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1、大学生职业生涯规划大学生职业生涯规划pptppt精选精选pptppt课件课件一、目录一、目录三、计计划划实实施施与与评评估估调调整整二二、职业职业职业职业定位定位定位定位一一、自我、自我、自我、自我、职业职业职业职业分析分析分析分析.四、结结束束语语荷风送香气荷风送香气 竹露滴清响竹露滴清响影响大学生影响大学生职业职业生涯生涯规规划的因素划的因素1、内部因素、内部因素2、自身条件因素、自身条件因素3、气、气质类质类型条件型条件学学术术界一般将人的气界一般将人的气质类质类型分型分为为四种：胆汁四种：胆汁质质、多血、多血质质、粘液、粘液质质、抑郁、抑郁质质。心理学界以此心理学界以此为为依据依据结结
2、合社会合社会职业职业特点将特点将职业职业气气质质分分为为12种种类类型：型：变变化型、重复型、服化型、重复型、服从型、独立型、从型、独立型、协协作型、孤独型、作型、孤独型、劝劝服型、机智型、服型、机智型、经验经验决策型、事决策型、事实实决策型、自决策型、自我表我表现现型、型、严谨严谨型。型。壮壮志志凌凌云云灼灼荷花瑞灼灼荷花瑞亭亭出水中亭亭出水中影响大学生影响大学生职业职业生涯生涯规规划的因素划的因素气质类型 特点表现胆汁质兴奋而热烈情绪兴奋性高，直爽热情，精力旺盛，情绪体验强烈而持久，但看问题线条较粗，自制力较差，神经过程不够平衡，事情开始时投入热情较高，一旦失败易转为极度沮丧多血质敏捷而活
3、跃性格开朗，善于交际，外部表现明显，神经过程平衡且灵活性强，兴趣广泛，但注意力不够集中，情绪易浮躁粘液质安静而沉稳情绪兴奋性较低，外部表现少，自制力强，注意力集中，稳定性强，但应变能力差，有墨守成规倾向抑郁质呆板而羞涩情绪感受性高而耐受性低，反应速度慢,内倾明显，容易相处，工作认真，有自卑、优柔寡断倾向。登登高高超超越越一枝高叶一枝花一枝高叶一枝花冉冉香风遍水涯冉冉香风遍水涯三、三、职业职业定位定位内部环境因素外部环境因素优势因素（S）健康的身体,坚定的信念明确的目标,积极的态度广泛的兴趣,国家对大学生的优惠政策,家庭的支持,所学专业的良好前景弱势因素（W）缺乏韧性,有时有点固执,专业知识不够
4、扎实实践经验较少,机会因素（O）有强烈的学习动力,周边化工厂众多,便于实践威胁因素（T）尚未理论联系实际专科文凭不够吸引用人单位结论:要应该扬长弊端，尽量发挥自己的优势，去适应新坏竟，去克服新坏竟中的种种困难，抓住一切有力的优势，所以从现在起我们要锻炼强壮的身体，明确学习目标，端正学习态度，拓展兴趣爱好抓住一切实践的机会，不能三心二意、浮浮躁躁。极目水无波极目水无波 亭亭万柄荷亭亭万柄荷我我职业职业生涯生涯规规划的三大部分划的三大部分我的职业规划自我认知自我认知个人职业个人职业导向导向职业定位与职业定位与未来职业未来职业总体规划总体规划精彩人生从这里开始四、四、计计划划实实施施计划名称时间跨度
5、总目标分目标策略和措施短期计划（大学计划）20062010大学毕业时英语4级考和专转本前2年完成英语4级考试,后2年完成专转本大一时掌握好基础知识,尤其专业课和英语,大二时花大力气主攻英语,迎接4级考,大三开始努力复习提高自己专转本考试科目的能力完成专转本中期计划（毕业后五年计划）20122017考研或考公务员在这段时间里不是考研就是考公务员边工作边学习,为了目标不断努力前进长期计划（毕业后十年或以上计划）2020考研或考公务员家庭收入持续增长,为家庭积累一定的财富.期待自己职业生涯的高峰的到来加强自己所在行业的技术能力和不断补充自己所在行业的最新知识,提高自己的竞争力,为自己的事业发展打下基
