县委副书记2023年度廉政党课讲稿.docx

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1、 县委副书记2023年度廉政党课讲稿【范文】 县委副书记 2 22 022 年度 廉政党课讲稿 同志们: 根据相关要求,今日我为大家讲一堂廉政党课,盼望能带给大家一些有益的思索。下面,谈几点体会,与大家共勉: 正是由于始终坚决对马克思主义的信仰,对社会主义和共产主义的信念,中国共产党人经受住各种考验。习近平同志强调,“坚决四个自信,最终要坚信共产主义、坚信马克思主义。”党员、干部有了坚决的抱负信念,站位就高了,心胸就开阔了,就能坚持正确政治方向,做到“风雨不动安如山”,炼就金刚不坏之身。英雄榜样之所以能够赴汤蹈火、舍生忘死,之所以能够任劳任怨、鞠躬尽瘁,之所以能够洁身自好、光明磊落,最根本的就

2、是他们对抱负信念的执着追求和坚守。党员、干部只有做共产主义远大抱负和中国特色社会主义共同抱负的坚决信仰者和忠实实践者,才能不负党和人民的期望,为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族宏大复兴的中国梦不断奉献自己的力气。 要根据习近平同志的重要指示要求,以马克思主义为立党之本,以实现共产主义为最高抱负,以全心全意为人民效劳为根本宗旨,不断提高思想觉悟和理论水平。只有这样,才能保持对远大抱负和奋斗目标的糊涂熟悉和执着追求。当 前,特殊是要坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,不断提高运用马克思主义分析和解决实际问题的力量,以党的创新理论滋养初心、引领使命,指导实践、推开工作,切实做

3、到学思用贯穿、知信行统一。 一、增加宗旨意识。切实深怀爱民之心,遵守为民之责,善谋富民之策,多办利民之事,在四个方面领先垂范:一是在深入教师方面领先垂范。常常深入基层,深入群众,倾听教师呼声,关怀教师疾苦,诚意诚意为基层教师效劳,为最需要帮忙的教师困难群体效劳。二是在工作创新上领先垂范。仔细切实转变思维方式,积极探究为教师效劳的新思想和新方法,大胆创新,加快进展,为亲密党和人民群众的血肉联系打下坚实的物资根底。三是在树立良好的人民公仆形象上领先垂范。必需以自己的人格力气赢得教师的敬重和信任,切实标准自己的言行,不该去的地方坚决不去,不该沾的东西坚决不沾,不该做的事情坚决不做,以良好的形象取信于

4、民。四是在弘扬创业精神上领先垂范。把艰难奋斗的精神贯彻到各项工作中去,增加创业意识。身体力行,真抓实干,带着教师共同抓好教育教学质量。 二、强化廉洁从政意识。严格自律,坚决抵抗利益主义、拜金主义、享乐主义等资本主义腐朽思想的侵袭,提高觉悟,坚决信念,锤炼意志,增加免疫力,真正做到理 想信念不动摇,大是大非不糊涂,党性原则不丢失,不被歪理邪说所俘虏;要耐得住清贫,树立正确的利益观。要抗得住诱惑,严格坚持自重、自省、自警、自励。要坚持原则、秉公办事、公私清楚,仔细处理好亲情与党性的关系;还要慎重交友、慎重用权;敬重自己的人格,珍惜自己的声誉。拒腐蚀、保原色 ,经受住考验,永葆共产党人的政治本色和浩

5、然正气。 三、加强学习和修养。不断提高自身素养和工作水平,提高为人民效劳的本事,坚持从大局动身,坚持党和人民的利益至高无尚的大局意识,是做好一切工作的动力根底,也是我们加强学习和修养的追求方向,使自己真正做到重事业、淡名利、争奉献。要坚持解放思想,实事求是。把中心、省、市党风廉政建立精神同实际工作结合起来,开拓创新,进一步深化熟悉、理解和加强思想政治建立的重要性和必要性,以与时俱进的思想和开拓进取的精神风貌,凝心聚力开创各项工作的新局面,积极投身我们的现代化建立事业。三是要坚持深入实际调查讨论。勤于学习、勤于思索、勤于调研。到群众中去了解实情、了解真情、把握第一手资料,使思想熟悉更贴近实际、贴

