也没有任何前兆，更没有任何特别。 雨始终下，三两滴，几大滴，最终雨珠连成一线，世
33、界都沉静在雨雾中。模糊，模糊，模糊，世界好像蒙上了一层面纱，透着无尽的神奇。 我在教室窗前眺望，很多雨伞在地面上移动着，匆忙忙忙，想快方的视频一样，来来往往，络绎不绝。也不知过了多久，世界好像变得清楚了，人们也渐渐糊涂。好像第一眼熟悉这个世界般，神情中满是奇怪。 小雨淅淅沥沥的下，窗上有无尽的绿色在流淌，像久旱后的甘霖，滋润枯槁的心田，星星点点，满是感动。久久无语，怔怔出神。 轮廓清楚了起来，雾气也不知在什么时候消退的洁净。山尖处，还有一点模糊，似云似雾，与天空中的风光融为一体。山上的树木很绿，树叶浓郁得好像要滴出水来，把一切的一切都渲染成那样的绿色。 惊心动魄! 酣畅淋漓! 或许，一切原来便
34、是如此。我微弱的力气无法给变身边的一切，但我可以去适应。我会努力的，尽全力，没有不胜利的道理。 写雨作文六年级范文3 天灰蒙蒙的，好像是穿了层灰纱，如丝如缦。光线非常严厉，阳光虽入秋却仍如盛夏也好像收起了利箭般的锋芒。 人却不灰蒙，内心亮堂着呢。等一场雨，盼一场雨。万物都微微低垂了头，想迎来盛夏干烤后那份凉爽。 风起了，无声地吹过心田。 天空的颜色更浓了些。在天空这张画布上，云彩细腻地涂画着、变幻着。一会儿像是用墨线勾画，一会儿像是淡墨晕染。灰是天空的主旋律，但并不单调，而显出一种层次感。 倏忽，一条白线划破灰色的画布，一缕凉爽落进了手中。四周泛起了泥土的湿气和草的芳香，和着滴滴答答的声响，还
35、有一丝若有似无的微甜。 滴答滴答不知怎地，想到了烟雨中的村落，舒适优雅，又带着优美。再看看天上，灰的空蒙，白的迷茫。 风吹雨落，远处的景物连成了一片。总觉得这里应当有橙红的渔火或连绵的山峦，好像水墨画，只是一种朦模糊胧的美。 沙沙沙沙如乐音，带着明快的节奏。雨丝织成一张巨大的网，天地间一片迷漫，只剩下深深浅浅的灰白。 不知什么时候，雨越来越小，慢慢停了。白如刷漆的天空中，有几丝裂缝，透出了蓝天。 轻舒一口气，嘴角微微上扬。一切都是洁净的，心中也干洁净净。 写雨作文六年级范文4 小时候，住在瓦屋下，每当下雨，便能听到淅淅沥沥、凄凄然然的雨声。长大了，住在钢筋混凝土的森林中，听不到雨声凄然，好像生
36、活缺了不少的灵气，缺了能让人感动的至柔至弱的东西，心在渐渐地沙化。 雨是柔弱的，是世界上最轻灵的东西，敲不响那厚重的钢筋水泥的楼房。而瓦屋则不同，雨滴在上面，叮叮当当的，马上发出动听的声音。身在小屋的人也就有了在雨中亲近自然的福气。雨声就大方激越，如百鸟齐鸣，如万马奔腾。雨势减缓，声音轻柔地沁入你的心，像暖春季节耳边的轻风，瓦片好像是专为雨设置的，它们尽职地演奏着，听雨人心中便漫出不尽的情意。 有词云：“少年听雨歌楼上，红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中，江阔云低，断雁叫西风”。人生境遇不同，听雨的感受也就各异。然而听雨却都是听灵魂的对话，听真情的奔泻，听年华的淙淙流淌。雨声所敲打的，除去岁月的回响外
