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1、20112012学年度第一学期期末试卷九年级语文 注意事项：1本试卷6页，共100分，其中书写分3分。考试时间120分钟。2答案一律用黑色钢笔或墨水笔写在答卷纸上，不能写在本试卷上。一 （25分）1用课文原句填空。(10分)(1)东篱把酒黄昏后， 。（李清照醉花阴）(2) ，日高人渴漫思茶。（苏轼浣溪沙）(3)天下英雄谁敌手？曹刘。 。（辛弃疾南乡子登京口北固亭有怀）(4) ，水萦纡。至今遗恨迷烟树。（张养浩山坡羊骊山怀古）(5) ，全仗你抬声价。（王磐朝天子咏喇叭）(6)一鼓作气， ，三而竭。（左传）(7)令初下，群臣进谏， 。（战国策）(8)参差荇菜， 。窈窕淑女，琴瑟友之。（关雎）(9)
2、蒹葭萋萋， 。所谓伊人，在水之湄。（蒹葭）(10)而现在， ，我在这头，大陆在那头。（余光中乡愁）2下列各项中加点字字形和注音完全正确的一项是（ ）（3分）A愕然 拮据ji 干瘪bi B俯瞰 kn 慰藉ji 栈桥zhnC嬉闹 x 谮害zn 逞辨chngD胆怯qi 发窘 jing 恣雎su3下列句中加点的成语使用不正确的一项是（ ）（3分）A面对中外记者的提问，我外交部发言人对答如流，游刃有余。B班长一向成绩优异，最近复习状态又这么好，这次考试再创佳绩，在她看来是十拿九稳的事。C都怪平时没好好练笔，此时面对试卷上的作文题，我只好挖心搜胆地构思着。D南京青奥会就要来了，作为南京城的小主人，我们见到
3、外宾一定要彬彬有礼，唯唯连声。4 在古典文学名著水浒中，有几句诗这样写道：“心在山东身在吴，飘蓬江海谩嗟吁。他时若遂凌云志，敢笑黄巢不丈夫。”这是 （人物）在 （地点）写的反诗，请再写出一个与他密切相关的故事： 。（3分）班级开展“青春随想”语文综合性学习活动，请你参与。【珍惜青春】5下列名句，哪一句与珍惜青春时光无关？请找出来，并说说理由。（2分）A青春须早为，岂能长少年？B莫等闲，白了少年头，空悲切。C白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。D少年易老学难成，一寸光阴不可轻。我选 ，理由： 。【张扬青春】6 日前，2014南京青奥会宣传口号正式确定为“分享青春，共筑未来”，请你说说这个口号好在哪里
4、。（2分） 【感悟青春】 7 请根据语境，在下面的横线上仿写句子。（2分）青年 ， ；中年是一座顶天立地的山，沉稳坚忍；老年是一本耐人寻味的书，厚重深沉。二 （42分）(一)阅读下面古诗文，完成812题。（15分）【古诗阅读】8阅读下面一首诗，按要求回答问题。（3分）东栏梨花 宋 苏轼梨花淡白柳深青，柳絮飞时花满城。惆怅东栏一株雪，人生看得几清明。【注释】写此诗时，作者41岁，已经历家庭和仕途的诸多变故。(1)本诗第三句中的“一株雪”是指 。（1分）(2)根据对全诗内容的理解，说说“人生看得几清明”一句中包含了作者怎样的思想感情？（2分） 【古文阅读】刘邦论得天下之道帝置酒洛阳南宫。上曰：“列