6、近群众,使自己的工作方式方法更加符合加快进展的需要,更加符合人民教师的需要。四是要坚持不断地改良工作作风,狠抓落实,做一个廉洁勤政、无私奉献的人。五是要 长期保持奋勉进取、心平气和的精神状态。在开明开放、舒服和谐的政治环境和社会气氛中,团结协作、严守纪律、顽强意志、奋勉向上,扎实有效地促进党风廉政建立和反腐败斗争不断向前进展。 四、狠抓作风建立。在教育系统要大力加强作风建立,正确对待手中权利,自觉承受群众监视。 权力是一柄“双刃剑”,可以让人谱写出光芒的篇章,也可以把人钉在历史的耻辱柱上;可以使人高尚,也可以使人堕落;可以成就一个人,也可以毁掉一个人;用好了就能造福人民,实现个人的理想,假如滥

7、用或失控,不仅会贻误党和人民的事业,而且会使个人身败名裂,遭人唾弃。慎用权力,对于党员干部,特殊是领导干部来说,非常重要。第一、权力是人民给的。我们不过是受人民托付,行使公共权力治理各种社会事务。但是,有的人并没有清晰地熟悉到这一点,特殊是我们党在执政时间较长的状况下,党员干部很简单产生模糊思想,在权力从何而来,为谁掌权、为谁效劳、如何用权问题上简单消失偏差。比方,现在有的人认为,权力不是党和人民给的,而是凭自己的“本领”获得的,凭关系取得的等等。它从根本上违反马克思主义的权力观,把党和人民给予的权力,当作私有商品和交换的筹码,进展交易。近几年,全国共查处了多起教育系统的案件,他们无一不在丑恶

8、思想攻击下堕落为人民的罪人。这 说明,权力一旦背离了人民群众,就必定走向腐败。我们肯定要引以为戒,在任何时候任何状况下,都必需牢记权力来自于人民,权力只能用来为人民效劳的根本观点。其次、掌权就必需无条件地听从于党和人民的整体利益。“权”只能为人民效劳,而不能为所欲为,更不能以权谋私。历史上有的干部运用手中的权力为自己谋利,为配偶子女效劳,为亲朋好友效劳,严峻破坏党和政府的形象,损害了党和政府同人民群众的血肉联系,引起了广阔人民群众的剧烈不满。政风廉洁,从来都是赢得民心,实现政治清明、社会安定富强的重要一环。”因此,我们必需糊涂地对待和运用手中的权力。第三、权力是否等于权威?现在,少数干部有一种

9、错觉,认为手中有了权力,自然就有了权威。特殊是当他感到说话有人听,办事有人帮,甚至一呼百应的时候,更加忘乎所以,久而久之,就摆出一副官架子,高高在上,盛气凌人。这是极其错误的。领导权威大小取决于领导者在被领导者心目中的认可度、承受度。假如群众不认可,不承受,你地位再高,权力再大,也不行能有权威,相反,还会被群众所抛弃。古人云“公生明,廉生威”。因此,只要我们一心为民,办事公正,就能得到人民群众的诚心拥护和爱戴,在人民群众中就有威信。 目前,政府和人民群众对我们教育事业的进展都提出了更高的要求,这在给我们带来巨大压力的同时,也给我们供应了很好的进展机遇,因此,在今后的工作中,我们应脚踏实地、无怨无悔的干实事,坚持严格秉公用权,依法遵守廉政,在工作方式上敢于创新,有所创新;在工作阻力面前敢于碰硬,擅长碰硬;在工作标准上事争一流,永争一流,再创我校教育事业进展的新局面。

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