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1、全新防溺水平安教育班会5篇 你在学生时代是否有参加过防溺水的主题班会呢？还记得老师是怎么叙述的吗？你知道应该怎么策划主题班会吗？下面是我为大家收集的全新防溺水平安教育班会例文，希望你喜欢。 全新防溺水平安教育班会篇1 为了贯彻落实肥教61号文件精神，进一步加强校园平安教育和平安管理，一向把平安教育工作放在首位的金牛初级中学再次敲响校园平安警钟。5月7日下午，金牛初级中学各班级开展了防溺水平安教育主题班会。 在主题班会上，各班主任向学生介绍了预防溺水常识和溺水抢救方法等各类平安知识。同时为平安教育深入人心，学校通过“致家长的一封信”的形式，向学生家长宣传防溺水平安知识，提醒学生家长强化对孩子的防
2、溺水教育，在节假日期间特殊留意对孩子加强管理与监督，防止孩子私自下水事件发生，切实肩负起监护人的责任。最后，班主任们布置了一篇防溺水家庭作业。 长期以来，金牛初级中学一直把平安教育工作放在首位，主要从以下几个方面切实加强防溺水工作。 一、扎实开展防溺水的“十个一”制度，即：上一堂专题教育课，节假日前集中开展一次平安教育，组织一次平安知识竞赛或展板宣传活动，召开一次家长会，开展一次家长专访活动，印发一份致家长一封信或宣传材料，布置一篇防溺水家庭作业，建立每周一次专题教育制度，每日一次平安提醒制度。 二、建立课前课后提醒制度。 三、全面开展“四不一会”教育：不在无成人带领下私自下水游泳，不擅自与同
3、学结伴游泳，不到无平安保障的水域游泳，不在上下学途中下江（河）池塘戏水玩耍，学会基本的自护、自救方法。 全新防溺水平安教育班会篇2 一、教学目标： 1、提高平安意识，愿意自觉去学习溺水平安的有关知识，提高平安意识。 2、自己能转变生活中不遵守溺水平安的不良习惯，提高对生活中违反平安原则的行为的辨别能力。 3.学习防溺水的一些平安自救知识，培育防范能力。 二、教学重点： 学习防溺水平安的基本知识,培育有关防范力。 三、教学打算：相关资料、“防溺水”平安教育视频 四、教学过程: （一）导入 同学们，生活中由于车祸、中毒、溺水剥夺了许多宝贵的生命，尤其是溺水最为严重。我们常常会听到一些溺水事故的发生
4、，看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。随着天气转暖，许多同学会去游泳，今日这节班会课我们就来学习有关溺水和如何预防的知识。 （二）了解案例，明白溺水危害 1、老师出示近年来溺死事故实例和数据图例。 2、出示溺水事故发生后的几组图片。 3、谈看后的体会，明白溺水不仅给自己，也给家人带来巨大的损害。 （三）讲解溺水知识，明白生命可贵 1、溺水发生原因。 2、溺水死亡原因及症状。 3、观察平安警示牌。 （四）学会方法，自救与抢救 1、出示一组关于溺水发生的选择题，靠靠学生的平安知识，激发学习爱好。 2、自救方法。讲解并邀请学生演示。 3、游泳常识的教学，与学生实际相联系。多媒体出示。 4
5、、溺水者的抢救： （1）岸上急救。课件出示相关知识，阅读并演示。 （2）溺水急救。可以请学生提出方法，共同讨论并归纳出可行性，加强学生的平安意识，不盲目施救给自己带来平安威胁。 （五）如何防溺水，加强平安意识 1、播放“防溺水”平安教育视频 2、师生共同归纳“游泳四不”。 3、学习游泳小常识，齐读，指名读。 （六）同学讨论，归纳知识 这次班会课学到了什么，并且举例说明以后应该如何做？ （七）结束语： 今日我们在班会上通过多种形式对同学进行“预防溺水”平安知识的宣传，包括“溺水常识”、“溺水的预防与急救”等等，教育同学要保持高度的平安意识，提高对溺水危害的熟悉，坚决杜绝溺水事故的发生。友爱的同学
6、们，平安无小事，长鸣警钟，常抓不懈，希望同学们通过这节课的学习，懂得珍惜生命，关爱家人，养成自觉遵守溺水平安原则的好习惯。 全新防溺水平安教育班会篇3 根据高教部关于加强暑期学生防溺水平安教育与管理严防学生溺水事故和加强交通平安防范的紧急通知，我园迅速行动，组织人员全面落实相关工作，再次加强了暑期学校的平安管理。工作总结如下： 第一，加强领导，改善组织 公园领导非常重视儿童溺水预防工作，并将其作为夏季平安的重中之重。他们在原有学校平安工作小组的基础上，成立了以学校负责人和班主任为成员的防溺水工作小组，专心落实各项工作。 第二、专心开展学校进社区活动 随着汛期的接近，我园乐观联系西门村委会，并与
7、村委会联合开展预防儿童和家长溺水的宣传教育活动。 1、对一些危险水域设置平安警示标志。 2.利用村里的广播和宣传栏教育家长和村民预防溺水。 3.加强村委会管辖范围内危险水域的巡查，立即劝阻未成年人在水域游泳，并立即向幼儿园或小学反馈，告知其监护人。 第三，专心开展老师入户活动 孩子暑假在家的时间比较多，所以这个时候家庭教育和监督尤为重要。我们学校认为，在做好儿童平安教育的同时，也要提高儿童家长的平安意识。只有学校和家庭、学校和社区专心合作，才能做好孩子的暑期平安工作，把一切平安防范措施落实到位。 1.7月底，各班班主任对孩子进行家访或电话回访，督促家长在夏季多留意孩子的平安监管。 2.暑假期间
