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1、 铣工实习工作总结范文5篇 1、怀着无比感动的心情，踏入磨工实习车间，开头了这学期的第一个实习工程磨工实习。第一节为理论课上，梁教师给我们介绍了磨床操作应留意的问题，磨削加工的工艺特点、加工范围及磨床的组成、运动和用途。第一节课下来，也算是硕果累累! 2、接下来，梁教师带着我们来到磨床面前，具体介绍了磨床的型号、组成、运动特点、作用及工作原理。介绍完上面的内容，接下来就是实机操作联系，教师先为我们演示了一遍，再次重复操作过程中必需留意的问题，然后我们在教师的监视下，第一次接触磨床，联系从简洁到简单，刚开头联系开车、停车，直到后来进展磨削平面。 3、其次天上午，第一节课同样是理论课，这节课，教师
2、具体介绍了砂轮的分类、特性、检查、安装、平衡、修整及保养方法。理论课下来，同样受益匪浅，别看小小的一个砂轮，学问大着呢。 4、上完理论课，照常是实操作，不过这次可不是简洁的练习，而是一次小测试，教师为我们规定了加工后到达的尺寸精度、外表粗糙度值。 5、在磨工实习最终的时间里，我们实习小组在教师的指导下，已实现了实习目的，但我们还要进展一次测试，以检验每个同学所到达的程度。随着测试完毕，磨工实习也拉下帷幕。 6、两天的实习下来，使我对整个磨削加工有了深刻的了解，也到达了预期目的。对于磨削加工中如何掌握切削液的流速，如何掌握圆周进给速度、纵向进给速度、横向进给速度，如何掌握磨削用量来完成对工件的加
3、工，以到达工件的尺寸精度、粗糙度值的要求，又能最大限度的提高生产效率都有一个简洁的了解。 7、磨床操作相比照较繁琐，所以必需专心，否则很有可能因操作错误而引起安全事故。 8、由于条件的限制，我们只能实习磨削平面，而磨外圆等一些需要用到外圆磨床的加工类型，我们只能做理论上的了解，而没有时机实机操作联系，但无论是平面磨床还是外圆磨床，我信任我们学得一样好。 9、作为机械零件精加工的主要方法之一的磨削加工，以其独有的特点和优势，矗立于整个机械加工中，成为机械加工中不行或缺的一道工序，但磨削加工本钱高等特点，至今是机械加工中的难题，但我信任，随着技术不断提高，磨削加工在机械加工中将会得到更广泛的应用。
4、 精选铣工实习工作总结范文2 一、实习目的 应付数控专业学生，本实习使学生了解数控机床的一般布局和根底工作原理。掌握(gs983x9型)数控机床的功能及其操作使用措施，掌握常用功能代码的用法，学会简洁法度榜样的手工编程措施，掌握数控加工的编程坐标与机床坐标的关系，学会工件装夹及找正对刀措施，加深理解有关的刀具学问和加工工艺学问。接收有关的生产劳动纪律及生产平安教育，培育学生优越的生产劳动纪律和平安意识。扎实习练学生的实际操作技能，使大局部学生能到达中级工、局部学生到达高档工考证的要求。 应付非数控类专业非考证学生(2周)，通过实习使学生了解数控设备布局、加工原理，掌握数控设备的操作、数控法度榜
5、样的编制措施和简洁零件的加工，了解自动编程的利用。 二、实习设备 1、场地条件：教授教化型数控铣加工实习车间 2、设备条件：教授教化型数控铣床(9台) 3、对象及资料条件：虎钳，装拆刀专用扳手，垫铁，卡尺，百分表与表座，碰数棒，铣刀。(各类规格的平刀、钻头及球刀多少)资料：尺寸规格约为80_80_30的铝合金资料每人1件。 三、实习内容(本次实习的规划内容) 序号实习内容光阴 1、平安教育和部署实习任务及mastercam软件的讲解1。 2、mastercam软件的建模、编程2。 3、南京华兴仿真软件的讲解及了解1。 4、仿真软件的演习与加工4。 5、仿真软件模拟考试2。 6、数控机床操作使用
