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1、小学教师节活动方案最新5篇小学教师节活动方案篇1一、活动思想:今年9月10日是我国第_个教师节,为发扬光大尊师重教传统,进一步推进师德建设,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,开展主题为“学会感恩师生同乐”系列活动。同时通过这次活动加强师生交流,增进师生感情,改善师生关系。20_年9月1日至10日三、活动内容:金秋9月,教师节踏着轻盈的步子缓缓而来,今年9月10日是全国第_个教师节。老师,是最值得我们尊重和感恩的人。他们时刻情系祖国未来,心联学子之心。教师节到了,学生以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢?其实同学们的一句问候、一份心意、一次进步就是给老师最好的礼物,在教师节来临之
2、际,队部建议各班按以下几种方式祝贺:1、9月5日清晨组织全体同学参加升旗仪式以及颂扬教师的国旗下讲话。(由六年级负责)2、一至三年级统一组织制作贺卡,四至六年级完成手抄报,让每位同学写上深情的问候和祝福的话语,献给每位教师。3、以教师节为主题,更换班级黑板报。4、早上见到老师时送上一声亲切的问候。5、当老师走进教室时,能看到黑板上写的祝教师节快乐的话。6、给老师写一段表露感激之情的祝福语,或者发一封庆祝教师节的电子邮件、短信或者感谢信。7、全校开展“看,这是我的老师”绘画活动,并可以写一句感谢教师的话。8、以班级为单位,进行为期一周的红领巾广播站播放广播,题目:“老师,我的爱对你说”。四、活动
3、要求:(各项活动上交作品要注明作者姓名班别,9月8日中午14点前交)1、祝福语征集比赛:祝福语可以是一句祝愿、一声问候,还可以是一段感想,或俏皮或真挚。50字以内。班长统一收齐全班每位同学的祝福语,评选出35份优秀作品上交到队委,由队委进行全校统一评奖,优秀祝福语将在学校宣传栏集中展示。2、教师形象漫画创作或自由创作比赛:“看,这是我的老师”。捕捉身边教师教育教学中的片断,通过漫画形式表现教师敬业爱岗、爱护学生等优秀品质。漫画人物可以是本校教师,也可以是心中的教师形象,形式可以是一幅或一组故事完整的连环画。也可以是手抄报、贺卡制作、作文(可以是书信、诗歌等)或者毛笔对联等。纸张规格不能小于A4
4、纸,每班推选上交35份,学校将进行评奖,优秀作品将在学校进行展览。各班要认真发动,积极准备,保证活动效果。以上作品以班为单位,由班长收齐于9月8日中午14点前交到队室,希望同学们热烈参加。接到通知后,立即行动起来,尽快传达对老师的心意。小学教师节活动方案篇2今年9月10日是我国第_个教师节。开展教师节庆祝活动,对于营造尊师重教的社会氛围,推进教育改革和发展,为全面建设和谐社会提供人才和智力支持,具有十分重要的意义。经县政府同意,现就做好第_个教师节庆祝活动有关事项通知如下:一、指导思想第_个教师节庆祝活动的主题是“做让人民满意的教师”。通过教师节主题活动,树立社会主义荣辱观,进一步宣传教育改革
5、发展所取得的成就和优秀教师的先进事迹,展现新时期人民教师的精神风貌,掀起崇尚师德、弘扬师德的学习、宣传、教育热潮;进一步营造尊重知识、尊重人才、尊重教师和关心教育、支持教育的社会氛围;办让人民满意的教育,创让人民满意的学校,做让人民满意的教师,为实现“三带两极一目标”战略构想提供人才和智力支持。二、活动内容(一)教师节庆祝活动与表彰奖励优秀教师。教师节期间,县委、县政府将举行“永嘉县_年教师节庆祝会”,表彰第九批省特级教师;省十九届“春蚕奖”和第_届“绿叶奖”获得者;_年度市优秀班主任、优秀教师、优秀教育工作者、十八届“园丁奖”获得者及尊师重教先进集体和个人,_年度县级各类先进集体和个人,并号
6、召广大教师向陈建平等优秀教师学习。(二)领导走访慰问活动。教师节期间,县、局领导走访慰问学校和教师,了解学校办学和教师工作生活存在的困难,切实帮助学校和教师解决实际问题。(三)展示教育改革发展成果。各学区、学校以庆祝第_个教师节为契机,充分发挥报刊、广播电视、网络等传媒作用,通过多种方式多种渠道,宣传我县教育改革发展成就,宣传各级各类学校的办学特色和成果,从而让社会更多地了解、支持教育,理解教师工作,形成尊师重教的好风尚。(四)宣传优秀教师先进事迹。各学区、学校要通过报刊、广播电视、网络等媒体,大张旗鼓地宣传各级各类学校优秀教师的模范事迹,激励广大教师崇尚先进、学习先进、争做先进、热爱教育、关
