《技术经济学第1章绪论任选陈.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《技术经济学第1章绪论任选陈.ppt（37页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、技术经济技术经济 陈 娟北京交通大学经济管理学院经济系北京交通大学经济管理学院经济系l l引例：l l问题问题：l l复合型人才是何种人才也？复合型人才是何种人才也？l l即懂技术，又懂管理即懂技术，又懂管理即懂技术，又懂管理即懂技术，又懂管理l l什么是管理型人才？什么是管理型人才？l l不仅是管理别人，更重要的是管理自己！不仅是管理别人，更重要的是管理自己！不仅是管理别人，更重要的是管理自己！不仅是管理别人，更重要的是管理自己！l l你是否需要具有管理知识与技巧？你是否需要具有管理知识与技巧？l l你能成为管理型人才吗？你能成为管理型人才吗？l l你想知道如何成为管理型人才吗？你想知道如何
2、成为管理型人才吗？l l从基础做起，从现在做起！从基础做起，从现在做起！从基础做起，从现在做起！从基础做起，从现在做起！l l实际问题实际问题：l l本科后是继续考研学习还是去参加工作，本科后是继续考研学习还是去参加工作，如何进行选择？如何进行选择？l l房子是一次性付款好，还是分期付款好？房子是一次性付款好，还是分期付款好？l l租车还是买车？租车还是买车？l l贷款买汽车，估算每月的偿还金额，看自贷款买汽车，估算每月的偿还金额，看自己是否买得起？己是否买得起？l l为了以后出国学习积攒一笔钱，现在应存为了以后出国学习积攒一笔钱，现在应存入银行或每月应存入银行多少钱？等入银行或每月应存入银行
3、多少钱？等小林的油田投资决策小林的油田投资决策l l小林自成为腰缠万贯的款儿后，总嫌钱不够，到小林自成为腰缠万贯的款儿后，总嫌钱不够，到处寻找投资途径，这不，经朋友介绍，小林兴冲处寻找投资途径，这不，经朋友介绍，小林兴冲冲地去一个油田考察，看看能不能在那儿投点钱。冲地去一个油田考察，看看能不能在那儿投点钱。几天的观光兼考察后，小林很满意油田的情况，几天的观光兼考察后，小林很满意油田的情况，决定在那儿投资。可是，问题又来了。决定在那儿投资。可是，问题又来了。l l小林的智囊班子已经考察过，油田如果现在开发，小林的智囊班子已经考察过，油田如果现在开发，马上可以获利马上可以获利100100万元，如果
4、万元，如果5 5年后开发，由于原年后开发，由于原油价格上涨，可获利油价格上涨，可获利160160万元，到底选择什么时候万元，到底选择什么时候投资呢？投资呢？l l爱车族的烦恼爱车族的烦恼如何圆个奔驰梦如何圆个奔驰梦l l阿斗是个狂热的车迷，玩了多年的车，却始阿斗是个狂热的车迷，玩了多年的车，却始阿斗是个狂热的车迷，玩了多年的车，却始阿斗是个狂热的车迷，玩了多年的车，却始终没有一辆自己的终没有一辆自己的终没有一辆自己的终没有一辆自己的 坐骑坐骑坐骑坐骑。终于有一天，阿斗时。终于有一天，阿斗时。终于有一天，阿斗时。终于有一天，阿斗时来运转，不知通过什么途径，得到了一分收入颇来运转，不知通过什么途径
5、，得到了一分收入颇来运转，不知通过什么途径，得到了一分收入颇来运转，不知通过什么途径，得到了一分收入颇丰的工作，阿斗终于痛下决心，确定攒钱买车，丰的工作，阿斗终于痛下决心，确定攒钱买车，丰的工作，阿斗终于痛下决心，确定攒钱买车，丰的工作，阿斗终于痛下决心，确定攒钱买车，目标是十年后将一辆奔驰领进门。目标是十年后将一辆奔驰领进门。目标是十年后将一辆奔驰领进门。目标是十年后将一辆奔驰领进门。l l目标定下后，阿斗发愁了，每年大概要存多目标定下后，阿斗发愁了，每年大概要存多目标定下后，阿斗发愁了，每年大概要存多目标定下后，阿斗发愁了，每年大概要存多少钱，才能圆梦呢？阿斗找到了一位理财高手，少钱，才能