37、，还有从前难再的痛惜与欲语还休的惆怅。好像只有在这瓦屋轻灵的雨声中，心灵才得以喘息，生命才得以连续。 雨声依旧在响，像我真实的心跳 写雨作文六年级范文5 今日中午，在家看书的妈妈突然冲出房门，慌里惊慌地冲下楼，我也纳闷地跟了出来，一看原来黑云遮天，快要下雨了。 说是迟那时快，雨珠纷纷落下，弄得人们措手不及，大家有手忙脚乱去收衣服的;有跌跌撞撞飞奔的;还有些不怕雨淋的小孩，在水洼里玩耍，时不时地摔上一两个跟头的，但他们不以为然地拍拍自己的泥裤子，又接着玩了起来;可公路上的行人就没有这么幸运了，他们在公路上奔驰、躲闪，生怕自己被淋湿了，可是最终还是成了落汤鸡。 公路旁的大树，被风都吹跑了叶儿，可树
38、干却牢牢地站着，不管是风吹雨打，它都坚守岗位;可花圃里的花儿却遭了灾，风真是位了不起的相声明星，瞧!它让花儿笑得都快折了腰，连花瓣都一并笑光了，站都站不住;可雨这位游泳教练，却还要把花姑娘活生生地扔进泳池，还不时在万米高空中作跳水师范呢! 这场雨不仅滋润了干枯的庄稼，还给了顽固不化的“秋老虎”以重创，给人们降温解暑了，但也盼望人们能留意出行安全，防寒保暖!雨真是一位精彩的导演，导演着大地生灵的喜怒哀乐! 雨真是一位合格的养分师，滋润着大地万物的蓬勃生长! 精选六年级语文课本夹竹桃(推举)七 (一)抓好思想教育，强化德育工作。 1、班队会为先导，品德课讲解为根底。 2、抓住养成教育，讲标准礼仪。
39、 3、开展丰富多彩的少先队活动。 (二)深入改革，提高教学质量。 (三)加强体卫工作，提高学生身体素养。 1、积极参与学校体育卫生活动。 2、坚持上好两操，两课，两活动。 3、上好安康教育并利用班报开展卫生学问普及。 4、完善卫生检查评比。 小学班主任工作规划小编细心推举：六年级班主任工作规划精选六年级语文课本夹竹桃(推举)八 我的家在宁海西店。我爱家乡浩瀚的大海。它宽广宽阔，浩浩荡荡，神奇莫测。它有时波涛汹涌，像只猛虎;有时风平浪静，像位温顺的母亲;有时微波粼粼，金光闪耀，如仙境一般。 我更爱家乡的石孔山。石孔山是生在海上的两座小山。 涨潮时，它被海水包围着，只露出一半的身体，就像镶嵌在海面
40、上的两颗绿宝石，非常引人注目。那是大海妈妈的眼睛吧! 退潮时，可以观察山的全身，就像一双靴子，那是很久以前哪个捉虾的渔民不当心丢在海里的吧!沿着一条松软的沙滩，可以来到山脚下。山脚下有很多千姿百态的礁石横躺着。礁石上长着绿绿的海苔，礁石缝里还有很多美味的海螺，假如你想吃可以亲自来采哦!仰视石孔山，你会觉得有点怪，由于别的山全身都长满花草树木，可石孔山却只有山顶才有，其它地方全是岩石。那是由于石孔山常被海水浸泡的原因。山顶郁郁葱葱的草木，似乎给石孔山戴上了一顶绿色的帽子。这些树中有一棵迎客松最吸引人，它从山顶斜挂下来，就像石孔山张开双臂在迎接客人的到来。 家乡的大海不仅有漂亮的石孔山，还有丰富的
41、海鲜，有牡蛎、虾、蟹、鱼 瞧，家乡的大海多美呀!它使我流连来回。 写景六年级作文400字2 映着蔚蓝的天空，伴着清冷的月光，稀稀稀稀的雪花纷纷扬扬散落在空中，霎时间，大地犹如披上了一层薄纱，在月光的轻抚下显得如此柔嫩。 雪花，像鹅毛从天而降，想柳絮随风飘起，像蒲公英翩翩起舞。几朵雪花落在窗台上，认真看时，却已经溶化了，捧一把雪花在手中，认真观看，又像一颗颗晶莹的小颗粒雪花，似乎个淘气的孩子。 早晨，我踏出大门，被那片雪白无瑕的雪花所沉醉了。鹅毛般的大雪照旧飘飘摇摇的下着，人家屋顶上犹如粉妆玉砌干净晶莹，脚下的雪好像为我铺出了一条银色地毯。 踩在厚厚的雪床上，闲逛在树林中。昨日的雪花以掩盖住从前