6、讲解和演习1。 7、工件装夹，装刀，对刀操作，卸刀1。 8、实操加工，80_80_30铝材4。 9、加工历程中问题的处置惩处1。 10、理论讲解及演习2。 11、实习总结，写实习申报，评定实习造诣1合计20(天)。 四、实习记录(学生个人所做的实习内容记录) 实习期间所演习的课题有很多题，局部课题的记录如下; 1、特征阐发：这个零件的特征有凸台，槽，孔，曲面，特征还不算繁杂。 2、加工思路：凸台用二维挖槽加工，槽用二维挖槽加工，钻孔用g83指令，曲面用等高形状加工，还有三维挖槽。 精选铣工实习工作总结范文3 一、铣工的实习目的： 1、了解铣削加工的工艺特点及加工范围。 2、了解常用铣床的组成、
7、运动和用途，了解铣床常用刀具和附件的大致构造与用途。 3、熟识铣削加工的加工方法和测量方法，了解用分度头进展简洁分度进展的加工。 4、在铣床上正确安全工件、刀具并完成对平面、沟槽等的铣削。 以上是铣工的根本学问，实习时我时刻牢记的内容，也是对书本学问的稳固之处。 二、实习概述： 最终等到了实习的时候了，很早以前就从师兄那里打听到了有实习，那时候可以说是急迫地期盼着这一天的到来，由于大家再也无法满意于课堂教学，尽管从同学朋友那里了解到实习并非像想象中的那样是一件欢乐的事情。 蓦然回首，转瞬为期一周的铣工实习完毕了。在实习期间虽然很累、很苦，但我却感到很欢乐!由于我们在学到了作为一名铣工所必备的学
8、问的同时还熬炼了自己的动手力量。而且也让我更深刻地体会到宏大的诗人李白那一名言：只要功夫深，铁杵磨成针的真正内涵!我们实习的第一天看了关于铣工实习的有关的学问与我铣工实习过程中的留意事项的碟片。看到那飞转的机器、飞溅的铁花，令我既担忧又感动。担忧的是，假如那飞转的机器隆隆声让人心惊肉跳和那鲜红的铁花四处飞溅的发出刺眼的的光线令人眼花缭乱;感动的是，等待了将近一年的铣工实习就要开头了。这是作为学生的我们第一次进入工厂当令人敬重的工人，也是第一次到每一个工科学子一试身手的实习基地。 其实，对我们这些工科的学生来说这是一次理论与实习相结合的绝好时机，又将全面地检验我们学问水平。铣工实习是机械类各专业
9、学生必修的实习性很强的技术根底课。学生在铣工实习过程中通过独立地实习操作，将有关机械制造的根本工艺学问、根本工艺方法和根本工艺实习等有机结合起来的，进展工程实习综合力量的训练及进展思想品德和素养的培育与锻练。铣工实习是培育学生实习力量的有效途径。又是我们大学生、工科类的大学生，院的学生的必修课，特别重要的也特殊有铣工实习又是我们的一次实际把握学问的时机，离开了课堂严谨的环境，我们会感受到车间的气氛。同时也更加感受到了当一名工人的心情，使我们更加糊涂地熟悉到肩负的责任。 通过教师的讲解。我最终明白了什么是铣工。同时也懂得了为什么有人说“当铣工是最累的!”铣工是以手工操作为主，使用各种工具来完成零
10、件的加工、装配和修理等工作。与机械加工相比，劳动强度大、生产效率低，但是可以完成机械加工不便加工或难以完成的工作，同时设备简洁，故在机械制造和修配工作中，仍是不行缺少的重要工种。铣工的常用设备有铣工工作台、台虎铣、砂轮等。 三、详细内容 本次实习，我主要是做铣工，所谓铣工就是依据设计零件图纸用铣床进展零件加工的技术工人，分为初级工、高级工。零件加工精度要求高。 铣工的操作要求如下： 1、铣台要放在便于工作和光线相宜的地方;钻床和砂轮一般应放在场地的边缘，以保证安全。 2、使用机床、工具(如钻床、砂轮、手电钻等)，要常常检查，发觉损坏不得使用，需要修好再用。 3、台虎铣夹持工具时，不得用锤子锤击