5、侯、诸将,吾所以有天下者何？项氏之所以失天下者何？”高起、王陵对曰：“陛下使人攻城略地，因以与之，与天下同其利；项羽不然，有功者害之，贤者疑之，此其所以失天下也。”上曰：“公知其一，未知其二。夫运筹帷幄之中，决胜千里之外，吾不如子房;镇国家，抚百姓，给饷馈，不绝粮道，吾不如萧何；连百万之众，战必胜，攻必取，吾不如韩信。此三者皆人杰，吾能用之，此吾所以取天下者也。项羽有一范增而不能用，此所以为我所禽也。” （选自史记,有改动）【注释】帝：指汉高祖刘邦。上：尊指刘邦。高起、王陵：刘邦的臣子。子房：即张良。与下文中萧何、韩信并称“汉初三杰”。饷馈：军饷。粮道：运粮的道路。范增：项羽的谋士。禽：同“擒
6、”擒获。 9解释下列句中加点的词。（4分） (1) 帝置酒洛阳南宫（ ）(2) 陛下使人攻城略地（ ） (3) 不绝粮道 （ ） (4) 此所以为我所禽也（ ）10下列句中加点的“而”与“项羽有一范增而不能用”中的“而”意义和用法相同的一项是（）（2分）A登轼而望之B而山不加增C面山而居 D此臣所以报先帝而忠陛下之职分也11用现代汉语翻译下列句子。（4分）(1) 因以与之，与天下同其利； (2) 此三者皆人杰，吾能用之 12从这段短文中，可以看出刘邦有哪些值得称道的地方？ （2分）(二)阅读下面文章，完成1317题。（13分）母爱的味道 夜幕降临，艾薇儿却久久不能入睡，她还在回想今天好友露西对
7、她说的话：“你妈妈可够土气的”不错，露西说话口无遮拦。可面对她的数落，艾薇儿却无力反驳。的确，母亲塞娅就是那样一个不善打扮的女人，总是偏爱那些像鸟屎味一样难闻的香水和那些彩条旗一样艳俗的衣服。其实，艾薇儿也劝过母亲不要总是来学校接自己。每当母亲夸张地向她扑过来的时候，她耳边似乎总能听到同学们小声的议论和嘲笑声，可母亲总是坚持说自己只是碰巧路过她的学校而已。明天就是周五了，艾薇儿有些发愁。她答应和那个新转学来的帅哥凯森一起去看电影，却不知道该如何阻止那样一身打扮的母亲，明天依然“碰巧”出现在学校门口，和凯森碰个正着。第二天一大早，艾薇儿犹豫再三，还是向母亲吐露了自己的心声：“妈妈，你能不能以后不
8、要再去学校接我了？我，我不想让我的那些朋友们笑话我，我已经被人家笑话得够多了”“哦，哦”塞娅的脸色涨得绯红，讪讪地说，“好的，妈妈明白了。”艾薇儿知道自己伤了母亲的心，她有些内疚，想上前去道歉，可想到今天放学后的约会，她犹豫了一下，还是咬咬牙转身走了。时间一分一秒过去了，终于，等到放学的时候了，艾薇儿和露西一起向她和凯森约定的校门口走去。她们两人刚刚走下台阶，还没来得及和凯森打招呼，突然，后面传来一阵巨响，接着是可怕的尖叫和奔跑声。“天哪，有人开枪杀人了！”后面跑来的一个女孩害怕得大声叫嚷着，接着是一浪接一浪的人潮向艾薇儿涌过来。艾薇儿的框架眼镜也被撞掉了，她惊恐地求助原本在身边的露西：“露西
9、，快帮帮我，我眼睛不好，我看不清方向了！”然而，此时，露西早已被人潮冲散，到处都是差不多的身影在艾薇儿身边撞来撞去，她根本就找不到露西的影子了，更不知道自己该往哪个方向跑。“怎么办？”艾薇儿急得不知所措。突然，一股熟悉的味道向她鼻间飘过来，那种浓烈的鸟屎味“哦，妈妈！”艾薇儿不禁失声呼喊，眼泪霎时间就要掉下来，她顺着这股特殊的香水味朝人群中望去，隐隐约约地，那里，有一面那样亲切的“彩条旗”。艾薇儿马上奋力地朝着“彩条旗”的方向跌跌撞撞地冲过去。很快，赶到的警方证实所谓的“枪击事件”只是个误会可能因为不久前发生的弗吉尼亚理工大学的枪击案还让人记忆犹新，大家一听到巨响，就以为又发生可怕的枪击案了。