42、屹立在树林旁的几块岩石，如尘土一般，白雪掩盖住茂盛的松叶，从远处看，犹如白雪朵朵。再看那高大直立的杨树，虽挺直不屈，却按耐不住雪花的魅力，也披上了晶莹剔透的素装。 走进田间小路，处处都是银装素裹，阳光洒照上去，闪着点点银光。翻开一块雪地，碧绿的麦苗正酣甜的睡着觉，白雪正是一条遮风挡雨的棉被。 不知不觉，雪停了，也马上溶化了，可留下的却是一副耐人寻味的风景画。 写景六年级作文400字3 上次去北京，我看了一个杂技表演叫环球飞车。只见有一个用铁线制造成的大铁球耸立在中心，选手们穿上酷酷的表演衣服，戴上爱护性很强的安全帽，然后有个人翻开大铁球的一道小门，只见表演者骑着一辆很大的摩托车进去，用特别快的
43、速度在里面转了好几圈，接着不行思议的事情发生了，他竟然能放开握在车把上的双手在大铁球的中间转，真的是太危急了。我很怀疑为什么那摩托车不会掉下来呢? 今日我们就来做一个试验，瓶中飞球。我们预备的材料有圆柱形塑料瓶，乒乓球和长方形纸条。首先我们把瓶子底部掏空，之后把长方形纸对称涂上绿橙红三个颜色，颜色朝内，粘在瓶子外，增加试验表演时的美观。接着，手握塑料瓶盖处，底部朝上，放入乒乓球。逆时针或顺时针匀称摇摆瓶身，这时候你就会发觉，乒乓球在瓶子里疯狂旋转起来，摇摆地越快，乒乓球沿着瓶身飞速上升越高，并没有掉下去的意思。这是为什么呢? 乒乓球圆周运动产生离心力，乒乓球就会快速上升，乒乓球运动停顿，离心力
44、消逝，乒乓球就会掉下来，假如乒乓球速度不够快，离心力产生的较小，乒乓球也会掉下来。 这个试验既简洁又好玩，你学会了吗? 写景六年级作文400字4 雨，是根本上每个月都会有的。雨，依据大小可以分为：暴雨，细雨，毛毛雨。雨，每个季节都会有，可以分为：春雨，夏雨，秋雨，冬雨。我们今日就来说说四季的雨。 春雨，即春天的雨。它淅淅沥沥地落下，细小而又繁多，一下就是好几天。春雨可以帮忙庄稼快速生长，对于农夫伯伯们来说，春雨就是一场准时的雨，是他们的好帮手! 夏雨，即夏天的雨。它飞速的拂过地面，豆大的水滴，飞速的落下。在天空中滑下出了一串串漂亮的印记，在偌大的天空中形成一个巨大而又漂亮的水帘。夏雨来之前没有
45、任何的预兆，说下就下。帮忙大地带走了一丝酷热，帮忙滋润干枯的土地。 秋雨，即秋天的雨。他与春雨一样的淅淅沥沥，但不是一下就是好几天。秋雨把已经成熟了的果实上的灰尘洗净，让果实变得更迷人，更漂亮! 冬雨，即冬天的雨。冬每天气严寒，冬雨经过严寒的云层落下来就变成了雪花。冬雨，可以冻死害虫，爱护庄稼地。来年春天，当冰雪溶化的时候。冰雪融水也可以滋润土地，让农夫伯伯少些辛苦。 四季的雨，都各具特色!无论是春雨还是夏雨或是秋雨和冬雨都是我们人类的好帮手，帮忙我们人类解决一些我们根本就办不到的事情! 写景六年级作文400字5 雨，不停地下着，越下越大雨水打在窗户上，发出“嘀嗒，嘀嗒”的声响。这天空好像一个大筛子，正永不疲乏地把银币似的雨点洒向大地。远处，被覆盖在雨山之中的大楼，如海市蜃楼般忽隐忽现，让人捉摸不透，还不时亮起一丝红灯，给人片丝暖意。 正值我被这布满诗情画意的场景所沉醉时，突然暴风乍起，打破了原本的安静。它吹散了浓密的雨雾，摇撼着树丫，在屋顶上掀起了阵阵小规模的“海啸”，使得整个雨世界变得非常壮丽起来，把这次“歌舞会”推向高潮，只见，风追逐着雨，雨追逐着风，风和雨又联合起来玩闹着世间万物，它们放纵地用树枝荡秋千，用电线走钢丝，用屋顶弹钢琴，用树叶放风筝正是“龙卷鱼虾并雨落，人随鸡犬上墙眠”。