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1、人教七年级美术上册美术是个大家族人教七年级美术上册美术是个大家族第二课第二课第二课第二课 美术门类众多，内容涉美术门类众多，内容涉美术门类众多，内容涉美术门类众多，内容涉我们通过欣赏与分析，了解我们通过欣赏与分析，了解我们通过欣赏与分析，了解我们通过欣赏与分析，了解及生活的方方面面。本课，及生活的方方面面。本课，及生活的方方面面。本课，及生活的方方面面。本课，不同类别艺术作品的特征和不同类别艺术作品的特征和不同类别艺术作品的特征和不同类别艺术作品的特征和功能。功能。功能。功能。美术是个大家族美术是个大家族第1页/共57页 美术美术美术美术主要包括主要包括绘画、雕塑、设计（含工艺美术）和建筑艺术
2、绘画、雕塑、设计（含工艺美术）和建筑艺术绘画、雕塑、设计（含工艺美术）和建筑艺术绘画、雕塑、设计（含工艺美术）和建筑艺术等四大门类。等四大门类。广义来说，书法、篆刻、摄影、摄影、动画、新媒体艺术和电脑美术也归入美广义来说，书法、篆刻、摄影、摄影、动画、新媒体艺术和电脑美术也归入美术的范围之内。术的范围之内。随着社会的发展和科学技术的进步，美术的门类和品种还会增加，以至出随着社会的发展和科学技术的进步，美术的门类和品种还会增加，以至出现一些跨领域的形式，呈现出更加丰富多彩的面貌。现一些跨领域的形式，呈现出更加丰富多彩的面貌。美术的美术的分分类类第2页/共57页绘画的分类绘画的分类绘画：绘画：是在
3、平面上塑造空间视觉形象的美术学科。是在平面上塑造空间视觉形象的美术学科。按照按照工具材料工具材料来分，有中国画、油画、版画来分，有中国画、油画、版画和素描等画种；和素描等画种；按照按照表现题材表现题材来分，有人物画、山水画来分，有人物画、山水画(风风景画景画)和花鸟画（静物画）等画科；和花鸟画（静物画）等画科；按照按照功能功能来分，有壁画、装饰画、年画、连来分，有壁画、装饰画、年画、连环画、招贴画、漫画和插图等不同体裁。环画、招贴画、漫画和插图等不同体裁。第3页/共57页万山红遍第4页/共57页中国画第5页/共57页中国画第6页/共57页中国画第7页/共57页中国画第8页/共57页国画第9页/
4、共57页油画 开国大典第10页/共57页油画第11页/共57页油画第12页/共57页油画第13页/共57页油画第14页/共57页油画第15页/共57页油画第16页/共57页油画第17页/共57页版画第18页/共57页版画第19页/共57页版画第20页/共57页版画第21页/共57页版画第22页/共57页版画第23页/共57页素描第24页/共57页素描第25页/共57页素描第26页/共57页素描第27页/共57页素描第28页/共57页雕塑的分类 雕塑雕塑，是利用各种可雕可塑性物质材料创作具有真实空间体量的视觉艺术形象的美术学科。依照所用材料和工艺，雕塑有石雕、玉雕、木雕、砖雕、铸铜、泥塑、玻璃钢
5、塑等。依照表现形式，有浮雕、圆雕和透雕等。依照功能性质，有架上雕塑、建筑装饰雕塑、纪念性雕塑和环境雕塑等。第29页/共57页雕塑第30页/共57页雕塑第31页/共57页雕塑第32页/共57页雕塑第33页/共57页雕塑第34页/共57页雕塑第35页/共57页设计DESIGN 设计设计，是由原来的工艺演进扩展而成的学科，集实用与审美、科技与艺术与一体。它主要包括：工业产品设计、工业产品设计、广告、广告、标识、标识、书籍装帧、书籍装帧、商品包装商品包装以及空间外环境设计以及空间外环境设计等。等。它们既体现物质文明的水平，又反映精神文明的水准，是社会与人的生活密切相关的美术学科。第36页/共57页工业
6、设计工业设计第37页/共57页工业设计工业设计第38页/共57页工业设计工业设计第39页/共57页工业设计工业设计第40页/共57页工业设计工业设计第41页/共57页广告设计广告设计第42页/共57页标识设计标识设计第43页/共57页包装设计包装设计第44页/共57页环境艺术设计环境艺术设计第45页/共57页环境艺术设计环境艺术设计第46页/共57页环境艺术设计环境艺术设计第47页/共57页建筑DESIGN 建筑，是满足人们各种生活需要要有由内部和外部空间形成的构筑体，建筑也是实用功能与审美价值、工程技术与艺术手段密切结合的美术学科。现存的传统建筑有宫殿建筑、庙坛建筑、宗教建筑、园林建筑和居民
7、建筑等；现代建筑则分为纪念性建筑、公共建筑和名用建筑。第48页/共57页建筑设计建筑设计第49页/共57页环境艺术设计环境艺术设计第50页/共57页建筑设计建筑设计第51页/共57页建筑设计建筑设计第52页/共57页建筑设计建筑设计第53页/共57页建筑设计建筑设计第54页/共57页美术与科技结合的表现形式DESIGN 现代科学技术手段的出现，如摄影、摄像、电脑图像处理和声、光、电等多媒体材料的综合运用，使得许多美术创作的过程变得简单易行，而且具有独特的艺术表现力。第55页/共57页活动一：研究与讨论活动一：研究与讨论 想象一下自己的未来，觉得自己会成为一名艺术家吗，从事哪一种门类？列举一些自己喜欢的美术门类及其代表性作品，并说出自己喜欢的理由。第56页/共57页百万教学资源免费下载无需注册百万教学资源免费下载无需注册感谢您的观看！感谢您的观看！第57页/共57页