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2、分发挥中小学图书室育人功能课课 程程 目目 标标1.1.掌握本课核心单词掌握本课核心单词explosionexplosion，speedspeed等等2.2.充分复习分词作状语充分复习分词作状语本课知识点占中考分数：4分！感谢您下载包图网平台上提供的PPT作品，为了您和包图网以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！包图网将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能目目 录录C CO ON NT TE EN NT TS SWords TextGrammar
3、 感谢您下载包图网平台上提供的PPT作品，为了您和包图网以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！包图网将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能Words感谢您下载包图网平台上提供的PPT作品，为了您和包图网以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！包图网将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能The bott
4、le exploded.I exploded with great shout.v.爆炸v.explode 感谢您下载包图网平台上提供的PPT作品，为了您和包图网以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！包图网将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能a great deal of？不可数不可数n.a great deal of excitementa great deal of money感谢您下载包图网平台上提供的PPT作品，为了您和包图网以及原创作
5、者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！包图网将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能_,there s a great deal of information.你一点击鼠标,就会有大量的信息。中考链接As soon as you click the mouse 感谢您下载包图网平台上提供的PPT作品，为了您和包图网以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！包图网将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！为深入学习习近平新时代中
6、国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能break down v.抛锚I dont know why my car always breaks down.感谢您下载包图网平台上提供的PPT作品，为了您和包图网以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！包图网将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能 break V.爆发V.分手V.闯入break downbreak outbreak upbreak into
7、the housethe robbersthe couplethe warthe carv.抛锚感谢您下载包图网平台上提供的PPT作品，为了您和包图网以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！包图网将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能1.April 15 was a sad day for France.A large fire _at the Cathedral of Notre-Dame.A.broke out B.carried out C.
8、gave out D.ran out2.A forest fire _ at the end of March in Liangshan,Sichuan Province.Firemen rushed into the mountains but 27 of them never came back.A.turned out B.carried out C.put outD.broke out 中考链接感谢您下载包图网平台上提供的PPT作品，为了您和包图网以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！包图网将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！为深入学习习近平新
9、时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能1.April 15 was a sad day for France.A large fire _at the Cathedral of Notre-Dame.A.broke out B.carried out C.gave out D.ran out2.A forest fire _ at the end of March in Liangshan,Sichuan Province.Firemen rushed into the mountains but 27 of them never came
10、 back.A.turned out B.carried out C.put outD.broke out 中考链接感谢您下载包图网平台上提供的PPT作品，为了您和包图网以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！包图网将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能speed 270 miles an hour4 40 miles an hourIt reached the speed of n.速度Speed up!v.加速感谢您下载包图网平台上提供的PPT
11、作品，为了您和包图网以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！包图网将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能It will be a good _(choose)to take the high-speed train to Yancheng from Suqian next year.中考链接choice感谢您下载包图网平台上提供的PPT作品，为了您和包图网以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！包图网将对作品进行维权，按照传播
12、下载次数进行十倍的索取赔偿！为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能aims（目标）set up a new world recordcomplete the racefaster than its rivalsn.对手感谢您下载包图网平台上提供的PPT作品，为了您和包图网以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！包图网将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能 no less+adj
13、.exciting less exciting no一一样样令令人人激激动动感谢您下载包图网平台上提供的PPT作品，为了您和包图网以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！包图网将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能Text 感谢您下载包图网平台上提供的PPT作品，为了您和包图网以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！包图网将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九
14、大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能Faster than sound Once a year,a race is _（举办）for old cars.A lot of cars _（报名参加）this race last year and there was _(许多)excitement just before it began.One of the most handsome cars was a Rolls-Royce Silver Ghost.held entered fora great deal of感谢您下载包图网平台上提供的PPT作品，为了您和包图网以及
15、原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！包图网将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能Faster than sound The most unusual car was a Benz which had only three wheels._,(该车造于1885年)it was the oldest car taking part.After _(许多)loud_(抛锚)on the course and some drivers spent more
16、 time under their cars than in them!Built in 1885 a great manybroke down感谢您下载包图网平台上提供的PPT作品，为了您和包图网以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！包图网将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能Faster than sound A few cars,however,_（完成）the race.The winning car _(达到了)a speed of f