10、恐慌带来了大面积的拥挤踩踏，很多学生都被挤倒踩伤了，就连露西也未能幸免。幸运的是，艾薇儿因为找对了出口毫发无损。晚上回到家，安顿好艾薇儿后，母亲告诉她，今晚她会和艾薇儿的父亲一起去参加一个重要的晚会，会晚些回来。艾薇儿一个人在床上躺了一会儿，然后起身想去厨房喝点水，她戴上备用的眼镜，慢慢地摸索着往厨房走。突然，客厅里那个光彩照人的女人让她惊呆了！那里，父亲在和母亲说话。“亲爱的，好久没看你打扮得这样漂亮了。”父亲轻轻地赞叹着。“嘘！小声点，千万不要把艾薇儿吵醒了，我可不想让她看到我这副模样。”母亲小声地对父亲说。“其实，你为什么不对她说出实情呢？你抹那种味道的香水，穿那种颜色的衣服，只是为了让
11、她能在人群中一下子就找到你呢？”父亲怜惜地对母亲说。“我可不想让她为了我的牺牲不开心。”母亲轻轻地说。（11）艾薇儿愣住了！原来，这才是事情的真相。在很小的时候，艾薇儿就因为生病引发视神经萎缩，她的视力渐渐退化，巨大的框架眼镜才能让她勉强看清一些东西。这也让她经常在学校闹一些笑话，惹来同学们的嘲笑。“你不知道，当我听说弗吉尼亚理工大学的枪击案后，就开始不停地担心，如果艾薇儿不幸也遇到这样的事了，她一定会在黑暗中找不到方向的，幸亏今天我还是偷偷去了”母亲还在为今天发生的事后怕，感慨地对父亲说着。（12）不知不觉中，艾薇儿的眼睛已经湿润了。原来，母爱的味道不是那些高贵的熏衣草味或玫瑰香，而是那种在
12、所有浓郁的香味中都能刺激她的鼻内嗅细胞的特殊香味，它一直就在自己身边。 （选自微型小说2011年第23期）13根据文章内容，简要梳理故事情节。（2分） 同学数落母亲，女儿无力反驳 遭遇枪击事件，居然毫发无损 14请结合文中具体内容，简要分析母亲的形象。（3分） 15语句品析（4分）（1）品析下面句子中加点词的表达效果。每当母亲夸张地向她扑过来的时候 （2）品析下面句子的表达效果 “哦，妈妈！”艾薇儿不禁失声呼喊，眼泪霎时间就要掉下来 16下列选项中不正确的一项是（ ）（2分）A第段通过母亲的语言、神态，表现了母亲既尴尬，又伤心、失望的心理。B第段中的“彩条旗”代指母亲，加引号的作用是突出强调。
13、C文章开头写母亲“不善打扮”，与第段中写母亲“光彩照人”形成强烈对比，突出了母亲平时“艳俗”打扮下深藏的良苦用心。D第段中巧妙借助父亲的话揭示事情真相，推动了情节发展。17结合全文内容，说说文章标题“母爱的味道”的含义。（2分） (三)阅读下面一篇文章，完成1822题。（14分）论精彩陈鲁民精彩，是我特别喜欢、但又十分吝惜地使用的一个词。因为在我看来，精彩是人生的最高境界，不会轻易达到，有的人可能一辈子都没精彩过。但你要真的达到了这个境界，我也一定会真心钦佩，并发出由衷的赞叹：精彩！精彩，就是优美、出色。大千世界，分工各异，每个人都有自己的工作，只要付出心血和努力，都能在各自的领域里精彩一把。
14、演员可以奉献给观众精彩节目，歌声绕梁三日，表演出神入化；运动员可以奉献给大家精彩的比赛，龙争虎斗，惊心动魄；作家写精彩文章，字字珠玑，洛阳纸贵；老师有精彩一课，深入浅出，引人入胜；科学家有精彩的科研成果，厨师有精彩 烹调技巧，官员有精彩的领导艺术等等，不一而足。倘若再具体一点说，精彩，就是陈胜“王侯将相宁有种乎”的慷慨宣言；精彩，就是马丁路德金我有一个梦想的激情演讲；精彩，就是刘翔在奥运会上率先撞线的那一瞬；精彩，就是飞人乔丹投篮时那美丽的弧线 精彩的反义词是平庸。一个得过且过、没有创意的商人，一个当一天和尚撞一天钟的工人，一个无心向学、“60分万岁”的学生，一个满足于跑龙套当配角糊弄观众的演
