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1、 部编版三年级语文期中试题 期中学业水平检测 三年级语文试题 （总分值100分 80分钟完卷） 乡（镇） 学校 班级 姓名 学号 题号 积存与运用 阅读与理解 习作 总分 一 二 三 四 五 六 七 八 得分 积存与运用（50分） 一、正确抄写下面的句子，留意空格和标点符号的正确书写。（3分） “好笑！”有几个同学抢着答道，同时发出嘻嘻的笑声 二、读拼音，写词语。(10分) fn f qn tn chn shn u zhu sn y k lon zhn ln dn zh ji zh yun 三、用“”划去以下带点字不正确的读音。(3分) 1.教师常常教育我们不要嫉（j j）妒比我们优秀的人，应
2、当学习他们的特长，完善我们自己。教师的教导（hu hu）使我一生受用。 2.我上衣肩上的线缝（fn fn）开了，妈妈为我细心地缝（fn fn）好了。 3.这眼泉真惊奇，经常观察从水底冒出些泡泡在水面绽（zhn zhn）开，好像还听见小泡泡发出了扑哧（c ch）扑哧的笑声呢。 三、把词语补充完整。（8分） 坚持不（ ） （ ）览群书 （ ）寝忘食 青翠（ ）滴 落英（ ）纷 陡崖峭（ ） 和颜（ ）色 饥寒交（ ） 四、我会在（ ）里填上适宜的词语，使它与前面的词语能够搭配起来。（6分） 高尚的（ ） 暗暗地（ ） 时间过得（ ） （ ）的春天 （ ）地欢送 （ ）得美丽 五、 照样子写句子。(
3、4分) 例：童年像一条弯弯的小河，我们的欢歌笑语就是小河里一朵朵漂亮的浪花。 童年像 例：这恰好说明有数不尽的骆驼。 这不恰好说明有数不尽的骆驼吗? 既然你错了，就应当第一个伸过手去恳求别人的原谅。 六、推断正误，错误的打“”，正确的打“”。（5分） 1“买椟还珠”是一个真实的成语故事，这个故事发生在郑国。 （ ） 2“喷薄欲出”“旭日东升”“皓月当空”都是描写太阳的四字词。 （ ） 3“优劣”“始终”“呼吸”“哄骗”都是由反义词构成的词语。 （ ） 4一个小村庄的故事警示人们要爱惜自然，不然就会受到大自然的惩处。 （ ） 5“等闲识得东风面”的“等闲”二字是“平寻常常”的意思。 （ ） 七、
4、依据积存填空。（6分) 1.事情再多，只要你坚持去做就能做好； 路途再遥远，只要你坚持走下去就肯定会到达目的地，谚语 ， 就是说的这个意思。 2.当朋友在学习上、生活中铺张时间的时候，我可以用 这样的名句来劝说他珍惜时间。 3. 湖边，柳树亭亭玉立，片片嫩叶泛着点点绿光，远远看去，就似乎一树绿色的宝石，此情此景让我想起贺知章的诗句： ， 。 八、口语交际。(5分) 这半期，我们了解了燕子、翠鸟这两种小动物，你也向大家介绍一种你喜爱的小动物或植物的形状特点，留意介绍的挨次，还可以用打比方的方法或者把它当作人来写。 阅读与理解（20分） (一)争吵（节选）（12分） 最终挨（i i）到了放学。我单
5、独在街上走着，听见克莱蒂从后面跟上来。我手里拿着（戒 械）尺站住等他，他走近了我，我举起戒尺。 “不，安利柯（k k）!”克莱蒂微笑着用手（拨 拔）开戒尺，温柔地对我说，“让我们像从前那样做好朋友吧！” 我愣住了。我觉得有两只手搭在我的肩上。 “以后我们再也不吵架了，好吗？” “再也不了！再也不了！”我答复说。然后我们就高快乐兴地分手了。 1、用“”在文中括号内选出正确的读音或汉字。（4分） 2、读文中画线句子，体会加点字的作用。（2分） （1）“挨”字可以看出“我” 的心理。 （2）“愣”字可以看出“我” 。 3、“我”和克莱蒂在街上见面后，我们分别有什么样的表现？（4分） “我”： 克莱蒂
6、： 4、你想对文中的两个小伙伴说些什么？（2分） (二) 的价值（8分） 从前，有一对夫妻，开了一家酒店，由于他们卖的酒物美价廉，生意非常兴隆。 有一天，丈夫外出，妻子偷偷地在酒里掺水，多卖了五元钱。 晚上丈夫回家，妻子得意地把自己的“秘诀”告知了丈夫，以为会得到丈夫的夸奖。谁知，丈夫一听，急得双脚直跳，抱头苦痛，说：“唉！你把我们最值钱的东西-信誉，只五元钱就卖掉了！” 果真，从今他们的生意不如以前红火，最终最终彻底破产，当妻子贫病交加、奄奄一息的时候，她懊悔地流着泪，说：“我明白了” 1、把题目补充完整。（1分） 2、仿写词语。（3分） 奄奄一息（AABC） 3、填一填。（2分） （1）妻子的“秘诀”是 。 （2）丈夫认为最值钱的东西是 。 4、妻子明白了什么？请写出短文结尾处“妻子”想说的话。（2分） “我明白了 习作（30分） 题目： _的我（好玩、马虎、英勇、爱哭、胆小、喜爱集体、关怀他人 ） 要求：把题目补充完整，写一篇短文。 300