7、心学生,做为人民服务的教师,做让人民满意的教师。(五)开展为学校教师办实事办好事活动。各地各校要进一步贯彻落实“尊重知识、尊重人才”的重要思想,要大力弘扬尊师重教的优良传统、关心教师的生活、关心教师的工作、关心教师的发展;进一步加大中华人民共和国教师法等法律法规的宣传力度,依法维护教师权益;千方百计地为广大教师办实事、办好事、不断改善教师的工作、学习和生活条件,为教师教书育人创造更为良好的环境。三、活动要求(一)各学区、学校要根据县局庆祝第_个教师节的总体要求,在当地乡镇党委、政府的领导下,尽快制订计划,精心组织。(二)各学区、学校要结合实际,积极创造有效载体,突出重点,务求实效,并及时上报好
8、的做法和经验。小学教师节活动方案篇3一、活动主题:感恩老师,向教师节献礼二、活动目的:在教师节来临之际,在校园中营造节日气氛,让每个学生从自己的角度了解教师尊重教师,并通过实际行动表达对老师的敬意,体验到尊敬老师的愉悦感受。号召全体教师在第_个教师节明确爱心与责任,在感受到学生的敬爱之情的同时,思考教师的爱心与责任。三、活动对象:一至六年级全体学生。四、活动内容:1、说一说。我最想对老师说的一句话活动:说出你内心最想对老师说的话,也可写在贺卡上,并亲手送出去,让彼此的心灵不再遥远。2、编一编。请各班编一期有关教师节的黑板报,用同学们独特的创意,丰富的想象,炫丽的色彩,生动的内容,展现各班的庆祝
9、特色,渲染节日气氛。(第二周评比)3、做一做。以祝福老师为主题,制作一张贺卡。要求学生自己动手制作一张贺卡,在教师节那天亲手送给老师,表达对老师的尊敬和祝贺,更深切地体会老师的谆谆教诲之恩。4、写一写。以老师,我想对您说为主题,写一篇习作。低年级:写一句祝福老师的话或夸夸自己的老师。中、高年级:写一段最想对老师说的话(字数不限),说出自己的心里话,写出自己的情感。5、演一演。开展我爱您,敬爱的老师为主题的主题队会,以班集体的名义,通过诗歌朗诵,讲故事,唱歌的形式,大家共同回忆自己与老师之间难忘的故事,表达对老师的感谢与感激之情!届时,可请本班级2位老师参加活动。6、拟:播一播。大队部通过校园广
10、播站做一期谢谢你的爱教师节专题广播。小学教师节活动方案篇4一、活动思想:今年9月10日是我国第_个教师节,为发扬光大尊师重教传统,宏扬尊师重教的良好风尚,展开教师节庆祝活动。2、举行“七彩童心表师恩”情意卡设计活动。要求每位同学都积极参与,发挥自己丰富的想象力和动手能力,将自己对教师的真情实感透过自己的设计流露在情意卡上,充分表达对老师的理解、关心和尊重。卡片大小不得超过10cm_12cm。引导学生不要忽视学校领导及所有任课教师。4、展开教师节“感恩微行动”,引导学生用自己的实际行动表达对教师的感恩之情。组织校园小记者拍摄“教师美丽身影”,将教师工作中最美丽的身影留下来,橱窗内展现。小学教师节
11、活动方案篇5活动目的:今年的9月10日是我国的第_个教师节,为发扬尊师重教传统,让学生学会感恩老师的爱心、劳动和教诲。同时,希望通过这次活动加强师生交流、家校沟通,增进师生、家长三者的感情。本活动奖励办法:被选中宣读的作品每幅在班风中加五分,宣读完后张贴在学校门口的心愿墙上对全校师生、家长欣赏。(温馨提示:本活动为9月7日10日,请每班的班主任收集全班四分之三以上的学生作品装订成册,于9月16日下午的尊师墙报评比时一并评分。)二、我爱我师”主题班会活动活动说明:班主作利用9月8日下午第三节中队课开展一次中队活动。请班主任组织好活动细节。(温馨提示:请班主任开展好本活动,可以适当参考网上资料。)三、尊师板报、我心中的老师作画作品评比活动说明:结合学校一月一主题的活动要求,拟定9月的板报主题为尊师重教。请班科任利用9月11日16日的时间组织好同学开展本次活动,评比时间暂定在16日下午工会活动前。本活动奖励办法:尊师板报占总分70%,作画作品占30%。全校分高、低年级两个组别,一、二、三年级为低年组,四、五、六年级为高年组,每组分别设一等奖1名,二等奖1名,三等奖2名。四、教师节庆祝晚会活动说明:本次活动联合工会拟定于9月11日晚(周五)在学校舞蹈室进行,届时邀请村委、教指中心领导参加。