普通话语音知识.ppt

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1、普通话语音知识普通话语音知识难点语音分析及练习难点语音分析及练习第一章 普通话的语音分析普通话的概念:普通话是以北京语音为标准音,以北方方言为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的汉民族共同语。1982年中华人民共和国宪法规定“国家推广全国通用的普通话。”普通话的语音系统主要包括声母、韵母、声调、音节以及变调、轻声、儿化、语调等。第一节第一节声母声母 声母是一个音节开头的辅音。例如:ho(好)这音节中辅音h 普通话里共有21个声母,加上零声母共22个。有些音节的开头没有辅音,比如:uyun(欧元)、yuyu y y(月夜)这四个音节的开头就没有辅音,这叫做零声母音节。发音部位发音部位1、

2、双唇音:b、p、m2、唇齿音:f3、舌尖前音:z c s4、舌尖中音:d t n l5、舌尖后音:zh ch sh r6、舌面音:j q x7、舌根音:g k h 发音部位是指发音时气流受到阻碍的地方。根据发音部位的不同,可将声母分为七类。声母中的难点音一、舌尖中鼻音一、舌尖中鼻音n与舌尖中边音与舌尖中边音l的分辨的分辨发音提示;鼻音声母发音提示;鼻音声母n和边音声母和边音声母l的发音部位相的发音部位相同,但发音方法完全不同。同,但发音方法完全不同。N是鼻音,发音时,是鼻音,发音时,软腭下垂,打开鼻腔通道,使气流从鼻腔流出。软腭下垂,打开鼻腔通道,使气流从鼻腔流出。L是边音,发音时,软腭上升,

3、打开口腔通道,使是边音,发音时,软腭上升,打开口腔通道,使气流从舌的两边流出。如感觉不到,可把鼻子堵气流从舌的两边流出。如感觉不到,可把鼻子堵住,发音困难的就是鼻音,因为气流出不来了。住,发音困难的就是鼻音,因为气流出不来了。相反,发音不困难的就是边音。练习发边音时,相反,发音不困难的就是边音。练习发边音时,可适当的把嘴咧开一些,这样就可以帮助气流从可适当的把嘴咧开一些,这样就可以帮助气流从舌头两边顺利流出。练习时要抓住这个区分点。舌头两边顺利流出。练习时要抓住这个区分点。练习1、单音节、单音节那那辣辣 耐耐籁籁 南南栏栏 撵撵脸脸 您您麟麟 能能棱棱 凝凝凌凌 耨耨陋陋 驽驽卢卢 疟疟略略

4、诺诺骆骆2、双音节、双音节女客女客旅客旅客 男子男子篮子篮子 难住难住拦住拦住留念留念留恋留恋 练就练就念旧念旧 无赖无赖无奈无奈 浓重浓重隆重隆重 拦道拦道难道难道3、声母、声母n、l的连用练习的连用练习脑力脑力 能量能量 暖流暖流 纳凉纳凉 奶酪奶酪 辽宁辽宁 老年老年 留念留念 冷凝冷凝 历年历年 扭捏扭捏 岭南岭南 逆流逆流 凝炼凝炼 冷暖冷暖 奴隶奴隶 尼龙尼龙 烂泥烂泥 女篮女篮 鸟类鸟类4、绕口令:牛郎年年恋刘娘,刘娘连连念牛郎。楼梯两端有两辆两轮车,你爱拉哪两辆就拉哪两辆,可以拉了那两辆来拉那两辆也可以拉了那两辆来拉那两辆。二、不送气音j b d g zh z与送气音q p t