6、圆梦呢？阿斗找到了一位理财高手，少钱，才能圆梦呢？阿斗找到了一位理财高手，少钱，才能圆梦呢？阿斗找到了一位理财高手，向他倾诉了烦恼，高手三下五除二就帮阿斗搞定向他倾诉了烦恼，高手三下五除二就帮阿斗搞定向他倾诉了烦恼，高手三下五除二就帮阿斗搞定向他倾诉了烦恼，高手三下五除二就帮阿斗搞定了。阿斗欣喜之余，很乐于将此美事与大家共享。了。阿斗欣喜之余，很乐于将此美事与大家共享。了。阿斗欣喜之余，很乐于将此美事与大家共享。了。阿斗欣喜之余，很乐于将此美事与大家共享。l l假如假如假如假如1010年后一辆奔驰车的价位是一百万元，年后一辆奔驰车的价位是一百万元，年后一辆奔驰车的价位是一百万元，年后一辆奔驰车
7、的价位是一百万元，银行存款利率银行存款利率银行存款利率银行存款利率10%10%保持保持保持保持1010年不变，阿斗每年应攒年不变，阿斗每年应攒年不变，阿斗每年应攒年不变，阿斗每年应攒下的钱数目就是下的钱数目就是下的钱数目就是下的钱数目就是1638016380元。请问这数字是怎么算元。请问这数字是怎么算元。请问这数字是怎么算元。请问这数字是怎么算出来的呢？出来的呢？出来的呢？出来的呢？l l假如你是管理者假如你是管理者l l你的部下交给你一份某项目的可行性研究你的部下交给你一份某项目的可行性研究报告，其中的部分内容为：报告，其中的部分内容为：l l项目财务评价的结论为：项目财务评价的结论为：l
8、l项目全部投资财务内部收益率税后为项目全部投资财务内部收益率税后为9.6%，税前为，税前为12.1%；财务净现值税后为；财务净现值税后为850万万元，税前为元，税前为1630万元。自有资金的财务内万元。自有资金的财务内部收益率为部收益率为10%，财务净现值为，财务净现值为846万元。万元。-参考书目参考书目：孙薇孙薇 主编主编 技术经济学技术经济学 机械工业出版社机械工业出版社 2009.1 2009.1林晓言林晓言.王红梅主编王红梅主编.技术经济学教程技术经济学教程.经济管理出版社经济管理出版社 2005 2005傅家骥傅家骥.仝允桓仝允桓 工业技术经济学工业技术经济学.清华大学出版社清华大
9、学出版社.许晓峰许晓峰.技术经济学技术经济学.中国发展出版社中国发展出版社.吴添祖吴添祖.技术经济学概论技术经济学概论.高等教育出版社高等教育出版社.傅家骥等傅家骥等.技术经济学前沿问题技术经济学前沿问题.清华大学出版社清华大学出版社建设项目经济评价方法与参数（第三版）建设项目经济评价方法与参数（第三版）中国计划出版社中国计划出版社 2006.8技术经济学编写组技术经济学编写组 编编 技术经济学原理与实务技术经济学原理与实务 机械工业出版社机械工业出版社 2007.4第一章 绪论第二章 现金流量构成与资金等值计算 第三章 投资项目的财务评价 第四章 多个投资方案的比较和选择 第五章 不确定性分
10、析与风险决策 第六章 项目国民经济评价第七章 设备更新决策 1.1 技术经济学的发展历史技术经济学的发展历史 1.2 技术经济学的研究对象技术经济学的研究对象 1.3 学习技术经济学的必要性学习技术经济学的必要性 第一章 绪论 l l本章学习要求：本章学习要求：l l 要要求求了了解解技技术术经经济济学学的的发发展展历历史史，理理解解技技术术和和经经济济的的辨辨证证关关系系，了了解解技技术术经经济济学学的的研研究究对对象象，了了解解技技术术经济学的学科特点。经济学的学科特点。1.1 技术经济学的发展历史技术经济学的发展历史l l大致分为三个阶段：大致分为三个阶段：l l第一阶段：创建阶段。第一
11、阶段：创建阶段。l l50505050年代初期：年代初期：年代初期：年代初期：借鉴前苏联经验，对借鉴前苏联经验，对借鉴前苏联经验，对借鉴前苏联经验，对156156156156个大型项目在投个大型项目在投个大型项目在投个大型项目在投资前作了技术论证，取得好的技术经济效果。资前作了技术论证，取得好的技术经济效果。资前作了技术论证，取得好的技术经济效果。资前作了技术论证，取得好的技术经济效果。l l50505050年代后期：年代后期：年代后期：年代后期：大跃进，只算政治账，不算经济账大跃进，只算政治账，不算经济账大跃进，只算政治账，不算经济账大跃进，只算政治账，不算经济账 6060年代初：年代初：总
