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1、 易错点解析高效上好每节课高效上好每节课快乐上好每天学快乐上好每天学知识回顾二三活用解题技巧易错点解析一一典型例题分析典型例题分析活学活用活学活用1.be动词的用法2.be动词的一般疑问句3.人称代词的分类和语法1.be动词缩写的注意事项2.人称代词并列使用时的排列顺序第1页/共16页XIAO SHI TOU DE BIAN HUA上一页下一页高效上好每节课高效上好每节课快乐上好每天学快乐上好每天学 be动词有三种形式：动词有三种形式：am,is,are，它们都是，它们都是“是是”的意思。具体用的意思。具体用法为：法为：1）am用于第一人称单数用于第一人称单数I。其完整形式是。其完整形式是I
2、am，缩写形式是，缩写形式是Im，但，但I am在句末在句末 时不能缩写。如：时不能缩写。如：I am/Im Li Ming.我是李明。我是李明。2）is用于第三人称单数或名词单数。如：用于第三人称单数或名词单数。如：The girl is Mary.那个女孩是玛丽。那个女孩是玛丽。be动词的用法动词的用法第2页/共16页XIAO SHI TOU DE BIAN HUA上一页下一页高效上好每节课高效上好每节课快乐上好每天学快乐上好每天学3）are用于第二人称或第一、三人称、名词复数。如：You are Jim.你是吉姆。My mom and I are fine.我和妈妈都很好。be动词的句型
3、有：肯定句：主语+be动词+；否定句：主语+be动词+not+；疑问句：be动词+主语+？口诀助记我（I）用am，你（you）用are，is连着他（he）她（she）它（it）单数名词用is，复数名词全用are。变否定更容易，be后not加上去。变疑问，往前提，句末问号莫忘记。还有一条要牢记，句首大写要注意。be动词的用法动词的用法第3页/共16页XIAO SHI TOU DE BIAN HUA上一页下一页高效上好每节课高效上好每节课快乐上好每天学快乐上好每天学 含有含有be动词的陈述句变一般疑问句时，采用动词的陈述句变一般疑问句时，采用“一调二改一调二改三问号三问号”的方法。所谓的方法。所谓
4、“一调一调”就是把就是把be动词调到句首（也动词调到句首（也就是主语的前面）；就是主语的前面）；“二改二改”就是把就是把be动词的首字母改为大动词的首字母改为大写，把主语的第一个大写字母改为小写（专有名词除外）；写，把主语的第一个大写字母改为小写（专有名词除外）；“三问号三问号”就是在句尾加上问号。就是在句尾加上问号。be动词的一般疑问句动词的一般疑问句第4页/共16页XIAO SHI TOU DE BIAN HUA上一页下一页高效上好每节课高效上好每节课快乐上好每天学快乐上好每天学 He is from China.他来自中国。他来自中国。Is he from China?他来自中国吗？他来
5、自中国吗？Maria is from Cuba.玛丽来自古巴。玛丽来自古巴。Is Maria from Cuba?玛丽来自古巴吗？玛丽来自古巴吗？be动词的一般疑问句动词的一般疑问句例第5页/共16页XIAO SHI TOU DE BIAN HUA上一页下一页高效上好每节课高效上好每节课快乐上好每天学快乐上好每天学 如果陈述句为如果陈述句为Im/I am或或Were/We are，变为一般疑，变为一般疑问句时要根据语义的需要变为问句时要根据语义的需要变为Are you?如：如：Im a teacher.我是一名老师。我是一名老师。Are you a teacher?你是一名老师吗？你是一名老师
6、吗？be动词的一般疑问句动词的一般疑问句注意第6页/共16页XIAO SHI TOU DE BIAN HUA上一页高效上好每节课高效上好每节课快乐上好每天学快乐上好每天学 表示“我”、“你”、“他/她/它”、“我们”、“你们”、“他/她/它们”等的词叫做人称代词。人称代词有人称、数和格之分。主格作主语，宾格作宾语。人称代词一览表人称代词的分类人称代词的分类第7页/共16页XIAO SHI TOU DE BIAN HUA上一页下一页高效上好每节课高效上好每节课快乐上好每天学快乐上好每天学人称代词主格在句中作主语，放在句首。例：I am a teacher.我是一名教师。You are stude
