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小学四年级第八册汉语 义务教育课程标准小学实验 教科书（藏族地区使用）设计者：温中玲学校：西藏阿里措勤县完小21、我从草原来1 1、同学刚刚放的音乐好听吗？、同学刚刚放的音乐好听吗？2 2、你们想不想学这首歌呢？、你们想不想学这首歌呢？3 3、那我们首先来学一学这首歌、那我们首先来学一学这首歌中出现的生字。中出现的生字。我会说我会说q qn n琴偏旁：王结构：上下结构笔画：12画组词：马头琴j j 驹偏旁：马结构：左右结构笔画：8画组词：马驹CC慈偏旁：心结构：上下结构笔画：13画组词：慈母zhzh挚偏旁：手结构：上下结构笔画：10画组词：挚爱ShuShui i衰偏旁：衣结构：上下结构笔画：10画组词：兴衰反义词：兴衰b b 泊偏旁：氵结构：左右结构笔画：8画组词：泊船读一读：琴琴 怀怀 驹驹 慈慈 挚挚 衰衰 泊泊同同学学们们做做一一做做读音：读音：CC （）组词：组词：（）读音：读音：ShuiShui （）组词：组词：（）同学们同学们,今天的收获是今天的收获是？我们学会了我们学会了琴琴 、怀、怀 、驹、驹 慈、挚、衰、泊慈、挚、衰、泊等生字。等生字。反义词：反义词：兴兴 衰衰多音字：多音字：泊泊布置作业：1、把生字、词语抄写在作业本上。2、预习课文。3、收集草原的图片。4、说一说自己的家乡。欢迎观赏再见！