11、台虎手柄或钢管施加夹紧力。 4、使用电开工具时，要有绝缘爱护和安全接地措施。使用砂轮时，要戴好防护眼镜。在铣台上进展操作加工时要有防护网。 5、毛坯和加工零件应放置在规定的位置，排列整齐、安放平稳，要保证安全，便于取放，并避开碰伤已加工的外表。 6、钻孔、扩孔、铰孔、锪孔、攻螺纹、套螺纹时，工件肯定要夹牢，加工通孔时要把工件垫起或让刀具对准工作台槽。 7、使用钻床时，不得戴手套，不得拿棉纱操作。更换钻头等刀具时，要用专用工具。不得用锤子击打钻夹头。 接下来说说我的实习经受了。 1、第一节理论课上，教师首先强调铣床操作过程中应留意的事项，然后教师具体介绍了铣削加工的概念、特点、加工范围及有关的物
12、理量，并带着我们参观讲解卧式、立式铣床的组成局部、联系讲解完上面的内容，教师带着我们来到铣床上，具体介绍了如何装夹工件及有关操作，如何进展平面的铣削。 2、练习的时间到了，我们5个人一组，分别在铣床上铣削平面。从最简洁的开机、停机，到装夹工件，再到对刀、吃刀直至最终完成对工件的加工，我们小组取得喜人的成绩。 3、由于我们刚开头是在立式铣床上铣削平面，因此我们小组和别的小组交换机器，我们到卧式铣床上练习。卧式铣床铣削平面速度就是快，只惋惜，学校的两台卧式铣床的油泵坏了，工作台的横、纵、垂直进给三个方向的自动移动也都坏了，还好，我们人手充分。最终，在我们的齐心协力下，一个个合格的工件顺当“诞生”。
13、 精选铣工实习工作总结范文4 通过铣工实习使我初步把握铣工加工零件产品的生产实际。了解和把握一般铣工工艺学问和技能，并培育了我的动手力量，为后续课程和大三课程设计、毕业设计以及以后从事机械技术工作奠定实践根底。 在这两天的实习中，使我知道了以下学问： 1 、了解铣工安全学问，学会安全操作要领。 2 、了解常用材料的类别、型号、规格符号、性能及一般选用学问。 3 、了解刀具材料。 4 、了解卡尺、千分尺、直角尺、高度尺的使用和测量。 5 、了解铣工零件的生产工艺及生产流程，把握简洁零件设计。 6 、熟识铣工零件并完成正四方等零件工艺流程。 在加工过程中，虽然出了些问题，如齿轮间距不等，但都在教师
14、的指导下发觉了错误，并准时得到改正，使得加工顺当进展。还有就是要把圆柱型的工件用铣刀铣成正六边型的。首先要对刀，这步教师做好了已经，然后就是要把工件往上移动适合的距离，究竟多少就要依据教师的要求了，由于尺寸就是要求六边型俩对边的距离，所以要上多少距离是要计算出来的.然后要算的就是从一边到其对边手轮要转多少圈，经过计算得邻边之间要转6又2/3圈。 实践中所学到的学问是我们从书本上得不到的，会让我们终生受益匪浅! 精选铣工实习工作总结范文5 铣工，作为我的大学阶段的最终一个金工实习工种，本身有种莫名的感到，最终一节课要投入本身100%的留意力。先生给我们具体介绍了铣工的相关学问以及铣床的种类，原理
15、和使用措施。铣床分为立式和卧式两种，要加工的工件夹在工作台的平钳上，靠进给转盘对其进展横向，纵向及上下活动的克制，而刀具保持不动，这与车床刚好相反。 在熟识铣床的工作原理和操作后，先生给我们的任务是将一个圆柱体切削成正方行，要求正方形的边长为29mm，我们将工件夹在平钳上，然后转动转盘来克制平钳的地位，当刀具根底上置于中心地位时，开头对刀，对好后，依据要求设定转盘转动两圈半，加工工件可以上升6、5mm，便可以开头加工工件，不一会儿的工夫，在刀具的切削下，一个标准的正方形在铣床上诞生了。 铣工的加工效率很高，是金属切削加工的常用对象。在生产中有着普遍的利用。盼望本身在以后的实践中能有更多的时机参
16、与这方面的实习，不断的加强本身的着手才能。 实习步骤： 1、第一节理论课上，先生首先强调铣床操作历程中应留意的事项，然后先生具体介绍了铣削加工的观点、特点、加工范围及有关的物理量，并率领我们参不雅讲解卧式、立式铣床的构成局部、联系讲解完上面的内容，先生率领我们来到铣床上，具体介绍了如何装夹工件及有关操作，如何进展平面的铣削。 2、演习的光阴到了，我们5个人一组，别在铣床上铣削平面。从最简洁的开机、停机，到装夹工件，再到对刀、吃刀直至最终完成对工件的加工，我们小组取得喜人的造诣。 3、由于我们刚开头是在立式铣床上铣削平面，因此我们小组和其余小组互换机械，我们到卧式铣床上演习。卧式铣床铣削平面速度
