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1、李俊丽书籍是人类进步的阶梯，是孩子汲取知识的源泉，是指导孩子数以正确的学习观、成长关的捷径。读好书、好读书对一个孩子来说意义深远。一是指阅读的物质环境。如：在家中为孩子选择一个光线明亮的房间或角落，放置一张书桌或铺一块地毯，让孩子坐下来，就有一种安静舒服的感觉，这样能较地让孩子专注与此，不受其它事物的干扰。二是指精神环境的熏陶。要培养孩子的良阅读兴趣，首先是家长必须每天在家读书读报半小时以上，以此树立良的榜样。1、要激发阅读兴趣 问题引发 故事激发要树立榜样氛围的营造源于家庭 孩子读书的习惯首先来源于家庭 每天进行亲子阅读 多带孩子外出，引导孩子观察自然环境，鼓励孩子提问、认真回答孩子提出的各
2、种问题，肯定孩子探究问题的主动性 经常带孩子去书店及图书馆看书 家长在为自己孩子选购图书时不要一味地只从智力投资的角度出发，而要把图书作为从小培养孩子书、读书的习惯，作为给孩子提供学习的经验、获得处理问题的方法，开发各种非智力因素的媒介来考虑。现在的孩子大多有自己的房间。这样孩子可以静下心来读书，沉浸其中，增强阅读的乐趣。别怕孩子的房间内到处都是书，很凌乱，而这符合孩子的个性。其次让孩子自己管理图书如：给孩子准备图书架或图书袋，做各种分类摆放的标记。每次看完书后，指导孩子按标记摆放图书，从小培养护图书的良习惯 总之，在指导孩子阅读时，既要根据孩子的年龄特点，又要考虑孩子的心理特点，灵活把握，适时调整方法，才能达到预期的目的。为孩子创设一个良的阅读环境。