12、结经验，开展讨论。总结经验，开展讨论。创立了中国的技术经济学。创立了中国的技术经济学。19621962年年 该学科被列入该学科被列入1963196319721972年全国科年全国科学技术发展的十年规划，指出：学技术发展的十年规划，指出：任何任何技术工作，必须既有技术上的优越性，技术工作，必须既有技术上的优越性，又有经济上的合理性。又有经济上的合理性。l l第二阶段：夭折阶段。第二阶段：夭折阶段。l l第三阶段：第三阶段：蓬勃发展蓬勃发展。1978197819851985年科学技术发展纲要年科学技术发展纲要中，中，它被作为重点发展学科之一它被作为重点发展学科之一。19781978年：中国技术经济
13、研究会成立年：中国技术经济研究会成立 19811981年：国务院技术经济研究中心（后改年：国务院技术经济研究中心（后改为国务院发展研究中心）成立。为国务院发展研究中心）成立。中国社会科学院建立了技术经济研究所中国社会科学院建立了技术经济研究所（后改为数量经济与技术经济研究所）。（后改为数量经济与技术经济研究所）。l l中国科学院建立了系统科学研究所。中国科学院建立了系统科学研究所。l l许多省、市、自治区以及大中型企业相继许多省、市、自治区以及大中型企业相继建立了技术经济研究中心、研究所和研究建立了技术经济研究中心、研究所和研究会。许多大专院校设立了这方面的专业。会。许多大专院校设立了这方面的
14、专业。l l技术经济学科教育现状技术经济学科教育现状l l1981年，设立第一个硕士点，近年已达一年，设立第一个硕士点，近年已达一百多个；百多个；l l1986年设立第一个技术经济博士点，近年年设立第一个技术经济博士点，近年已增至已增至20多个：清华大学、吉林大学、重多个：清华大学、吉林大学、重庆大学、同济大学、河海、华北电力、大庆大学、同济大学、河海、华北电力、大连理工、哈工大、西安交大、天津大学、连理工、哈工大、西安交大、天津大学、武汉大学、社科院等武汉大学、社科院等l l1997年技术经济学更名为技术经济及管理年技术经济学更名为技术经济及管理1.2 技术经济学的研究对象技术经济学的研究对
15、象 一、技术和经济的概念一、技术和经济的概念二、技术经济学的研究对象二、技术经济学的研究对象一、技术和经济的概念（一）技术：（一）技术：把科学知识、技术能力和物质手段等把科学知识、技术能力和物质手段等要素结合起来所形成的一个能够改造自然的要素结合起来所形成的一个能够改造自然的运动系统。运动系统。从表现形态看，技术可分为：从表现形态看，技术可分为：硬技术：硬技术：软技术：软技术：(二二)经济：古代指治理国家经济：古代指治理国家社会生产关系的总和；社会生产关系的总和；l一个社会或国家的国民经济的总称或一个社会或国家的国民经济的总称或它的各个部门；它的各个部门；社会生产和再生产过程，即包括社会生产和
16、再生产过程，即包括生产、分配、交换、消费的社会生产、分配、交换、消费的社会经济活动；经济活动；节约，即资源利用合理。节约，即资源利用合理。（三）二者关系（三）二者关系 技术和经济是人类社会进行物技术和经济是人类社会进行物质生产不可缺少的两个方面，两者质生产不可缺少的两个方面，两者存在对立统一的辩证关系。存在对立统一的辩证关系。（1 1）发展经济必须领先一定的）发展经济必须领先一定的技术手段，技术的进步永远是推动技术手段，技术的进步永远是推动经济发展的强大动力。经济发展的强大动力。技术进步是提高劳动生产率，技术进步是提高劳动生产率，推动经济发展最为重要的手段和物推动经济发展最为重要的手段和物质基
17、础。质基础。（2 2）技术是在一定的经济条件下）技术是在一定的经济条件下产生和发展的。产生和发展的。经济上的需求是技术发展的直接动经济上的需求是技术发展的直接动力，技术的实施及使用要受一定经济力，技术的实施及使用要受一定经济条件的制约。技术的推广和使用既不条件的制约。技术的推广和使用既不要盲目模仿发达国家也不要故步自封。要盲目模仿发达国家也不要故步自封。l1.效果论效果论l l 技术实践的经济效果，寻求提高经济效技术实践的经济效果，寻求提高经济效果的途径与方法。果的途径与方法。l l 技术的经济效果学技术的经济效果学就是研究在各种技术的使就是研究在各种技术的使用过程中如何以最小的投入取得最大产
