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1、列文列文虎克是怎样发现细菌的虎克是怎样发现细菌的?列文虎克和他制造的能放大列文虎克和他制造的能放大200300倍的显微镜倍的显微镜巴巴斯斯德德在在展展示示他他的的实实验验结论结论：细菌不是自然发生的，而是由原来已经存细菌不是自然发生的，而是由原来已经存在的细菌产生的。肉汤的变质是来自空气在的细菌产生的。肉汤的变质是来自空气中的细菌造成的。中的细菌造成的。回顾实验：回顾实验：巴斯德鹅颈瓶实验巴斯德鹅颈瓶实验煮沸肉汤，灭菌肉汤澄清打破瓶颈肉汤变浑浊一年后一天后自然发生论自然发生论细菌是由肉汤细菌是由肉汤自然产生的自然产生的巴巴 斯斯 德德细菌是由原来已经存细菌是由原来已经存在的细菌产生的在的细菌产
2、生的推推翻翻 巴斯德还有那些主要贡献？巴斯德还有那些主要贡献？1.发现乳酸菌、酵母菌；发现乳酸菌、酵母菌；2提出提出巴氏消毒法巴氏消毒法,防止手术感染的方法防止手术感染的方法返回“微生物学之父微生物学之父”电镜下头发上看到的细菌电镜下头发上看到的细菌针头上的细菌针头上的细菌细菌的个体十分微小细菌的个体十分微小,大约大约1010亿个亿个细菌堆起来细菌堆起来,才有一颗小米那么大才有一颗小米那么大这是在电子显微镜下观察到的细菌的几种形态，这是在电子显微镜下观察到的细菌的几种形态，请你认真观察，并尝试将它们进行分类。请你认真观察，并尝试将它们进行分类。A AB BC CD DE E 大肠杆菌枯草杆菌炭
3、疽杆菌炭疽杆菌乳酸杆菌乳酸杆菌杆杆状状葡萄球菌葡萄球菌肺炎链球菌肺炎链球菌肺肺炎炎球球菌菌球球状状螺螺 旋旋 菌菌霍霍乱乱菌菌螺旋状螺旋状返回细菌都是单细胞生物。下面两副图片分别是植物细胞和动物细胞的下面两副图片分别是植物细胞和动物细胞的结构示意图，请你认真观察，填写结构名称。结构示意图，请你认真观察，填写结构名称。细胞壁细胞壁细胞膜细胞膜细胞核细胞核液泡液泡细胞质细胞质叶绿体叶绿体细胞膜细胞膜细胞质细胞质细胞核细胞核植物细胞动物细胞DNA细细胞胞质质细细胞胞壁壁细细胞胞膜膜荚膜荚膜（有些有些种类的种类的细菌有）细菌有）鞭毛鞭毛（有有些种些种类的类的细菌细菌有）有）下面是细菌结构示意图结构示意
4、图，请你认下面是细菌结构示意图结构示意图，请你认真观察，填写结构名称真观察，填写结构名称请你认真填结构名称请你认真填结构名称,并且比并且比 较三者的不同较三者的不同结构结构类型类型细胞细胞壁壁细细胞胞膜膜细细胞胞质质细细胞胞核核其他结构其他结构植物植物动物动物细菌细菌有有 有有有有有有没没有有有有有有有有有有有有有有DNA叶绿体，线叶绿体，线粒体，液泡粒体，液泡线粒体线粒体鞭毛鞭毛 荚膜荚膜返回细菌的结构有什么特点？细菌的结构有什么特点？细细菌菌 的的结结构构基本结构基本结构细胞壁细胞壁细胞膜细胞膜细胞质细胞质DNADNA特殊结构特殊结构荚膜：保护细菌荚膜：保护细菌鞭毛：使细菌能在液鞭毛：使细
5、菌能在液 体中运动体中运动细菌没有成细菌没有成形的细胞核形的细胞核和叶绿体和叶绿体细菌细胞与植物细胞的结构差异，决定细菌细胞与植物细胞的结构差异，决定了细菌的营养方式与植物不同。请你推了细菌的营养方式与植物不同。请你推测：细菌的营养方式是怎样的呢？测：细菌的营养方式是怎样的呢？大多数细菌必须分大多数细菌必须分解现成的有机物获解现成的有机物获得所需的营养和能得所需的营养和能量。量。故细菌的故细菌的营养营养方式方式大多大多为异养。为异养。细细菌菌分分解解雪雪梨梨使使雪雪梨梨腐腐烂烂这是在电镜下观察到的细菌生殖的图片，这是在电镜下观察到的细菌生殖的图片，请你仔细观察，你能判断出细菌的生殖方请你仔细观
6、察，你能判断出细菌的生殖方式吗？式吗？分裂生殖分裂生殖一个细菌分裂成两个一个细菌分裂成两个细菌。细菌。细菌的分裂生殖细菌的分裂生殖细菌一般20至30分钟分裂一次计算：假设你上午九点到学校上学时手上有计算：假设你上午九点到学校上学时手上有100100个细菌，在没有洗手的情况下，到你中午放学回个细菌，在没有洗手的情况下，到你中午放学回家吃饭时（以家吃饭时（以3 3个小时个小时计算），你手上的细菌繁计算），你手上的细菌繁殖了多少？（细菌的繁殖速度按每半小时繁殖一殖了多少？（细菌的繁殖速度按每半小时繁殖一代计算）这对你搞好个人卫生有什么启示？代计算）这对你搞好个人卫生有什么启示？1001002 26
