自我分析学习.pptx

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1、一、我的竞争优势(Strength)根据“中国才储MBTI”的分析报告指出,我是一个属于“INFJ(即内向、直觉、情感、判断)”类型的人。而这一类人所具有的优势为:你有计划、有条理,喜欢遵照固有的模式处理问题,乐于探求独特的方式以获得有意义的成长和发展。你通过认同和赞扬与别人进行沟通,具有很强的说服力,你可以成为伟大的领导者。你的贡献被人尊敬和推崇。你喜欢独处,性格复杂,有深度,是独立的思考者。你忠诚、有责任心,喜欢解决问题,通常在认真思考之后行动。你在同一时间内只专注一件事情。你有敏锐的洞察力,相信灵感,努力寻求生活的意义和事件的内在联系。你有坚定的原则,就算被别人怀疑,也相信自己的想法和决

2、定,依靠坚韧不拔取得成功。他人能随时体会到你的善良和体贴,但不太了解你,因为你总是做的含蓄和复杂。事实上你是非常重感情,忠于自我价值观,有强烈的愿望为大家做贡献,有时候你也很紧张和敏感,但表现的深藏不露;你倾向于拥有小范围的而深长久远的友谊。除了性格上的优势外,作为90后的新新人类,我们也有着自己独特的环境和时代的优势。生活在21世纪的我们有着优越的社会生存环境,良好的教育,先进的设备和技术,而我们的媒体业也在欣欣向荣的发展着,正处于人才紧缺的时刻,正需要我们这群年轻人的积极加入,所以说,只要我们足够优秀,还是很容易融入传媒这样的行业当中的。针对以上这些优势,我想我将可以制定出适合自己的职业生

3、涯规划,设计出适合自己走的一条道路。第1页/共9页第2页/共9页二、我的竞争劣势(Weakness)因为自己属于“INFJ(即内向、直觉、情感、判断)”类型的人,所以决定了我在以后的工作中存在这些劣势:你的完美和固执,使你易走极端。一旦决定后,拒绝改变,并抵制那些与你的价值相冲突的想法,以至于变的没有远见。你专注的追求一个理想,不会听取别人的客观意见,因为自己的地位是不容置疑的。你总是探寻事情的意义和价值,过于专注各种想法,会显得不切实际,而且经常会忽视一些常规的细节。你需要留意周围的情况,并学会运用已被证实的信息,这样可以帮助你更好的在现实世界中发挥你的创造性思维。你敏感,非常关注个人的感受

4、和他人的反应,对任何批评都很介意,甚至会视为人身攻击。对你来讲,你需要客观的认识自己和周围的人际关系,更好的促进事情向正面转化。性格的劣势是自身本性决定的,而外部环境所造成的劣势也很多。以前我是很想毕业后能进入传媒行业的,但是从测试中了解了自己后,发现这个行业可能不太适合我。首先,随着观众对传媒的要求越来越高,传媒业对工作人员的要求也越来越高,自己已经具有的知识满足不了需求方;其次,自己所处的环境限制较多;此外,同行业的竞争十分激烈,自己的能力在某些程度上不如别人,竞争的核心能力不够强。面对这么许多的劣势,我应当扬长避短,选择一份能够发挥我优势的工作,尽量避免自己的劣势,并尽量改正。有些劣势是

5、性格本身决定的,可能已经定型,那么我就应准确定位自己,开辟一条可以展现自己优势的舞台。第3页/共9页第4页/共9页三、我的竞争机会(Opportunity)就教育这个大环境来说,提供给我的机会还是很多的。第一,现在的教育已经成为一个家庭的头等大事了,现在的家长越来越重视孩子的教育问题。不仅是仅满足于课本内容了,还会培养小孩的爱好和气质,例如围棋、芭蕾舞等兴趣班。第二,因为中国的就业竞争是蛮大压力的,所以学生在大学时期也会不停考不同行业的资格证书,例如会计证、CAD高级证书等。为自己未来就业的简历上增添上更多的资历,还有的还会拼命学英语口语想进入外企就业。第三,就我自身而言,作为一个古筝是考过1

6、0级的人,而且父母是教师。无论是想从事学校教育还是类似的古筝教育也是可以的,而且我也曾在教育培训机构实习当过助教。第5页/共9页第6页/共9页四、我的竞争威胁(Threat)在一个竞争的环境之下就必然存在着四面的威胁。首先,教育专业的人才越来也多,天外有天,优秀的教育人才一个强似一个,面对这么多的威胁不提高自身,不增强自信是绝对不行的。学校师资的竞争、班级名次的竞争都会让自己觉得很受威胁,压力很大。其次,随着中国对教育的重视,对学校的要求和教师水平的要求越来越高,中国的教师们也面临着巨大的压力,毕竟对自己的教学方法不提升也会有面临家长投诉的问题。而且现在的小孩都娇生惯养,对于批评教育方面也不能

7、再像以前一样那么苛刻,需要你用恩威并施的方法来教育。同样这也给没有实战经验以及即将毕业的我们带来了巨大的压力。此外,在这个人满为患的工作环境体制下,我们的想要插进一个个庞大的队伍当中并非易事。尤其是我这种并不是师范类教育出来的学生,会有更大的压力,所以这也需要我更努力。第7页/共9页五、我的发展战略从以上的分析可以看出,即将毕业的我在很大程度上是处于劣势的。因此,必须根据实际制定自己的发展战略。这样才能发挥自身的优势,正视自身的劣势,及时抓住机遇,有效规避风险,从而更好地适应环境的变化以实现可持续性发展。第一,突出自身的专长,打造自己与众不同之处。在与别人竞争时,展示自己与众不同之处是立足之本

8、。别人能做到的我也能做得很好,别人不能做到的,我依然能够做得很出色,这就是我竞争的有力武器。强化自己的优势,突出特点,将会让别人对自己刮目相看。我希望自己能够做一名能将企业管理融合到管理班级和学生中,全面将自己打造成为一个复合型的人才。第二,多多锻炼,获取更多实习经验。这对于一个未来的教师来说是至关重要的,因为你不可以怯场。在大学当中如何获得充足的经验,如何充实自己,一直是我深思的问题。我也参加过很多社会实践,除了在培训机构实习过当助教,我还会时不时去父母学校那边旁听老教师上课的风格,取其精华去其糟粕来用。应该说,我所拥有的实战经验还是很丰富的。我所做的就是要认真总结自己的经验,从中获取知识。第三,放远眼光,长远打算。根据自己的性格选择适合自己的、自己感兴趣的岗位。切不可因一时兴起而误打误撞。一旦选择了就要全身心的投入,全力做好自己的工作。不可好高骛远,不愿意在县市级的传媒单位就职,应当放宽视野,为自己开拓出更宽广的未来。面对残酷的竞争和强烈的冲击,面对难得的机遇,我将与自身的实际现状结合,制定自己的发展战略,突出自己的个性特色,这样才会有立足之地、生存之本。第8页/共9页感谢您的观看!第9页/共9页

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