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1、1 1“伏安法伏安法”测电阻的原理是什么？测电阻的原理是什么？R=?IU滑动变阻器滑动变阻器待测电阻丝待测电阻丝2 “伏安法伏安法”测电阻的实验中需要哪些测电阻的实验中需要哪些器材？器材？R=电压表电压表V电流表电流表A电源电源+开关开关3 你能正确连接电路吗你能正确连接电路吗?+实物图实物图电路图电路图注意事项注意事项1、连接电路时开关应、连接电路时开关应_闭合开关前，滑动闭合开关前，滑动变阻器的滑片应移到变阻器的滑片应移到_位置。位置。断开断开电阻最大电阻最大2、滑动变阻器的作用、滑动变阻器的作用（2）改变电路中的电流和电压）改变电路中的电流和电压,便于多次测便于多次测量求平均值减小误差。
2、量求平均值减小误差。（1）保护电路；）保护电路；实验数据记录实验数据记录实验次序实验次序电压电压U/V 电流电流I/A电阻电阻R/（1）20.2（2）2.50.25（3）30.32上表是某同学的实验记录上表是某同学的实验记录,则被测电阻的阻值应则被测电阻的阻值应为为_101010.710.2分析比较上面的实验数据，你还能得到什么结论？分析比较上面的实验数据，你还能得到什么结论？保持电阻不变时，电流和电压成正比。保持电阻不变时，电流和电压成正比。讨论：讨论：1、这个实验做三次的目的、这个实验做三次的目的是什么？这与研究电流、电是什么？这与研究电流、电压、电阻之间关系的三次实压、电阻之间关系的三次
3、实验的目的有什么不同？验的目的有什么不同？2、闭合开关，滑动变阻器是滑片向左滑动时，、闭合开关，滑动变阻器是滑片向左滑动时，两表的示数怎样变化？滑动变阻器两端电压呢？两表的示数怎样变化？滑动变阻器两端电压呢？4、第三次实验所测得的电阻值偏大，原因可能是、第三次实验所测得的电阻值偏大，原因可能是什么？什么？3、某同学实验在发现发现闭合开关后，电流表的、某同学实验在发现发现闭合开关后，电流表的指针几乎不动，而电压表的指钟却有明显的偏转，指针几乎不动，而电压表的指钟却有明显的偏转，则电路中发生故障的原因可能是什么？则电路中发生故障的原因可能是什么？.用伏安法测电阻的电路中,有关滑动变阻器的作用说法不
4、对的是()改变待测电阻两端的电压改变通过待测电阻的电流C保护电路中的电路元件D改变待测电阻的大小D小结小结:注意滑动变注意滑动变阻器的作用阻器的作用改变改变:待测电阻两端的电压和通待测电阻两端的电压和通过待测电阻的电流过待测电阻的电流保护电路自学检测（自学检测（1）.在用伏安法测电阻的实验中，刚一试触在用伏安法测电阻的实验中，刚一试触 就发现电流表的指针迅速偏转到最大的刻度，就发现电流表的指针迅速偏转到最大的刻度，发生这种现象的原因可能是发生这种现象的原因可能是（）.电流表的正负接线柱接反了电流表的正负接线柱接反了 .待测电阻的电阻丝断了待测电阻的电阻丝断了 .线路某处发生了短路线路某处发生了
5、短路 .线路某处发生了开路线路某处发生了开路小结小结:注意故障注意故障分析题分析题3.小王同学在用小王同学在用“伏安法伏安法”测一个小灯泡电阻的实验中，测一个小灯泡电阻的实验中，由于粗心，将电路接成如图由于粗心，将电路接成如图的形式，当她闭合开关时会的形式，当她闭合开关时会出现什么问题？出现什么问题？小灯泡会亮吗小灯泡会亮吗?电压表有示数吗电压表有示数吗?电流表有示数吗电流表有示数吗?提示提示:不亮不亮有有,等于电源电压等于电源电压没有没有4.小梅同学在用小梅同学在用“伏安法伏安法”测一个小测一个小灯泡电阻的实验中，由于粗心，将电灯泡电阻的实验中，由于粗心，将电路接成如图所示的形式，当她闭合开
6、路接成如图所示的形式，当她闭合开关时会出现什么问题？关时会出现什么问题？小灯泡会亮吗小灯泡会亮吗?电压表有示数吗电压表有示数吗?电流表有示数吗电流表有示数吗?提示提示:不亮不亮没有没有示数超过量程示数超过量程,电流表被烧坏电流表被烧坏小结小结:电流表电流表对对灯泡和电压表灯泡和电压表造成了造成了短路短路在在“伏安法伏安法”测电阻实验中，如果电测电阻实验中，如果电压表损坏了，压表损坏了，给你一个电压不变的电源，一只电流给你一个电压不变的电源，一只电流表，一个阻值已知的电阻表，一个阻值已知的电阻 R0，开关，开关和几根导线，你能测出未知电阻和几根导线，你能测出未知电阻Rx的值吗的值吗?要求要求:画出电路图，画出电路图，说出测量步骤说出测量步骤 写出写出Rx的最后表达式。的最后表达式。1 在在“伏安法伏安法”测电阻实验中，如果电测电阻实验中，如果电流表损坏了，给你一个电压不变的电源，流表损坏了，给你一个电压不变的电源，一只电压表，一个阻值已知的电阻一只电压表，一个阻值已知的电阻 R0，开关和几根导线，你呢测出未知电阻，开关和几根导线，你呢测出未知电阻Rx的值吗的值吗?