7、6=6400=6400（个）（个）养成搞好个人卫生的良好习惯，要经常洗养成搞好个人卫生的良好习惯，要经常洗手、洗澡、换洗衣服，减少自身携带的细手、洗澡、换洗衣服，减少自身携带的细菌数目，减少被细菌感染而生病的可能。菌数目，减少被细菌感染而生病的可能。芽孢芽孢：有些细菌在生长发育后期，个体缩小、细胞壁有些细菌在生长发育后期，个体缩小、细胞壁增厚，形成芽孢。增厚，形成芽孢。芽孢是细菌的休眠体芽孢是细菌的休眠体，对不良环境，对不良环境有较强的抵抗能力有较强的抵抗能力，在适宜的环境中能萌发成细菌在适宜的环境中能萌发成细菌。（芽孢是细菌抵抗不良环境的一种存在形式，是生物（芽孢是细菌抵抗不良环境的一种存在
8、形式，是生物适应环境的一种表现）适应环境的一种表现）电电镜镜下下细细菌菌的的芽芽孢孢小小 结：结：细细菌菌细菌的发现细菌的发现列文列文虎克：最早发现细菌。虎克：最早发现细菌。巴斯德：证实细菌不是自然发生，巴斯德：证实细菌不是自然发生，而是由原来已经存在的细菌产生的。而是由原来已经存在的细菌产生的。细菌的形态细菌的形态杆状杆状球状球状螺旋状螺旋状细菌的结构细菌的结构细胞壁（荚膜、鞭毛）细胞壁（荚膜、鞭毛）细胞膜细胞膜细胞质细胞质DNA细菌的生殖细菌的生殖:分裂生殖分裂生殖1、与洋葱表皮细胞相比，细菌的细胞中没有：A.细胞壁B.细胞膜C.细胞质D.成形的细胞核D D2、芽孢的作用是()A繁殖后代B
9、生殖方式C.通过休眠度过恶劣环境D贮藏养料C C3.细菌通常的生殖方式是()A分裂生殖B形成芽孢C断裂生殖D营养生殖A A4.有关细菌的形态不正确的是()A卵形B杆形C球形D螺旋形A A想一想：想一想：细菌的哪些特点和它们细菌的哪些特点和它们的分布广泛有关？的分布广泛有关？答案：答案：1 1、细菌个体微小，极易为各种媒介携带；、细菌个体微小，极易为各种媒介携带；2 2、分裂生殖，繁殖速度快、数量多；、分裂生殖，繁殖速度快、数量多；3 3、有些细菌在生长发育后期，个体缩小，、有些细菌在生长发育后期，个体缩小，细胞壁增厚形成芽孢。细胞壁增厚形成芽孢。5.外科大夫在给病人做手术之前，要进行严格的消毒
10、，手术时还要戴上消毒的口罩和手套，这样做有哪些好处？答案：外科医生手术前进行严格消毒的目答案：外科医生手术前进行严格消毒的目的是防止细菌进入病人体内；的是防止细菌进入病人体内；戴手套是为了戴手套是为了防止因手消毒不干净而留有细菌；防止因手消毒不干净而留有细菌；戴口罩是戴口罩是防止医生呼气时将细菌带入病人体内。防止医生呼气时将细菌带入病人体内。上述做法都是为了防止细菌感染病人。反之，上述做法都是为了防止细菌感染病人。反之，也防止病人身体的细菌感染医生。也防止病人身体的细菌感染医生。6.当咳嗽或打喷嚏时，会把口腔或鼻腔内的当咳嗽或打喷嚏时，会把口腔或鼻腔内的液滴喷出液滴喷出2米以外，联系以前学过的
11、知识，米以外，联系以前学过的知识，想一想这会对他人带来什么危害？我们应该想一想这会对他人带来什么危害？我们应该怎样做呢？怎样做呢？我们每时每刻都在进行着呼吸，鼻腔黏膜上我们每时每刻都在进行着呼吸，鼻腔黏膜上的黏液会将空气中的细菌或芽孢粘住，口腔黏液的黏液会将空气中的细菌或芽孢粘住，口腔黏液内也会残留有细菌等微小生物。当人咳嗽或打喷内也会残留有细菌等微小生物。当人咳嗽或打喷嚏时，气流会把口腔和鼻腔中的黏液带出很远，嚏时，气流会把口腔和鼻腔中的黏液带出很远，黏液中的水分很快蒸发，细菌等微小生物就会随黏液中的水分很快蒸发，细菌等微小生物就会随着气流四处散布，威胁他人的健康。因此，在咳着气流四处散布，威胁他人的健康。因此，在咳嗽或打喷嚏时，应使用手帕或纸巾挡住口鼻，而嗽或打喷嚏时，应使用手帕或纸巾挡住口鼻，而且避免直接面对他人且避免直接面对他人。