第十单元酸和碱同步练习- 九年级化学人教版下册.docx

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1、初中化学人教新版九年级同步经典题精练之酸和碱一选择题1某校化学小组在利用硫酸和氢氧化钠溶液探究酸碱中和反应时,利用数字化传感器测得烧杯中溶液pH的变化,其图象如图所示,下列说法正确的是()A图中c点所示溶液呈碱性B图中a点所示溶液中,含有的溶质是Na2SO4和H2SO4C该实验是将氢氧化钠溶液逐滴滴入到盛有硫酸的烧杯中D由a点到b点的pH变化过程证明酸和碱发生了中和反应2要使如图装置中的小气球很快鼓起来则使用的固体和液体可以是()石灰石和稀硫酸镁和稀硫酸二氧化锰和双氧水石蜡和水ABCD3下列是一些食物的近似pH,其中酸性最强的是()食物苹果菠菜牛奶鸡蛋清pH2.93.35.15.76.36.6

2、7.68.0A苹果B菠菜C牛奶D鸡蛋清4诗句“梅子留酸软齿牙”中的“梅子”含有较多的柠檬酸,柠檬酸具有酸的通性。小华同学设计如图所示实验,验证柠檬酸的某些性质,下列实验设计不能达成实验目的的是()A实验验证柠檬酸溶液呈酸性B实验验证柠檬酸能与金属反应C实验验证柠檬酸能与碱反应D实验验证柠檬酸能与碳酸盐反应5如图,在两个小烧杯中分别盛有质量和质量分数相同的氢氧化钠溶液和稀盐酸,某同学将二者倒入到另一个大烧杯中,下列说法正确的是()A丙烧杯中发生了中和反应B丙烧杯中溶液的pH7C丙烧杯中的溶质只有NaClD丙烧杯中的溶液中的微粒有水分子、Na+、Cl、OH6下面四个图象的变化趋势,分别对应四种操作

3、过程,其中正确的是()A用等质量的双氧水制取氧气B氢氧化钠溶液加足量的水稀释C电解水实验中,生成的氢气和氧气之间的质量关系D氯化铁和盐酸的混合溶液中加入过量的氢氧化钠溶液7将两种溶液混合未发生化学反应,所得溶液的pH等于8,则原来两种溶液的pH可能分别是()A2和10B2和7C8和9D7和10二多选题8如图表示化学反应中溶液的颜色变化,下列叙述错误的是()A若X是稀硫酸,则a可能是紫色石蕊试液B若X是稀硫酸,则d就是CuO固体C若X是稀盐酸,则c一定是单质D若b是Fe2O3,则黄色溶液可能是氯化铁9比较类推是学习中常用的思维方法。下列类推正确的是()A置换反应一定有单质和化合物生成,所以有单质

4、和化合物生成的反应一定是置换反应B活泼金属与酸反应有气体产生,则与酸反应产生气体的一定是活泼金属C同种元素的粒子质子数相同,则质子数相同的粒子不一定是同种元素D单质是由同种元素组成的,则由同种元素组成的物质不一定是单质10向盛有CuSO4和H2SO4混合溶液的烧杯中,逐滴加入NaOH溶液至过量,沉淀质量、溶质质量和溶剂质量随NaOH溶液质量变化关系如图所示。下列说法正确的是()A曲线乙代表溶剂质量BQ点溶液中溶质为Na2SO4COP过程反应的化学方程式为2NaOH+H2SO4Na2SO4+2H2OD原溶液中CuSO4和H2SO4质量相等三填空题11为研究氢氧化钠、氢氧化钙两种溶液的化学性质,进