8、，各班老师通过电话拜访孩子和家长，了解孩子在家期间活动的平安和思想动态，发现问题，准时与家长沟通处置，将担心全问题消灭在萌芽状态。 3.用防溺水告家长书、游泳平安知识等方法向孩子和家长宣传，提高他们的平安防范意识。 通过一系列平安教育活动，增强了儿童和家长的平安防范意识，有效避开了平安事故，为确保儿童平安度过暑假奠定了坚实的基础。 全新防溺水平安教育班会篇4 班会目的：天气逐渐酷热，防溺水平安教育又成为学校平安教育的头等大事。为了扎实有效的开展防溺水平安教育工作，我班开展了“防溺水平安教育主题班会”活动。 活动过程： 一、导入 1、大家听一听有关溺水事件的报道。 听了这个故事，我想在座的每一位
9、同学心里都不会感到轻松。你是否感叹，是否惋惜，一个个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻，你在想什么?请同学谈谈你的看法。 小结：人，应该珍爱生命。今日这节班会我们就来学习“珍爱生命，防止溺水”的平安教育。 二、探讨溺水的原因 1、什么是溺水? 讨论，归纳：溺水是常见的意外，溺水后可引起窒息缺氧，如合并心跳停止的称为“溺死”，如心跳未停止的则称“近乎溺死”这一分类以病情和预后估计有重要意义，但救治原则基本相同，因此统称为溺水。 引导：溺水已成为我们小学生的“头号杀手”，随着天气逐渐变热，溺水的危险将增加。 2、问：溺水原因主要有哪几种? 学生讨论，小结：不会游泳游泳时间过长，疲惫过度在水中突发病尤
10、其是心脏病盲目游入深水漩涡。 引导：在酷热的夏季，许多人喜欢游泳，由于缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生。 3、如何保证游泳的健康和平安，避开溺水事件的发生? 我们不要擅自下水游泳，不擅自与同学结伴游泳，不在无家长或老师带领的情况下游泳，不到无平安设施、无抢救人员的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳，不到沟渠、溪边、池塘、水库、海边、在建工地的积水坑等有水的地方玩耍，戏水，洗手。请同学们一定要相互监督，相互提醒，若发现有同学漠视生命，要准时通知家长和老师。一定要记住血的教训，珍爱生命，防止溺水。 三、学习自救及抢救的方法 1、讨论，讲解自救及抢救的方法： 对水情不熟而贸然下水，极易造成生命危险。万一
11、不幸遇上了溺水事件，溺水者切莫惊慌，应保持镇静，乐观自救，对于溺水者，除了乐观自救外，还要乐观进行陆上抢救。 2、学习自救及抢救方法 四、怎样珍惜每一天? 1、引导：同学们，珍爱我们的生命吧。珍爱生命就是珍惜每一天。请同学说说怎样珍惜每一天? 2、讨论，总结： 同学们，生命的全部意义在于无穷地探究尚未知道的东西，在无穷的探究里，你会看到光辉、灿烂的前景。让我们珍爱生命，防止溺水。祝福大家今日好，明天会更好! 全新防溺水平安教育班会篇5 教学目的 1.提高平安意识，学习溺水平安的有关知识，在学习中增强与同学的合作沟通意识。 2.初步了解溺水平安的有关内容，要求每一个学生都要提高平安意识。 3.自
12、己能转变生活中不遵守溺水平安的不良习惯，提高对生活中违反平安原则的行为的辨别能力。 教学重点 学习溺水平安的基本知识,培育有关防范力。 教学过程 一、老师谈话引入 同学们，你们好!今日我们学习溺水平安知识。我们是一班级的小学生了,从今日开头,我们要知道是21世纪的主人、是祖国的将来、民族的希望。我们爱学习、爱劳动，是布满生机的新一代。我们在党的平坦的阳光下成长，在老师的悉心哺育下一每天长大。我们是肩负重任、跨世纪的新苗。可是，我们却常常听到一些溺水事故的发生，看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。那我们该怎么预防呢? 二、活动设计 1.老师先向学生讲几点防溺水的知识要点 (1)教育学
13、生周末、节假日、寒暑假严禁到江河、大海、青山头水门、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到海边、池塘边钓鱼、游泳、玩水。 (2)教育学生在来校、离校的途中千万勿去玩水,下江游泳。 (3)我们是小学生，很多同学都不会游泳，假如发现有学生不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，未成人不能冒然下水营救,应大声呼唤成年人箭来相助或拨打“110”。 2.老师谈谈事例，并由学生扮演小品 本学期_学校在周末，几名学生到讲河边钓鱼玩，有两名学生不慎溺水死亡。这个凄惨的事实告知我们了什么?这几个同学违反了哪些平安规章?我们应如何遵守平安规章。 (1)议一议： 这几个小伴侣违反了哪些平安规章? 我们应如何遵守平安规章? (2)把小伴侣的错误订正过来。 (3)由这个事实谈谈我们的心得体会。 3.说一说 说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生。 三、小结 (1)通过这节课的学习,你懂得了什么? (2)老师小结：人的生命只有一次，幸福快乐把握在你的手里，希望同学们通过这节课的学习，学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水平安原则的好习惯。