防溺水安全教育班会5篇.docx

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1、 防溺水安全教育班会5篇 一、活动目标 1、通过故事,初步了解防溺水安全的有关内容。 2、知道当自己得到别人的帮忙时,要学会感谢别人。 二、活动预备 故事小猫落水、小猫图片、已画好的故事背景图。 三、活动过程 (一)师幼谈话进入本次活动的.主题。 教师:小朋友们,现在是什么季节?(夏季),天气是热的还是冷的呢?(热的),那天气一热你们想干什么呢?(幼儿自由答复)。 教师:有一只小猫,到了夏天它也很怕热,所以呀,它就(教师停下,让幼儿自己猜想。),听完接下来的故事,你们就知道它怎么样了。 (二)教师出示小猫图片,叙述故事小猫落水 教师叙述故事,引导幼儿认真倾听故事。 教师:小猫很怕热,它去干什么

2、了?(幼儿答复)。 教师小结:小猫很怕热,它趁爸爸妈妈不留意,就跑到去河里抓鱼了。 教师:小猫为什么会落水呢?(幼儿答复)。 教师小结:它在抓鱼的时候,脚一滑不当心掉了下去。 教师:小猫落水后是谁救了它?(幼儿答复)假如没有人救它会怎么样?(幼儿答复)。 教师小结:是小鸭子救了它,假如没有小鸭子小猫就淹死了。 教师:假如你是小猫,小鸭子救了你你会怎么对小鸭子说呢?怎么做才能不掉到水里面呢? 教师引导幼儿回答下列问题,初步了解当自己得到别人帮忙的时候,要学会感谢别人。 (三)师幼共同争论有关防溺水的安全学问。 师总结:当没有大人在自己身边的时候,小朋友们不能单独到有许多水的地方玩耍,即使天气再热

3、也不能把手和脚伸到水里面,假如遇到有人掉到水里,要记得大声的叫救命,不然你就会像小猫一样掉到水里。 请小朋友说一说假如不当心掉到水里了,你会怎么做。 防溺水安全教育班会精选篇2 教学目的: 对学生进展用电、防火、防盗等教育,提高学生的安全意识,使学生学会一些自救的方法,让学生在遇到危急时能实行肯定的措施,爱护自己。 资料预备: 安全教育读本 教学过程: 一、用电安全 1、学生说说家里有哪些电器?(引起学生兴趣,因他们较生疏。) 2、教师依据学生的答复准时教育:现代家庭,随着生活水平不断提高,家庭中的电器也越来越多,给我们学习、生活带来了好多便利及乐趣。但是,假如我们没有把握肯定的用电学问,不留

4、意用电安全,就会很危急。所以,我们不要出于奇怪,自行拆卸、修理电器,不要私自拉或乱接电线和随便拆装电器。使用和操作电器要留意不能湿水,一旦电器消失故障,应马上截断电源。 二、防火安全 1、提出问题争论:假如你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?(学生各自发表意见,说做法,对正确的确定。) 2、依据争论,结合安全教育读本向学生补充一些防火学问。 三、防溺水 回忆学校因游泳、钓鱼、玩水等引发的溺水事故,结合当前天气酷热的状况,要求学生游泳要有大人伴随,不能私自到河滩、水库游泳,即使是在游泳池也必需严守规章。 四、结合实际进展防止高楼坠下、误服药物中毒等教育。 五、课堂总结。 防溺水安全教育班会精选篇3

5、 一、活动目的 1、提高安全意识,情愿自觉去学习溺水安全的有关学问,在学习中增加与同学的合作沟通意识。 2、初步了解溺水安全的有关资料,明白每一个学生(包括公民)都要提高安全意识。 3、自己能转变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的区分潜力。 4、使学生学会珍爱生命,学会自救的方法 二、活动预备 1、在黑板上写出班会主题:珍爱生命、预防溺水; 2、收集有关防溺水事故发生的资料;以及夏季游泳溺水自救方略资料。 三、活动资料 1、导入:教师叙述近期发生在我们身边的一些溺水死亡事故。 听了这件事,我想在座的每一位同学心里都不会感到简洁。你是否感慨,是否惋惜,一个生命就这样