15、员，一个只会模仿别人、重复自己的作家，一个不求有功但求无过的官员，一个墨守成规，不敢越雷池半步的科研人员，虽然也能混得不错，也可养家糊口，甚至也能侥幸成名，但永远与精彩无缘。 精彩与付出成正比。演员就在台上精彩那么一阵子，不知需要多少年的勤学苦练，即所谓“台上一分钟，台下十年功”；运动员在赛场上那精彩的一跳、一跑、一掷，背后则是无数次的挥汗如雨，苦练不辍。曹雪芹为了红楼梦的精彩，不仅是“披阅十载，增删五次”，也不仅是“满径蓬蒿老不华，举家食粥酒常赊”，最后，竟然“书未成，芹为泪尽而逝”。这就好比传说中的荆棘鸟，它一生只唱一次，但那歌声如同天籁，比世上一切生灵的歌声都更加优美动听，使云雀和夜莺都
16、黯然失色。但为了这一次短暂的精彩，它不仅付出了一生的努力，而且，这是一曲决绝的歌，它将曲终而命竭。精彩与年龄无关。青年人的精彩，大红大紫，锋芒毕露，像“小乔初嫁了”的周郎，赤壁之畔，“谈笑间，樯橹灰飞烟灭”；如刚及弱冠之年的王勃，滕王阁前，技压群雄，文盖四座，“笔落惊风雨，诗成泣鬼神”。老年人的精彩，不动声色，沉稳自信，像庾信，“庾信文章老更成，凌云健笔意纵横”；如东坡，“老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍”。只要你想精彩，什么时候都不晚。不过，还得讲句实话，张爱玲说“成名要趁早”，精彩也要趁早，因为精彩需要强健的身体，敏捷的思路，充沛的精力，大胆的创新精神，而这些大都是青年人的专利。 放眼古今中
17、外，遍阅芸芸众生，有的人一生精彩，有的人一世平庸；一生精彩，固然可羡，然不易学；一世平庸，也千万别成了我们的人生记录。人这一辈子，不论干什么，总得精彩他几回，或建功立业，或著书立说，或德昭天下，不仅自己有成就感，也让众人喝彩，什么时候想起来，都觉得很自豪，没白来这世界上走一遭。愿每个人的人生都能精彩几回！ （原载文汇报2007年4月3日笔会） 18本文的中心论点是什么？（2分） 19阅读第段，回答下面问题。（3分）(1) 第段中，作者认为实现“精彩”的条件是什么？（1分） (2) 根据语境，为第段末尾再补写一个事例。（2分） 20请概括第段的主要观点，并说说该段内容与第段有何内在联系。（分） 21文章第段所举事例，顺序能否调换？为什么？（3分） 22下列说法不正确的一项是：（ ）（3分）A第段中，作者列举了古今中外不同领域的丰富事例，充分、有力地论证了自己的观点，富有论证气势。B第段中，作者将曹雪芹比作荆棘鸟，是因为这两者都为了短暂的精彩而付出了一生的努力，乃至付出生命。C第段中，作者引东坡“老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍”，是为了论证“精彩也要趁早”。D本文大量引用诗词名句，使论据的表述生动形象，文采斐然，增强了可读性。三 （30分）23请以“承担”为题，写一篇不少于600字的作文。文体不限，诗歌除外。书写 （3分）