部编版道德与法治五年级下册第2,3课知识点.doc

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1、 部编版道德与法治五年级下册第2,3课知识点 第2、3课让我们的家更美妙和弘扬优秀家风 一、填空。 1、作为子女,( 努力学习) 、( 把握学问 ),练就本事,加强自身的品德修养,做到(独立自强)就是对家人最大的精神劝慰。 2、家是我们生活的(港湾),情感的 ( 归宿 ),精神的 ( 乐园 )。 3、一个家庭担当着(赡养老人)、( 抚育子女 )、( 感情沟通 )、( 改善生活 )等多方面的责任。 4、( 家风 )是一个家庭或家族世代相传的风气,是长期生活实践中不断形成的家庭文化。 5、 朱子家训将中国几千年形成的道德训练思想,以( 名言警句 )的形式表达出来。 6、我国古代有极为丰富的家训家规

2、,其中许多被广为传播,对后人的( 思想 )和( 生活 )产生了广泛的影响。 7、天下之本在( 家 )。 8、( 家风 )是社会风气的重要组成局部,( 优秀家风 )能引领良好的社会风气。 9、传承和弘扬优秀家风,要从( 小事 )做起,从( 自身 )做起。 10、“静以修身,俭以养德”这句名言警句出自诸葛亮的 ( 诫子书 )。 二、推断。 1、 当家人意见不全都的时候,我们要以“一家之主”的意见为主。(x) 2、家人商讨事情的时候,我们由于年龄太小不应当参加。(x) 3、父母对子女只有抚养的义务。(x) 4、作为子女,我们应当悦亲帮亲。() 5、当父母意见不全都时,我们应当站在妈妈这边。(x) 6

3、、妈妈说爸爸是男子汉要担当家里一切开支。(x) 7、当父母意见不全都时,我要站在妈妈的立场上,帮妈妈说话。(x) 8、我们还小还不能为家庭作奉献。(x) 9、婚烟法规定:父母对子女有抚养训练的义务。() 10、爸爸在外打工,常常说管我吃穿,我应当感到幸福、感到知足。(x) 11、只有家世显赫的家庭才有家风家训,一般老百姓家庭不必有家风家训。(x) 12、家风纯才能民风正。() 13、良好家风的形成,无关家庭贫富,也无关父母文化程度,所关涉的乃是家庭的德行素养。() 三、简答。1、请你说一说一个家庭担当的责任有哪些?(至少说出三个。) 答:1、赡养老人、抚育子女、感情沟通、改善生活。 第2、3课

4、让我们的家更美妙和弘扬优秀家风 一、填空。 1、作为子女,( 努力学习) 、( 把握学问 ),练就本事,加强自身的品德修养,做到(独立自强)就是对家人最大的精神劝慰。 2、家是我们生活的(港湾),情感的 ( 归宿 ),精神的 ( 乐园 )。 3、一个家庭担当着( 养老人)、( 育子女 )、( 沟通 )、( 改善生活 )等多方面的责任。 4、( 家风 )是一个家庭或家族世代相传的风气,是长期生活实践中不断形成的家庭文化。 5、 朱子家训将中国几千年形成的道德训练思想,以( 名言警句 )的形式表达出来。 6、我国古代有极为丰富的家训家规,其中许多被广为传播,对后人的( 思想 )和( 生活 )产生了

5、广泛的影响。 7、天下之本在( 家 )。 8、( 家风 )是社会风气的重要组成局部,( 优秀家风 )能引领良好的社会风气。 9、传承和弘扬优秀家风,要从( 小事 )做起,从( 自身 )做起。 10、“静以修身,俭以养德”这句名言警句出自诸葛亮的 ( 诫子书 )。 二、推断。 1、 当家人意见不全都的时候,我们要以“一家之主”的意见为主。(x) 2、家人商讨事情的时候,我们由于年龄太小不应当参加。(x) 3、父母对子女只有抚养的义务。(x) 4、作为子女,我们应当悦亲帮亲。() 5、当父母意见不全都时,我们应当站在妈妈这边。(x) 6、妈妈说爸爸是男子汉要担当家里一切开支。(x) 7、当父母意见不全都时,我要站在妈妈的立场上,帮妈妈说话。(x) 8、我们还小还不能为家庭作奉献。(x) 9、婚烟法规定:父母对子女有抚养训练的义务。() 10、爸爸在外打工,常常说管我吃穿,我应当感到幸福、感到知足。(x) 11、只有家世显赫的家庭才有家风家训,一般老百姓家庭不必有家风家训。 (x) 12、家风纯才能民风正。() 13、良好家风的形成,无关家庭贫富,也无关父母文化程度,所关涉的乃是家庭的德行素养。() 三、简答。1、请你说一说一个家庭担当的责任有哪些?(至少说出三个。) 答:1、赡养老人、抚育子女、感情沟通、改善生活。

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