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1、 “三个儿子？三个儿子？不对吧，我可只不对吧，我可只看见一个儿子看见一个儿子。”嗓子嗓子sng拎着木桶拎着木桶lntng 胳膊胳膊g bo 走走停停走走停停tng tng聪明聪明cng沉甸甸沉甸甸din我的儿子既聪明又有力气，谁也比不过他。我的儿子既聪明又有力气，谁也比不过他。j聪明聪明 沉甸甸沉甸甸 胳膊胳膊拎拎着木桶着木桶 胳膊胳膊 走走走走停停停停聪聪明明 沉沉甸甸甸甸 我的儿子我的儿子既既聪明又有力气，谁聪明又有力气，谁也比不过他。也比不过他。嗓子嗓子嗓嗓子子晃晃荡荡晃荡明晃晃hunghung拎着水桶胳膊拎桶膊 在三个妈妈的眼中，在三个妈妈的眼中，他们的儿子分别是怎么样他们的儿子分别是
2、怎么样的？用的？用“”画出有关画出有关的句子。的句子。有什么可说的，他没有什么特别的有什么可说的，他没有什么特别的地方。地方。我的儿子既聪明又有力气，谁也我的儿子既聪明又有力气，谁也比不过他。比不过他。我的儿子唱起歌来好听极了，谁我的儿子唱起歌来好听极了，谁都没有他那样的好嗓子。都没有他那样的好嗓子。我的儿子既我的儿子既聪明又有力气，聪明又有力气，谁也比不过他。谁也比不过他。我的儿子唱起我的儿子唱起歌来好听极了，歌来好听极了，谁都没有他那样谁都没有他那样的好嗓子。的好嗓子。我的儿子既聪明又有力气，谁也比我的儿子既聪明又有力气，谁也比不过他。不过他。我的儿子唱起歌来好听极了，谁都我的儿子唱起歌来
3、好听极了，谁都没有他那样的好嗓子。没有他那样的好嗓子。有什么可说的，有什么可说的，他没有什么特别的地他没有什么特别的地方。方。一桶水可重啦！水直一桶水可重啦！水直晃荡，三个妈妈走走停停，晃荡，三个妈妈走走停停，胳膊都痛了，腰也酸了。胳膊都痛了，腰也酸了。我会想我会想 面对沉甸甸的水桶面对沉甸甸的水桶,三个孩子是怎么做的呢三个孩子是怎么做的呢?找出相关的句子，画上线找出相关的句子，画上线 一个一个孩子唱着歌，歌声真好孩子唱着歌，歌声真好听。听。一个一个孩子翻着跟头，像车轮孩子翻着跟头，像车轮在转，真好看！在转，真好看！另一个孩子跑到妈妈跟前，接过妈妈手里沉甸甸的水桶，提着走了。另一个孩子跑到妈妈
4、跟前，接过妈妈手里沉甸甸的水桶，提着走了。另一个孩子走到妈妈跟前，接过妈妈手里沉甸甸的水桶，提着走了。另一个孩子另一个孩子跑跑到妈到妈妈跟前，接过妈妈手妈跟前，接过妈妈手里里沉甸甸沉甸甸的水桶，提的水桶，提着走了。着走了。一个儿子一个儿子 。一个儿子一个儿子 。另一个儿子另一个儿子 。翻着跟头翻着跟头唱着歌唱着歌提水桶提水桶一个（只）一个（只）。一个（只）一个（只）。另一个（只）另一个（只）。一个妈妈问老爷爷：一个妈妈问老爷爷：“看看见了吗？这就是我们的三个见了吗？这就是我们的三个儿子。怎么样啊？儿子。怎么样啊？”“三个儿子三个儿子？”老爷爷说，老爷爷说，“不对吧，我可不对吧，我可只看见一个儿子只看见一个儿子。”见一个儿子见一个儿子 只看只看 小朋友们面对妈妈手中沉甸甸的小朋友们面对妈妈手中沉甸甸的水桶水桶 ，力气大的孩子只顾着力气大的孩子只顾着，嗓音好的孩子只顾着嗓音好的孩子只顾着 只有只有那个那个“没什么特别地方没什么特别地方”的儿子却的儿子却跑跑到妈妈跟前到妈妈跟前 妈妈手里沉甸甸妈妈手里沉甸甸的水桶，提着走了。的水桶，提着走了。翻跟头唱歌接过对于老爷爷来说只有对于老爷爷来说只有的儿子的儿子,才是才是真真正正的儿子。的儿子。孝顺孝顺1、学了这篇课文，你一定有很 多的想法，把它写进你的日 记里。2、倡议：从现在起，每天至少 为父母做一件事。