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1、第十单元 酸和碱班级_ 姓名_ 学号_一、选择题 本大题包括10小题，每小题的4个选项，中只有1个符合题意，请将选出的选项序号填入答题卡内。1下列物质能使紫色石蕊试液变红的是（）A稀盐酸B石灰水C食盐水D水2据有关资料，肉的pH值与肉的新鲜度的关系如下表：新鲜肉次鲜肉变质肉pH5.86.26.36.66.7以上新鲜肉在变质的过程中酸性强弱的变化是（）A不变B变强C变弱D无法确定3将二氧化碳、生石灰、氯化钠分别溶于水中，分别滴入紫色石蕊试液，溶液呈现的颜色依次为（）A红色、蓝色、无色B红色、紫色、蓝色C红色、蓝色、紫色D紫色、蓝色、红色4下列物质的应用正确的是（）A氢氧化钙做干燥剂B硫酸用于制造
2、化肥C液氧用于超导技术D活性炭用于炼铁5下列有关实验现象的描述正确的是（）A硫在空气中燃烧，有明亮的蓝紫色火焰B铁丝在氧气中剧烈燃烧，生成黑色固体四氧化三铁C黄铜片和铜片相互刻画，铜片上留有痕迹D打开装有浓盐酸的试剂瓶，瓶口冒白烟6A、B、C三只小烧杯内依次盛有一定体积的浓氨水、酚酞溶液、酚酞溶液，按图所示进行探究活动，不能 得到的结论是（）A碱能使酚酞溶液变红B氨分子是不断运动的C空气不能使酚酞溶液变红D氨分子溶于水，形成的氨水使酚酞溶液变红7类比、总结是学好化学的重要方法。下列对化学知识的归纳总结中正确的是（）A一氧化碳能与氧化铁反应生成铁，因此一氧化碳也能与氧化铜反应生成铜B单质一定由同
3、种元素组成，因此由同种元素组成的物质一定是单质C燃烧都伴随有发光、放热现象，因此有发光、放热现象的变化一定是燃烧D酸溶液的pH7，因此pH7的溶液一定是酸溶液8能区别稀硫酸、水和烧碱三种液体的试剂是（）A锌粒B无色酚酞试液C氯化钡溶液D紫色石蕊试液9下列物质加入水中，所得溶液pH可能为10的是（）A生石灰B醋酸C水杨酸D食盐10在稀硫酸中逐滴滴加氢氧化钡溶液直至过量，下列图象中V表示氢氧化钡溶液的体积，能正确反映实验过程中有关情况的是（）ABCD二、填空题 本大题包括2小题11水是生命之源，是自然界中重要的物质（1）爱护水资源是每个公民的责任和义务，下列行为属于节约用水的是 （填序号）A城市生
4、活废水直接排入黄河 B洗菜的水用来浇花C用自来水不断为西瓜冲水降温 D用工业废水浇地（2）饮用酸碱度过大或硬度过大的水都不利于人体健康，在实验室里可用 测定水的酸碱度，在生活中可用 区分硬水和软水，可通过 方法来降低水的硬度12如图所示，在点滴板13孔穴中分别滴加2滴紫色石蕊溶液，在46孔穴中分别滴加2滴无色酚酞溶液。（1）溶液变为红色的有 （填孔穴序号）。（2）2种指示剂能区分NaOH溶液、稀盐酸、水的是 。三、推断题 本大题包括1小题 13A、B、C、D是不同类别的化合物，它们之间的转化关系如图所示，“一”表示相互反应，“”表示转化关系。已知A是植物光合作用的原料，C是一种可除油污的强碱。
5、（1）写出B的化学式 。（2）写出一个符合要求的C一D发生反应的化学方程式 。四、实验探究题 本大题包括1小题14如图装置可以完成多个简单实验，具有药品用量少、实验现象明显、尾气不外逸等优点。（1）若甲中吸有浓氨水，乙中吸有无色酚酞溶液，将甲、乙中的液体同时挤出，一段时间后，观察到的现象是 ，说明分子具有的性质是 。（2）若甲中吸有水，乙中吸有稀硫酸，烧杯中盛有用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花，烧杯中盛有碳酸钠粉末。为了验证使石蕊变色的物质是碳酸而不是二氧化碳，应采取的实验操作是先滴入 （填“甲”或“乙”），然后再滴入 （填“甲”或“乙”）。（3）若先将甲中的液体挤出，观察到气球明显鼓起，一段时间后恢复原状；再将乙中的液体挤出，气球又明显鼓起。请将下表中的试剂补充完整。滴管甲烧杯滴管乙烧杯试剂H2O Mg五、计算题 本大题包括1小题15实验室有一瓶长期存放的固体氢氧化钠，由于保管不当已经变质某兴趣小组的同学欲通过实验测定其变质的情况，实验过程如下：取样品25g放入烧杯中，向其中加入280g过量的稀盐酸，得到296.2g溶液试计算：（1）产生的气体的质量为 g；（2）25g样品中碳酸钠的质量