6、础计划名称时间跨度总目标分目标策略和措施短期计划（大学计划）20062010大学毕业时英语4级考和专转本前2年完成英语4级考试,后2年完成专转本大一时掌握好基础知识,尤其专业课和英语,大二时花大力气主攻英语,迎接4级考,大三开始努力复习提高自己专转本考试科目的能力完成专转本中期计划（毕业后五年计划）20122017考研或考公务员在这段时间里不是考研就是考公务员边工作边学习,为了目标不断努力前进长期计划（毕业后十年或以上计划）2020考研或考公务员家庭收入持续增长,为家庭积累一定的财富.期待自己职业生涯的高峰的到来加强自己所在行业的技术能力和不断补充自己所在行业的最新知识,提高自己的竞争力,为自
7、己的事业发展打下基础自我了解自我了解职业认识职业认识道路决定道路决定通过心理测验了通过心理测验了解自己的个性特解自己的个性特征、职业兴趣、征、职业兴趣、能力、性格、价能力、性格、价值观等值观等收集、整理、收集、整理、辨析各种媒体辨析各种媒体提供的职业信提供的职业信息息通过自我判定通过自我判定和职业生涯辅和职业生涯辅导，确定职业导，确定职业选择选择短期目标：短期目标：努力学努力学习习、提高自己。、提高自己。中期目标：加强自身沟通能力。中期目标：加强自身沟通能力。长期目标：做一个长期目标：做一个睿智的受睿智的受欢欢迎的迎的成功成功人士。人士。五、五、评评估估调调整整1、评评估的内容：估的内容：对对
8、于我而言，无于我而言，无论职业论职业生涯生涯总总目目标还标还是是阶阶段目段目标标都都经过经过了深思熟了深思熟虑虑，是比，是比较较可行的。可行的。但但计计划赶不上划赶不上变变化，机遇永化，机遇永远远偏向有准偏向有准备备的人。在感的人。在感觉觉告告诉诉我机会到来或必我机会到来或必须须改改变变的的时时候，我候，我应该应该勇敢的作出勇敢的作出选择选择，并，并终终于自己的于自己的选择选择。2、评评估的估的时间时间：A.反思周期：一般情况下，我定期（半年或一年）反思周期：一般情况下，我定期（半年或一年）评评估估规规划；划；当出当出现现特殊情况特殊情况时时，我会随，我会随时评时评估并估并进进行相行相应应的的
9、调调整。整。B.反思依据：学生反思依据：学生时时期期学学习习成成绩绩，专业专业知知识识，综综合素合素质质，证书证书等等3、反思程序：、反思程序：以每日工作日以每日工作日记为记为基基础础年，工作手册和取得成年，工作手册和取得成绩为绩为依据，找到差距和原因，改依据，找到差距和原因，改进进修正修正实实行行计计划。划。职业职业生涯生涯评评价体系价体系评价方式评价者评价内容自我评价本人自己的才能是否充分发挥对自己在单位发展，社会进步中做的贡献是否满意对自己的职称，职务，待遇等方面的变化是否满意工作单位的评价上级平级下级是否有下级，平级同事的赞赏是否有上级的肯定和表彰是否有职称职务的晋升或相同职务权利范围
10、的扩大是否工资待遇提高社会的评价社会舆论社会组织是否有社会舆论的支持和好评是否有社会组织的承认和奖励招招聘聘会会的的人人山山人人海海结结束束语语清晰地规划是人生走向成功的第一步，但塑造自我却不仅限于规划目标。要真正塑造自我和自己想要的生活，必须奋起行动。世界上所做成的每一件事都是抱着希望而做的，但并不是抱着希望做的每件事都会成功。很多时候，我们因此而陷入低谷，尤其在我们职业生涯的锻炼期和成长期，如果处理不好，带来的副面影响会非常大的。所以我必须学会自我激励。坦然从容地承受生活的重量。只要我能把生活的每一天都看作我人生的缩影，不忘激励自己，把握每一个积极的机会，让自己每天进步一点点，那么我就必定能实现美丽的理想，成就精彩的人生。人生本没有意人生本没有意义义，每个人都要，每个人都要给给自己自己规规定一个人生的意定一个人生的意义义，我要思考的我要思考的结结果是：我用我的生命去做我果是：我用我的生命去做我热爱热爱的事情，的事情，它不它不仅让仅让我快我快乐乐，而且，而且对对人人类类有所帮助。有所帮助。毕淑敏Thank you!谢谢观谢谢观看看招聘会的人山人海结束语结束语谢谢大家聆听！谢谢大家聆听！23