17、orty miles an hour-much faster than any of its _(对手).It sped downhill at the end of the race and its driver had a lot of trouble trying to stop it.The race gave everyone _（许多）pleasure.It was very different from modern car races but _(一样的令人兴奋).a great deal of rivalsreachedcompleted no less exciting 感
18、谢您下载包图网平台上提供的PPT作品，为了您和包图网以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！包图网将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能Grammar 分词做状语感谢您下载包图网平台上提供的PPT作品，为了您和包图网以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！包图网将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能步骤
19、：步骤：1.1.划掉从句划掉从句_ 2.2.划掉从句划掉从句_ 3 3.判断谓语和主语之间的关系：判断谓语和主语之间的关系：表主动表主动:V_:V_分词分词 表被动表被动:V_:V_分词分词 否定否定:加加_复习复习条件：条件：1._1._从句从句 2.2.两个句子两个句子_一致一致状状语主主语连接接词主主语现在在过去去not强调已完成，用完成时强调已完成，用完成时主动：主动：having donehaving done被动被动:having been done:having been done感谢您下载包图网平台上提供的PPT作品，为了您和包图网以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则
20、将承担法律责任！包图网将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能分词做状语After he put it on the floor,he promptly went to sleep again.时间状从主句主句Putting it on the floor,he promptly went to sleep again.主主动感谢您下载包图网平台上提供的PPT作品，为了您和包图网以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！包图网将对作品进行维权，按照传播
21、下载次数进行十倍的索取赔偿！为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能Because I did not do my homework,I asked for sick leaves.分词做状语原因状从主句主句Not doing my homework,I asked for sick leaves.主主动感谢您下载包图网平台上提供的PPT作品，为了您和包图网以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！包图网将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的
22、十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能After I had had the breakfast,I went to school.Having had the breakfast,I went to school.分词做状语时间状从主句主句完成完成时/主主动感谢您下载包图网平台上提供的PPT作品，为了您和包图网以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！包图网将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能1._,the museum
23、will be open to the public next year.A.Completing B.Being completed C.Completed D.To be completed2.We walked as fast as we could,_ to catch the early train.A.hoped B.hoping C.for hoping D.having hoped做题技巧做题技巧:找主找从，主主从动找主找从，主主从动感谢您下载包图网平台上提供的PPT作品，为了您和包图网以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！包图网将对作品进行维权，按照传
24、播下载次数进行十倍的索取赔偿！为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能1._,the museum will be open to the public next year.A.Completing B.Being completed C.Completed D.To be completed2.We walked as fast as we could,_ to catch the early train.A.hoped B.hoping C.for hoping D.having hoped做题技巧做题技巧:找主找从，主
25、主从动找主找从，主主从动感谢您下载包图网平台上提供的PPT作品，为了您和包图网以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！包图网将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能1._,the museum will be open to the public next year.A.Completing B.Being completed C.Completed D.To be completed2.We walked as fast as we could,_
26、 to catch the early train.A.hoped B.hoping C.for hoping D.having hoped做题技巧做题技巧:找主找从，主主从动找主找从，主主从动感谢您下载包图网平台上提供的PPT作品，为了您和包图网以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！包图网将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能1._,the museum will be open to the public next year.A.Comple
27、ting B.Being completed C.Completed D.To be completed2.We walked as fast as we could,_ to catch the early train.A.hoped B.hoping C.for hoping D.having hoped做题技巧做题技巧:找主找从，主主从动找主找从，主主从动感谢您下载包图网平台上提供的PPT作品，为了您和包图网以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！包图网将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,
28、贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能3._ how to do the homework,I went to ask my teacher for help.A.Not to know B.Not knowing C.Knowing not D.Not known 4._ time,hell make a first-class tennis player.A.Having given B.To give C.Giving D.Given 感谢您下载包图网平台上提供的PPT作品，为了您和包图网以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！包图网将对作品进行维权，按
29、照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能3._ how to do the homework,I went to ask my teacher for help.A.Not to know B.Not knowing C.Knowing not D.Not known 4._ time,hell make a first-class tennis player.A.Having given B.To give C.Giving D.Given 感谢您下载包图网平台上提供的PPT作品，为了您和
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31、ing been told D.telling 感谢您下载包图网平台上提供的PPT作品，为了您和包图网以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！包图网将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能5._ in thought,he almost ran into the car in front of him.A.Losing B.Having lost C.Lost D.To lose 6._ many times,he still couldnt understand.A.Having been toldB.Having told C.He having been told D.telling 感谢您下载包图网平台上提供的PPT作品，为了您和包图网以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！包图网将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能See you!