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1、获取管理照片获取管理照片 中信班中信班-王永王永和和情境导入下面问同学们几个问题：n n1、同学们都照过相吗？n n2、用的是数码相机还是传统相机？n n3、照完像后会对照片作怎样的处理呢？好！这节课我们就来学习用数码相机照完像后如何获取管理照片。活动任务活动任务1、获取数码照片：将数码相机与电脑相连，并将其中拍摄的照片传输到计算机中。2、分类管理照片：利用电脑分类管理照片，利用看图软件浏览照片。讲授新知讲授新知一、获取数码照片一、获取数码照片n nA、连接数码相机：现在的数码相机大多配有USB数据线，利用数据线连接相机和计算机后，系统会自动识别相机，像使用U盘一样。具体方法如下：1 1、连接
2、数据线：、连接数据线：取出数码相机随机配带的数据线，取出数码相机随机配带的数据线，按教材图按教材图1.1.11.1.1所示操作，连接相机和计算机。所示操作，连接相机和计算机。2 2、安装驱动：、安装驱动：打开数码相机电源，计算机系统提示打开数码相机电源，计算机系统提示发现新硬件，稍候，提示安装好驱动程序，可使用。发现新硬件，稍候，提示安装好驱动程序，可使用。3、查看照片：打开“我的电脑”窗口，可看到数码相机的图标，按教材图1.1.2所示操作，就可以看到其中的照片文件。n nB、传输数码照片：传输数码照片的方法和操作文件一样：选中相机传输数码照片的方法和操作文件一样：选中相机中的照片后，可以复制
3、，也可以移动到计算机中。中的照片后，可以复制，也可以移动到计算机中。具体步骤：具体步骤：1 1、选中照片：、选中照片：按按Ctrl+ACtrl+A键，选中数码相机中的所键，选中数码相机中的所有文件。有文件。2 2、执行复制：、执行复制：选择选择“编辑编辑”-“-“复制复制”命令，命令，将文件复制到剪贴板上。将文件复制到剪贴板上。3 3、建立文件夹：、建立文件夹：双击桌面上双击桌面上“我的电脑我的电脑”图标，图标，进入进入DD：盘，按教材图：盘，按教材图1.1.31.1.3所示操作，建立一个新所示操作，建立一个新文件夹，用于存放从相机中复制来的数码照片。文件夹，用于存放从相机中复制来的数码照片。
4、4 4、粘贴照片：、粘贴照片：双击进入双击进入“雪彤相册雪彤相册”文件夹，按文件夹，按教材图教材图1.1.41.1.4所示操作，将照片粘贴到所示操作，将照片粘贴到“DD：雪彤雪彤相册相册”文件夹中。文件夹中。提问：照片存放到哪里了？如何快速找到需要的照片素材？总结：注意文件存储位置；给文件起个有意义的名字，会给使用带来不少方便。n nC、浏览数码照片：提问：照片传输好后，就可以浏览照片了，我们用什么方法去浏览这些照片呢？操作系统一般都自带有简单的图片浏览功能，用来浏览查看照片也十分方便、快捷。具体方法：1、粗略浏览照片：、粗略浏览照片：在“D：雪彤相册”文件夹中，按教材图1.1.5所示操作，以
5、缩略图的方式粗略查看照片。2、查看照片：、查看照片：按教材图1.1.6所示操作，切换成“幻灯片”方式进行浏览，以更清楚地查看照片的细节。n nD、拓展练习：1 1、练习教材、练习教材P5“P5“创新园创新园”内容；内容；2 2、了解教材、了解教材P5“P5“知识库知识库”内容。内容。二、分类管理照片二、分类管理照片n nA、建立分类文件夹：照片传输到计算机中以后，如果不整理就会显照片传输到计算机中以后，如果不整理就会显得很杂乱，日积月累查找起来就会很不方便。我得很杂乱，日积月累查找起来就会很不方便。我们应该对照片进行简单而有效地管理。那怎么做们应该对照片进行简单而有效地管理。那怎么做呢？呢？利
6、用利用“新建文件夹新建文件夹”命令，根据需要分门别类命令，根据需要分门别类地建立多个文件夹，为分类管理照片做好准备。地建立多个文件夹，为分类管理照片做好准备。具体方法：1、创建文件夹：、创建文件夹：打开“雪彤相册”文件夹，根据照片主题，按教材图1.1.3类似的方法，在“雪彤相册”中建立“人物”子文件夹。2、创建其他文件夹：、创建其他文件夹：按同样的操作方法，根据照片主题，再建立新文件夹“景物”子文件夹。n nB、移动数码照片及重命名文件：根据主题的不同，将数码照片分别移动到相应根据主题的不同，将数码照片分别移动到相应的文件夹中，达到分类管理图片的目的。的文件夹中，达到分类管理图片的目的。1 1
7、、移动数码照片：、移动数码照片：按教材图按教材图1.1.91.1.9所示操作，将所示操作，将家庭照片移到家庭照片移到“人物人物”子文件夹中。子文件夹中。注意：框选文件时，开始要将指针指向要框选区域一角的空白处，不要直接指向某个文件，否则框选操作无法完成。2、分类管理照片：同样，将余下照片分门别类地移到对应文件夹中。强调：文件夹的分类可根据时间、地点、人物或某一个活动主题的规则进行。3、重新命名图片：怎样给所拍摄的照片命名编号以便更加方便的管理它们呢？具体方法：双击进入某个子文件夹，根据图片的内容，按教材图1.1.10所示操作，调用汉字输入法，更改图片的文件名。（注意：更改文件名时，不要把后面的“.jpg”等扩展名更改掉了。如果更改掉了表示文件类型的扩展名，计算机就不能自动认出这类文件了。）C、拓展练习：1 1、尝试建立分类文件夹、移动数码照片及重命、尝试建立分类文件夹、移动数码照片及重命名图片。名图片。2 2、了解教材、了解教材P8“P8“知识库知识库”中的内容。中的内容。小结与评价n nA、小结：本节课我们主要学习了哪些新知？这些你都掌握了吗？还有哪些困惑？请与同伴交流。n nB、评价：请同学们根据自己的学习情况认真填写教材P9活动评价表。再再 见见谢谢大家谢谢大家