18、出的一门用过程中如何以最小的投入取得最大产出的一门学问。学问。二、技术经济学的研究对象二、技术经济学的研究对象 l l当效果与费用及损失为不同度量单位时，当效果与费用及损失为不同度量单位时，当效果与费用及损失为不同度量单位时，当效果与费用及损失为不同度量单位时，l l当效果与费用及损失为相同度量单位时，经济当效果与费用及损失为相同度量单位时，经济当效果与费用及损失为相同度量单位时，经济当效果与费用及损失为相同度量单位时，经济效果效果效果效果效果效果效果效果 （费用（费用（费用（费用+损失）损失）损失）损失）寿命周期成本寿命周期成本：从产品的研究、开发、设计开始，经过制从产品的研究、开发、设计开
19、始，经过制从产品的研究、开发、设计开始，经过制从产品的研究、开发、设计开始，经过制造和长期使用，直至被废弃为止的整个产品寿造和长期使用，直至被废弃为止的整个产品寿造和长期使用，直至被废弃为止的整个产品寿造和长期使用，直至被废弃为止的整个产品寿命周期内所花费的全部费用。命周期内所花费的全部费用。命周期内所花费的全部费用。命周期内所花费的全部费用。产品使用者的寿命周期成本产品使用者的寿命周期成本：一一一一次次次次性性性性支支支支付付付付的的的的产产产产品品品品购购购购置置置置费费费费与与与与在在在在整整整整个个个个产产产产品品品品使使使使用期限支付的经常性费用之和。用期限支付的经常性费用之和。用期
20、限支付的经常性费用之和。用期限支付的经常性费用之和。l l50、60年代l l 2.关系论关系论 研究技术和经济的相互关系，探讨研究技术和经济的相互关系，探讨技术与经济相互促进、协调发展途径。技术与经济相互促进、协调发展途径。l l协调发展的核心问题：协调发展的核心问题：协调发展的核心问题：协调发展的核心问题：l l 技术选择技术选择技术选择技术选择 3.因素论因素论 技术因素与经济因素最优结合的学科。技术因素与经济因素最优结合的学科。4.问题论问题论 生产、建设领域技术经济问题的学科。生产、建设领域技术经济问题的学科。8080年代以来年代以来5.5.动因论动因论动因论动因论l l 研究如何通
21、过技术创新推动技术进步，进而获研究如何通过技术创新推动技术进步，进而获研究如何通过技术创新推动技术进步，进而获研究如何通过技术创新推动技术进步，进而获得经济增长。得经济增长。得经济增长。得经济增长。经济增长经济增长经济增长经济增长：在一国范围内，年生产的商品和劳务：在一国范围内，年生产的商品和劳务：在一国范围内，年生产的商品和劳务：在一国范围内，年生产的商品和劳务总量的增长。总量的增长。总量的增长。总量的增长。通常用国民收入或国民生产总值的增长来表通常用国民收入或国民生产总值的增长来表通常用国民收入或国民生产总值的增长来表通常用国民收入或国民生产总值的增长来表示。示。示。示。6.6.综合论综合
22、论综合论综合论/系统论系统论系统论系统论 是研究技术、经济、社会、生态、价值构成是研究技术、经济、社会、生态、价值构成是研究技术、经济、社会、生态、价值构成是研究技术、经济、社会、生态、价值构成的大系统结构、功能及其规律的学科。的大系统结构、功能及其规律的学科。的大系统结构、功能及其规律的学科。的大系统结构、功能及其规律的学科。l l90年代以来l l技术经济学的研究对象归纳为技术经济学的研究对象归纳为l l三大领域：三大领域：1.1.技术领域的经济活动规律技术领域的经济活动规律2.2.经济领域的技术发展规律经济领域的技术发展规律3.3.技术发展的内在规律技术发展的内在规律-应增加应增加l l
23、四个层面：四个层面：工程（项目）、企业、产业和工程（项目）、企业、产业和国家的技术经济问题国家的技术经济问题l l三个方面：三个方面：基础理论、基本方法以及理论基础理论、基本方法以及理论方法的应用方法的应用三个领域、四个层面、三个方面l l 国家国家产业产业企业企业项目项目理论理论方法方法应用应用技术发展的内在规律技术发展的内在规律技术领域中的经济活动规律技术领域中的经济活动规律经济领域中的技术发展规律经济领域中的技术发展规律经济经济技术技术 l l技术经济学科技术经济学科以往研究的主要问题以往研究的主要问题l l工程层面工程层面：项目的技术选择、经济评价项目的技术选择、经济评价l l企业层面