6、在世界上转瞬消逝此刻,你在想什么请同学谈谈你的看法。 小结:人,就应珍爱生命。这天这节课我们就来学习珍爱我们的生命防溺水教育。 2、溺水是游泳或掉入水坑、水井等常见的意外事故,一般发生溺水的地点通常在:游泳池、水库、水坑、池塘、河流、溪边、海边等场所。 夏天是溺水事故的多发季节。每年夏天都有游泳溺水身亡事故发生。在溺水者当中,有的是不会游泳的人,也有的是一些会游泳、水性好的人。因此,为了防止溺水事故的发生,要求学生务必做到这几点: 未经家长教师同意不去; 没有会游泳的成年人伴随不去; 深水的地方不去; 不熟识的江溪池塘不去。 要清晰自己的身体安康状况,熟知自己的水性 游泳前先理解正规的培训。

7、3、夏季游泳溺水自救方略介绍。 四、活动总结 生命只有一次,幸福欢乐把握在你的手里。同学们,珍爱我们的生命吧!在日常生活中提高安全意识,安全第一,防患于未然。水无情,人有情。期望同学们透过这次班会活动,学会珍惜生命,远离全部的担心全! 防溺水安全教育班会精选篇4 同学们,夏天来了,暑假快到了,游泳是大家宠爱的消暑解热的活动。对同学们来说,游泳不但可以熬炼身体,增加体质,还可以提高身体的协调性。游泳的场所除了室内室外游泳池,还有迷人的海滨、河流和小溪,但是游泳必需要留意肯定的安全。为了让同学们把握必备的游泳安全学问,增加自救、自护意识,本周我们进行关于游泳防溺水安全的主题班会。 教学目标:情感目

8、标提高安全意识,情愿自觉去学习防溺水安全的有关学问,在学习中增加与同学的合作沟通意识。学问目标初步了解防溺水安全的有关内容,知道每一个学生(包括公民)都要提高安全意识。力量目标自己能转变生活中不遵守防溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的区分力量。 授课内容: 一、先向学生讲几点防溺水的学问要点 (1)教育学生周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能单独或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。 (2)教育学生在来校、离校的途中千万勿去玩水,游泳。 (3)我们是小学生,许多同学都不会游泳,假如发觉有学生不慎掉进水库、池塘、水井里等,未成人不能冒然下水营救,应大

9、声召唤成年人箭来相助或拨打“110”。 二、游泳安全事项要点 (1)保持自身良好的身体状态 下水时切勿太饿、太饱。饭后一小时才能下水,以免抽筋;饮酒不宜游泳;有开放性伤口、皮肤病、眼疾不宜游泳;感冒、生病、身体不适或虚弱不宜游泳。 (2)做好充分预备工作,预防抽筋 做好身体热身预备工作;游泳前先在四肢撩些水,然后再跳入水中。不要立即跳入水中;腹部痛苦时,应上岸,最好喝一些热的饮料或热汤,以保持身体暖和;营造安全游泳的环境,当心溺水 三、课堂总结 同学们小结: 通过这次活动,你懂得了什么? 教师小结: 生命只有一次,幸福欢乐把握在你的手里,盼望同学们通过这堂安全教育课,学会珍惜生命,养成自觉遵守

10、防溺水安全原则的好习惯。 防溺水安全教育班会精选篇5 活动目标: 1、了解夏天里的安全学问,知道防溺水的方法。 2、增加在生活中的自我爱护意识。 活动重点: 了解夏天里的安全学问,知道防溺水的方法。 活动难点: 增加在生活中的自我爱护意识。 活动预备: 各种安全图片。 活动过程: 一、导入活动 教师:学生们,现在天渐渐变热了,那么在夏天你们会怎么爱护自己呢? 二、学习防溺水学问。 教师:夏天是酷热的天气,好多学生就喜爱去游泳,我们学了许多防溺水的学问,我想请学生来说一说,谁知道怎样来爱护自己才不会发生溺水大事。 我们来看看这些图片上的学生做法对不对。 出示图片一:几个学生一起在河里玩水,这样对吗? 出示图片二:玩具掉到了河、湖、池塘里,应当怎么做呢? 出示图片三:学生在河、湖、池塘、海边玩,应当留意什么呢? 三、教师小结: 我们知道不正确地玩水会带来危急,我们不能在没有大人的伴随下和学生去玩水,也不能自己去捡河里的东西,假如学生在海边或者游泳池上玩,肯定要和大人在一起,爱护好自己。

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