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1、 重点小学教师节经典活动方案范文5篇（） 目标： 1、了解诗歌的内容构造，初步学会朗读诗歌的技巧。 2、尝试迁移句式，在自己制作的过程中仿编一段诗歌。 3、激发幼儿喜爱自己的教师。 预备： 幼儿已有折纸、涅泥、绘画和搭积木等阅历，美工角展现教师的作品。 重点： 了解诗歌的内容构造 难点： 尝试迁移句式仿编一段诗歌 设计思路： 教师在幼儿心目中是神圣的，教师的手很巧，孩子们喜爱仿照教师做事。时值教师节降临之际，选用这首琅琅上口的诗歌来赞扬教师，并在教学中让幼儿把握诗歌的构造，为仿编作预备，提高幼儿的表达力量。 流程： 活动导入学习朗读仿编诗歌 过程： (一)活动导入 1、展现教师的各种作品，大家
2、一同观赏。 2、教师引导幼儿争论这些作品都是教师的手变出来的，教师的手很能干，很灵活。 (二)学习朗读 1、教师朗读诗歌，幼儿倾听。 2、分段学习诗歌，了解每一段的句式。 3、幼儿学习完整地朗读诗歌。 (三)仿编诗歌 1、出示操作材料，提出仿编要求：教师能干的手还会叫什么呢? 2、幼儿边操作边仿照，教师观看指导。 3、把幼儿编的诗歌用录音机录下来。 重点小学教师节经典活动方案范文篇2 一、活动目的 教育学生敬重教师，建立良好的师生关系，促进同学们尽快全面安康进展。 二、活动主题 感恩教师，专心去体会教师的辛苦 三、活动预备 1、提前布置学生在班会上送给教师一句话作为节日礼物。 2、网上下载歌曲
3、每当我轻轻走过你窗前、教师赞歌。 3、黑板设计美术字及绘图“感谢你，教师!” 4、邀请各任课教师 四、活动过程 1、播放歌曲每当我轻轻走过你窗前， 音乐完毕后，导入班会主题，宣布班会开头。 2、主持者引导学生回忆教过自己的教师。 请同学们登台向大家叙述关于教师的故事，最好讲自己经受的事情。师生鼓掌。 二至三人讲后，主持者建议全体起立，向教过自己的教师齐声说：“感谢你，教师!” 3、主持者过度话题，由教过自己的教师到现在的教师，扩大到全国全部的教师，引导大家对教师的理解与敬重。 转入诗歌朗读。 朗读，电脑配乐。 4、主持者推动活动，由歌颂教师到在节日里送给教师一句话。全部同学按次序依次起立送给教
4、师一句话。 5、主持者总结发言，要求大家在今后的日子里把对教师的感谢和祝愿化作实际行动，见了教师问声好，课堂留意听讲，勤学好问，敬重教师的劳动，让十六中雄厚的教师资源为同学们实现自己远大的抱负插上翅膀。 6、请任课教师发言，对同学们提出盼望。 7、班主任发言。(作为机动内容安排) 8、班会完毕，全体合唱每当我轻轻走过你窗前。 重点小学教师节经典活动方案范文篇3 【设计思路】 在孩子们看来，教师是有性的人。教师节到来之际，通过这一主题活动，帮忙幼儿了解教师的工作，感受教师工作的辛苦，激发幼儿用语言和行为表达自己喜爱教师的情感，从小树立敬重教师的观念。 【活动名称】 教师您辛苦了 【重点领域】 社
5、会、语言、艺术。 【活动目标】 1、感受教师的浓浓爱意，体会教师工作的辛苦。 2、能在大家面前大胆清晰地说出自己的想法。 3、敬重其他的教师(如保育员、炊事员、保健医生)，珍惜她们的劳动成果。 【活动预备】 歌曲教师教师你真好 【活动过程】 (一)参观幼儿园其他教师的工作。 教师：小朋友们，今日要带着你们去看一下幼儿园里面其他教师的工作，想去吗? (激发幼儿的兴趣，但你要还一同去看教师的工作) 教师提出参观要求，留意安全。 教师：看看教师们都在做些什么呢? (引导幼儿依据自己看到的状况回答下列问题) 带着幼儿一边参观，一边提出问题。 教师：保育员教师都为我们做什么呢? (折被子、扫地等) 教师
6、：还有在医务室的教师平常也为我们做了什么呢? (不舒适的时候可以去找医务室的教师) 教师：她们的工作辛苦吗?她们的工作重要吗?我们应当怎样对待教师们的辛勤工作呢? (通过一系列的问题，让幼儿更加深入了解其他教师们的工作) 教师小结：我们要敬重教师，珍惜教师的劳动成果，每一个幼儿的成长，都离不开幼儿园里面教师的教育和奉献。 (二)观赏歌曲教师教师你真好，感受教师的辛苦。 教师：今日教师呀!还预备了一首关于教师的儿歌，我们一起来听一听吧! (教师播放音乐) 引导幼儿在观赏的过程中，进一步感受教师对自己浓浓的爱意和教师工作的辛苦。 (网络上输入教师教师你真好都可以找到这首儿歌) (三)沟通争论，了解