24、：企业层面：价值工程；设备更新与技术改价值工程；设备更新与技术改造；技术创新与技术扩散造；技术创新与技术扩散l l产业层面：产业层面：技术经济预测；技术创新与技技术经济预测；技术创新与技术扩散：产业技术政策；技术进步对于行术扩散：产业技术政策；技术进步对于行业增长的贡献业增长的贡献l l国家层面：国家层面：技术进步对于国民经济增长的技术进步对于国民经济增长的贡献贡献 l l技术经济学科技术经济学科目前新关注的问题目前新关注的问题l l工程层面：工程层面：技术项目管理、项目技术管理技术项目管理、项目技术管理l l企业层面：企业层面：技术（创新）管理、知识产权技术（创新）管理、知识产权管理、技术型
25、创业管理管理、技术型创业管理l l产业层面：产业层面：竞争前技术预测与选择；技术竞争前技术预测与选择；技术创新与技术扩散；产业技术标准战略；产创新与技术扩散；产业技术标准战略；产业技术升级路径与战略业技术升级路径与战略l l国家层面：国家层面：“跨越式发展跨越式发展”的国家技术战的国家技术战略；国家技术创新体系的机制与建设略；国家技术创新体系的机制与建设技术经济学科需要关注的新问题技术经济学科需要关注的新问题l l技技术术发发展展：（1 1）技技术术原原创创的的内内在在规规律律。（2 2）技技术术进进化化的科学轨道。的科学轨道。l l项项目目层层面面：（1 1）新新技技术术成成果果商商业业化化
26、前前景景的的判判断断。（2 2）如如何何定定量量并并准准确确预预期期某某个个项项目目“净净现现值值”之之外外的的“其其他他收益收益”，并附加在，并附加在“净现值净现值”测算的公式之中。测算的公式之中。l l企企业业层层面面：（1 1）在在企企业业内内部部怎怎样样有有效效的的配配置置技技术术创创新新产产权权。（2 2）怎怎样样构构思思有有效效的的创创新新的的组组织织模模式式。（3 3）企企业业创创新新的的技技术术模模式式与与企企业业成成长长路路径径之之间间的的关关系系。（4 4）产产品品创新之后、批量化制造之前的技术整合问题。创新之后、批量化制造之前的技术整合问题。l l三、技术经济学的学科特点
27、三、技术经济学的学科特点l l综合性综合性综合性综合性边缘学科边缘学科边缘学科边缘学科必须处理好技术、经济、环境、必须处理好技术、经济、环境、必须处理好技术、经济、环境、必须处理好技术、经济、环境、社会等多方面的关系社会等多方面的关系社会等多方面的关系社会等多方面的关系l l应用性应用性应用性应用性应用科学应用科学应用科学应用科学应用相关学科的知识解决技术实应用相关学科的知识解决技术实应用相关学科的知识解决技术实应用相关学科的知识解决技术实践中遇到的经济问题践中遇到的经济问题践中遇到的经济问题践中遇到的经济问题l l系统性系统性系统性系统性人、财、物、环境，技术、经济、社会、环境人、财、物、环
28、境，技术、经济、社会、环境人、财、物、环境，技术、经济、社会、环境人、财、物、环境，技术、经济、社会、环境应注意系统的平衡应注意系统的平衡应注意系统的平衡应注意系统的平衡l l预测性和不确定性预测性和不确定性预测性和不确定性预测性和不确定性事前行为事前行为事前行为事前行为是事前的估计和判断是事前的估计和判断是事前的估计和判断是事前的估计和判断l l数量性数量性数量性数量性通过大量的数据进行分析计算通过大量的数据进行分析计算通过大量的数据进行分析计算通过大量的数据进行分析计算l l选优性选优性选优性选优性1.3 学习技术经济学的必要性学习技术经济学的必要性l l正确了解国家的经济、技术发展战略和
29、有关政正确了解国家的经济、技术发展战略和有关政策；策；l l学会从经济的角度考虑技术问题；学会从经济的角度考虑技术问题；l l学会拟定多种替代方案并从中选择最优方案；学会拟定多种替代方案并从中选择最优方案；l l学会把定性分析和定量分析结合起来；学会把定性分析和定量分析结合起来；l l有利于搞好个人决策；有利于搞好个人决策；l l培养复合型人才；培养复合型人才；l l l l本章小结：l l作业：（作业：（作业：（作业：（1 1）自学：技术创新理论）自学：技术创新理论l l （2 2）技术与经济之间存在什么关系？）技术与经济之间存在什么关系？l l （3 3）技术经济学的研究对象有哪些？）技术经济学的研究对象有哪些？