7、nt.你是一个学生。He is a student.他是一个学生 We/You/They are students.我们/你们/他（她）们是学生。人称代词宾格在句中作宾语。例：I like her very much.我非常喜欢她。人称代词的用法人称代词的用法第8页/共16页高效上好每节课高效上好每节课快乐上好每天学快乐上好每天学1)be在句首时不能用缩写形式。在句首时不能用缩写形式。2)在肯定回答中不能缩写。在肯定回答中不能缩写。（正）（正）Yes,he is.3)this 和和is不能缩写。不能缩写。（正）（正）This is a pen.4)在否定回答中，在否定回答中，be不能和人称代词
8、缩写（不能和人称代词缩写（I除外）。除外）。（正）（正）No,she isnt.（正）（正）No,Im not.5)am和和not不能缩写。不能缩写。（正）（正）I am not a teacher.=Im not a teacher.易错点1be动词缩写的注意事项第9页/共16页高效上好每节课高效上好每节课快乐上好每天学快乐上好每天学1)单数人称代词并列作主语时，其顺序为：第二人称单数人称代词并列作主语时，其顺序为：第二人称第三人第三人称称第一人称，即第一人称，即you she/he I。例：例：You,he and I are good friends.你、我和他是好朋友。你、我和他是好朋
9、友。2)复数人称代词并列作主语时，其顺序为：第一人称复数人称代词并列作主语时，其顺序为：第一人称第二人第二人称称第三人称，即第三人称，即we you they。例：例：We,you and they are Young Pioneers.我们、你们和他们我们、你们和他们是少先队员。是少先队员。人称代词的排列顺序易错点2第10页/共16页高效上好每节课高效上好每节课快乐上好每天学快乐上好每天学【注意注意】在承担责任或承认错误时，其顺序为在承担责任或承认错误时，其顺序为I you he/she。例：例：Who broke the window?谁打破了窗户？谁打破了窗户？I and Tom.我和汤
10、姆。我和汤姆。巧记口诀：人称代词并列现，注意次序礼貌见。单数代词二三一，复数代词一二三。若把错误责任担，第一人称最当先。人称代词的排列顺序易错点2第11页/共16页高效上好每节课高效上好每节课快乐上好每天学快乐上好每天学【典例1】Is that Mary?Right.Shes nice and I like _ very much.A.herself B.her C.hers D.she根据题意，like为动词，后面需要用人称代词宾格作宾语。A为反身代词，C为名词性物主代词，D为人称代词主格，故都被排除，选B。第12页/共16页高效上好每节课高效上好每节课快乐上好每天学快乐上好每天学【典例典例
11、2】Is _ your uncle?No,_ my father.（2014 重庆巴蜀中学期末）重庆巴蜀中学期末）A.him;he B.his;hes C.hes;his D.he;hes考查代词的用法。第一空作主语需用人称代词，并且已有is，因此，需填he；第二空也作主语，没有is，需用hes。故答案为D。第13页/共16页高效上好每节课高效上好每节课快乐上好每天学快乐上好每天学【典例3】Are you Jack?No,_.（2014 山东威海模拟）A.I am B.not C.Im not D.Im问句是一个以be动词开头的一般疑问句，从No可看出是否定回答，后面可简略回答“主语+am/is/are+not”，问句中是第二人称you，答句中应变为第一人称I，与I相对应的be动词是am，I am 可缩写为Im。故选C。第14页/共16页高效上好每节课高效上好每节课快乐上好每天学快乐上好每天学【典例4】Where are_ from?_ are from Cuba.A.you；I B.they；she C.they；They D.I；I句中be动词为are，主语应该为复数。选项中的人称代词为复数的只有C项。句意:他们来自哪？他们来自古巴。故选C。结束第15页/共16页感谢您的观看！第16页/共16页