7、每种职业都很重要。 提问：还有哪些人也在为我们效劳? 幼儿：我的妈妈是医院的医生，她每天都要很辛苦的为别人看病。 幼儿：我的爸爸是一名警察，他会爱护大家的。 (鼓舞幼儿多说一说。重点让幼儿了解她们父母的工作，并让幼儿主动说一说父母的工作的辛苦，还要了解每种职业都很重要) 幼儿沟通与争论。 教师引导幼儿分小组来说一说自己父母的工作，以及工作主要是做些什么事情。 提问：假如小朋友们长大了，盼望做什么工作呢? (四)情景表演：我来当小教师，感受教师工作的辛苦。 教师组织幼儿来进展情景表演，选择某一在幼儿园生活学习的板块让幼儿来进展表演。 情景一：教师带着孩子们做操。 情景二：教师组织孩子们来学习本事
8、。 情景三：教师和孩子们玩嬉戏。 通过情景表演，让幼儿体会教师们的一天工作，感受教师工作的辛苦，从心里萌发爱教师、敬重教师之情。 (五)教师总结 在幼儿园这个大家庭里面，有许多的教师在为了让孩子们快乐的生活和学习，而辛勤的工作。盼望小朋友们能敬重教师、珍惜教师们的老公成果，做个人见人爱的好孩子。 重点小学教师节经典活动方案范文篇4 活动目标： 1、在谈话过程中引导幼儿学习主动进展交谈，了解教师的意义。 2、引导幼儿依据自己的生活印象，运用多种手段反映出简洁情节，促进幼儿创新力量的进展。 活动预备： 物质预备：幼儿园工作人员的照片、做记者证、红色的纸、水彩笔。 阅历预备：布置“我们幼儿园的教师”
9、照片展，熟悉了解每一位工作人员。 活动过程： 一、开头局部 通过参观“我们幼儿园的教师”照片展，使幼儿初步了解幼儿园各工作人员的劳动内容和工作态度，激发幼儿敬重、喜爱他们的情感。 二、中间局部 (一)幼儿自由结伴参观。 1、引导幼儿用完整的语言，洪亮的声音相互介绍自己熟识的教师。 2、教师用语参考：请小朋友认真看看照片上是谁?向你的好朋友介绍你熟悉的教师，她姓什么?她是怎样工作的呢?她对小朋友的态度怎样? (二)师生相互介绍教师。教师供应纸笔等丰富的材料，引导幼儿依据自己的生活阅历，绘画出简洁情节，从而了解教师节的意义。 (三)幼儿依据生活阅历，绘画出和教师在一起的各种简洁情节，体验教师的辛苦
10、。 教师用语参考：小朋友知道教师工作很辛苦，现在请大家把教师的辛苦画出来，并想一想我们应当怎样来敬重喜爱教师呢? (四)展现并叙述绘画内容。 三、完毕局部 根据画上的内容，给教师一个拥抱、制作一朵小花等等。 重点小学教师节经典活动方案范文篇5 一、活动目的： 通过此次活动，抒发学生对教师的感谢之情，对学校的祝愿之情。从而鼓励学生更加喜爱教师，喜爱学校，好好学习，努力上进。 二、活动预备和教室布置： 黑板上书写“感谢您，教师;祝愿您学校”美术字。 三、队会预备活动 (略) 四、活动过程： 中队长：同学们，今日的队会是我们进入四年级以后的第一次队会活动。在学校这个大家庭里，为了我们的安康成长，教师
11、们呕心沥血，几年如一日的呵护我们，使我们欢乐成长。在这里，我代表同学们说一声：感谢!今日班会的主题是：感谢您，教师;祝愿您，学校!有请主持人上台。 活动的第一局部：感谢您，教师 主持人甲 多少年来，教师们辛辛苦苦地把我们培育长大，让我们茁长成长。教师，您的目光使我在黑暗的夜晚看到拂晓的曙光;教师，您的声音使我在困难中顽强地站起来;教师，您的笑容使我在哀痛时重新拾得欢乐。教师，您永久是我们的教师，任劳任怨地教育我们，面对我们这些新时代的红领巾，您只有微笑。我要感谢您的恩情，插柳之恩，终身难忘。这是人间的真情。我要感谢我的教师，就像我永久怀有一颗感恩的心现在，让我们听一听同学们的感恩之心，请观赏歌
12、曲：感恩的心。 播放感恩的心。视频，(学生边看，边学做手语操) 主持人乙 一首歌曲唱出了我们的感恩之心。教师，您是一支蜡烛，照亮我人生的方向，燃尽最终的烛光，却到处为我着想。您是一支蜡烛，点燃我人生的灯光，燃尽最终的光线，也不愿松懈一下。每个人的成长，离不开教师的培育，要永久感谢教师的烛光，是他们把我们的前程照亮。 主持人甲 尊敬的教师啊，您手中的粉笔，象雪花一般从黑板上纷纷飘落，那是您酷热的爱和您青春的睿智，不断地铺向那小小的黑土地，温顺地掩盖着种子，滋润着渴求学问的心田;宁愿阳光溶化自己，在春风中悄悄地消逝自己但花朵和果实，永久不会遗忘您瑞雪飘落的英姿。 主持人乙 请听黄伟同学的诗歌朗读教师，您辛苦了。 活动的其次局部：祝愿您，学校 主持人甲 有请全班同学们轮番上台表达心愿。(内容、形式学生自定，可以是一张贺卡，一句心里话，唱一首歌，等等) 主持人乙 最终，请观赏歌曲长大后我就成了你。 五、活动完毕。