5、行如下实验。A、D中酚酞均变 色,说明两种溶液都呈碱性。B中溶液的pH 7(选填“”、“”或“”)。写出氢氧化钠与盐酸反应的化学方程式 。F中沉淀的化学式是 。四支试管内的物质在G中混合后得到无色溶液,其中一定含有的溶质是 ,可能含有的溶质是 。四实验探究题12某兴趣小组以“稀硫酸与氢氧化钠溶液能否发生反应”为课题进行了科学探究。如图1所示,小组同学向烧杯中的氢氧化钠溶液加入稀硫酸。一会儿发现忘记了滴加指示剂,因此,他们停止滴加稀硫酸,并对烧杯内稀硫酸与氢氧化钠溶液是否发生了反应进行探究。(1)小组同学设计了以下实验方案:实验步骤实验现象实验结论在白瓷板上放一小片pH试纸,用玻璃棒蘸取少量反应

6、后的溶液滴在pH试纸上,把试纸显示的颜色与标准比色卡比较,读溶液的pHpH 7(填“”、“”或“”)稀硫酸与氢氧化钠溶液发生了反应,且稀硫酸过量了。(2)写出该反应的化学方程式: 。(3)同学们经过讨论一致认为,不用上述方法,用其他试剂也可以证明稀硫酸与氢氧化钠溶液能发生反应。于是分成甲、乙两组继续试验。甲组实验:探究CuSO4溶液是否可以证明稀硫酸与氢氧化钠溶液发生反应。【实验操作及现象】如图2,向a试管中滴加足量稀硫酸时无明显现象,再滴加CuSO4溶液时没有出现蓝色沉淀。【实验结论】通过以上实验操作及现象,你认为用CuSO4溶液 (填“可以”或“不可以”)证明稀硫酸与氢氧化钠溶液能发生反应

7、。乙组实验:探究BaCl2溶液是否可以证明稀硫酸与氢氧化钠溶液发生反应。【实验操作及现象】如图3,向b试管中滴加足量NaOH溶液时无明显现象,再滴加BaCl2溶液时出现白色沉淀。【实验结论】通过以上实验操作及现象,你认为用BaCl2溶液 (填“可以”或“不可以”)证明稀硫酸与氢氧化钠溶液能发生反应。理由是 。13实验是学习化学的重要途径,小亮在学习酸碱盐的化学性质时做了如下实验,请你和他一起完成实验活动(1)在白色点滴板上完成实验A,请将实验现象补充完整 稀硫酸 氢氧化钙溶液 实验现象 溶液变蓝色(2)在实验B的烧杯中滴加2滴酚酞溶液后,扣上大烧杯,一段时间后看到的现象是 ,得出的结论是 (3

8、)在实验C的试管中,滴加少量的氢氧化钠溶液,看到的现象是 ,反应的化学方程式是 要使试管中产生白色沉淀,应滴加 溶液(写一种溶液)(4)小亮用实验D验证二氧化碳与氢氧化钠溶液反应,看到的现象是 ,他根据三氧化硫与二氧化碳所属的类别,推断三氧化硫也能与氢氧化钠溶液反应,反应的化学方程式为 五推断题14某工厂的废水中含有MgSO4和FeCl3,技术人员逐渐加入NaOH溶液调节废水的pH,先后分离出两种沉淀,并通过系列处理得到有价值的产品。操作流程如图所示。(1)操作中玻璃棒的作用是 。(2)固体B加热的产物是两种常见氧化物,则另一种氧化物的化学式为 。(3)溶液a除了可能含有NaOH外,还一定含有的溶质是 。六解答题15在实验室,某同学将氢氧化钠溶液逐滴滴入硫酸和硫酸铜的混合溶液中,直至过量。加入氢氧化钠溶液的质量(横轴)与混合溶液中溶质质量(纵轴)的关系如图所示。(1)实验中,观察到的现象为 。(2)实验中发生反应的化学方程式有 。(3)图中BC线段对应溶质质量减小的本质原因是 。(4)向反应后的溶液中加入适量BaCl2溶液,恰好完全反应后溶液中的溶质有 。七计算题16某石灰厂需要测定产品生石灰中杂质(杂质只含CaCO3)的质量分数。小刚进行了如图实验。请计算:(1)生成CO2气体的质量(假设气体全部逸出,不考虑水蒸气的影响);(2)样品中CaCO3的质量分数。

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