17、便是快，只惋惜，学校的两台卧式铣床的油泵坏了，工作台的横、纵、垂直进给三个偏向的自动移动也都坏了，还好，我们人手充足。最终，在我们的齐心协力下，一个个合格的工件顺当“诞生”。 4、其次天实习，难度有所进步。理论课上，先生讲解了铣床上常用的刀具以及它们的特点和使用措施，讲解了如何铣削沟槽后，我们就开头我们的“工作”。沟槽的加工可比平面难多了，为了包督工件的精度，我们到处留神，每一个操作都留神翼翼，结果有的工件还分歧格，也许是刀具的缘由吧! 5、平面、沟槽的联系已告一段落，我们也开头了我们的小测试，在先生的规准光阴内，完成对工件的加工，颠末一番尽力，最终顺当通过测试。 6、第三天实习，难度更大了，
18、原来既要演习铣削台阶面又要铣削等分零件的，但光阴有限，我们只演习阶梯的铣削，对了等分零件，我们只应用万能分度头进展等分，并未在铣床上加工。 1、通过三天的实习，对铣削加工的特点、加工范围，对铣床的构成、工作原理和用途都有深刻的了解;已经具备单独完成对工件测量、平面、沟槽加工，调换、安装刀具的才能;已到达实习目的。 2、铣床的操作简洁易学，但操作历程中也弗成松懈，以防止事故的发生。 3、作为金属切削加工中常用措施之一的铣削加工，由于使用多刃多种类刀具铣刀的主活动又是旋转活动，故铣削加工效率高，加工范围广;另一方面，铣削加工的工件尺寸公差品级一般为it9it7级，外面粗拙度值较低，又得当与大宗量生
19、产，本钱较低，因此铣削加工成为金属加工中获得广泛的推广。我信任，随着技巧日新月异的成长，铣削加工必定会以其强大的生命力为工业生产开拓出新辉煌 时间如流，半个月光阴转瞬即逝，这次实训给我的体会是： 通过这次实习我们了解了今世机器制造工业的生产方法和工艺历程。熟识工程资料主要成形措施和主要机器加工措施及其所用主要设备的工作原理和范例布局、工夹量具的使用以及平安操作技巧。了解机器制造工艺学问和新工艺、新技巧、新设备在机器制造中的利用。 在工程资料主要成形加工措施和主要机器加工措施上，具有初步的自力操作技能。 在了解、熟识和掌握必定的工程根基学问和操作技能历程中，培育、进步和增加了我们的工程实践才能、
20、立异意识和立异才能。 这次实习，让我们明白效劳要仔细留神过细，不得有半点马虎。同时也培育了我们刚毅不屈的本色，不到最终一秒决不放弃的毅力! 培育和熬炼了劳动不雅点、质量和经济不雅念，强化遵守劳动纪律、遵守平安技巧规章和爱惜国家家产的自觉性，进步了我们的整体综合素养。 在整个实习历程中，先生对我们的纪律要求特别严格，制订了学生实习守则，同时增加清理机床场地、遵守各工种的平安操作规程等要求，对学生的综合工程素养培育起到了较好的匆忙进作用。 很快我们就要步入社会，面临就业了，就业单位不会像先生那样点点滴滴过细入微地把要做的工作奉告我们，更多的是必要我们本身去观察、学习。不具备这项才能就难以胜任将来的挑战。随着科学的迅猛成长，新技巧的普遍利用，会有很多范畴是我们未曾打仗过的，只有敢于去考试测验力量有所突破，有所立异。就像我们打仗到的车工，当然它的危急性很大，然则要求每个同学都要去操作而且要作出制品，这样就熬炼了人人敢于考试测验的士气。三周的金工实习带给我们的，不全是我们所打仗到的那些操作技能，也不仅仅是通过几项工种所要求我们熬炼的几种才能，更多的则必要我们每个人在实习停顿后依据本身的环境去感悟，去反思，勤时自勉，有所劳绩，使这次实习到达了他的真正目的。 精选铣工实习工作总结范文