5、 ch c的分辨发音对比:送气不送气是相对发音时气流的强弱而言的,送气音气流较强,不送气音气流较弱.对比练习:即-其 嫁-恰 兼-迁 江-枪 焦-敲 经-清 倔-却 去-据 卷-犬 伯-婆 当-汤 故-裤 转-串 咱-残 绕口令:东街计家买了个氢气球,西街徐家买了个气球轻,也不知是东街计家的气球比西街徐家的气球轻,还是西街徐家的气球比东街计家的气球轻.八百标兵奔北坡,北坡炮兵 并排跑,炮兵怕把标兵碰,标兵怕碰炮兵炮。谭家谭老汉,挑担到蛋摊,买了半担蛋,挑担到炭摊,买了半担炭,满担是蛋炭,老汉忙回赶,回家炒蛋饭,进门跨门槛,脚下绊一绊,跌了谭老汉,破了半担蛋,翻了半担炭,脏了木门槛,老汉看一看,

6、急得满头汗,连说怎么办,蛋炭完了蛋,老汉怎吃蛋炒饭。三、翘舌音r与舌边音l分辨发音对比:他们的发音部位不同,声母r是舌尖后音,舌尖与硬腭前部构成阻碍,声母l是舌尖中音,舌尖与上齿龈构成阻碍对比练习:然拦壤朗饶劳热勒仍棱溶隆阮卵连用练习:燃料蹂躏锐利扰乱日立让路热恋利润蜡染来日敛容缭绕凌辱落日容量让利 七 夕 诗(n、l、r)莲漏难留恋 南楼辇路凉 年年来念汝 两泪落牛郎 日头晒,晒人肉,晒得心里好难受,晒人 肉,好难受,晒得头上直冒油四、唇齿音 f与舌根音h的分辨1、发音提示:这两个声母发音相同之处都是清擦音,、发音提示:这两个声母发音相同之处都是清擦音,区别是在成阻部位在舌根和硬腭与软腭交界

7、处。区别是在成阻部位在舌根和硬腭与软腭交界处。2、对比练习、对比练习 粉粉很很 肥肥回回 伐伐划划 菲菲恢恢 佛佛活活 开花开花开发开发 开方开方开荒开荒 公费公费工会工会 废话废话绘画绘画 幅度幅度弧度弧度 发生发生花生花生 白发白发白话白话 奋战奋战混战混战3、连用练习、连用练习发挥发挥 繁华繁华 凤凰凤凰 饭盒饭盒 恢复恢复 会费会费 返回返回 犯浑犯浑 何妨何妨 回访回访 和风和风 恢复恢复 洪福洪福 焕发焕发 活佛活佛 划分划分 荒废荒废 黄蜂黄蜂 绕口令练习绕口令练习1、初入江湖:化肥会挥发。、初入江湖:化肥会挥发。2、小有名气:黑化肥发灰,灰化肥发黑、小有名气:黑化肥发灰,灰化肥

8、发黑。3、名动一方:黑化肥发灰会挥发;灰化肥挥发会发、名动一方:黑化肥发灰会挥发;灰化肥挥发会发黑黑。4、天下闻名:黑化肥挥发发灰会花飞;灰化肥挥发、天下闻名:黑化肥挥发发灰会花飞;灰化肥挥发发黑会飞花。发黑会飞花。5、一代宗师:黑灰化肥会挥发发灰黑讳为花飞;灰、一代宗师:黑灰化肥会挥发发灰黑讳为花飞;灰黑化肥会挥发发黑灰为讳飞花。黑化肥会挥发发黑灰为讳飞花。6、超凡入圣:黑灰化肥灰会挥发发灰黑讳为黑灰花、超凡入圣:黑灰化肥灰会挥发发灰黑讳为黑灰花会飞;灰黑化肥会会挥发发黑灰为讳飞花化为灰会飞;灰黑化肥会会挥发发黑灰为讳飞花化为灰。7、天外飞仙:黑化黑灰化肥灰会挥发发灰黑讳为黑、天外飞仙:黑化

9、黑灰化肥灰会挥发发灰黑讳为黑灰花会回飞;灰化灰黑化肥会会挥发发黑灰为讳灰花会回飞;灰化灰黑化肥会会挥发发黑灰为讳飞花回化为灰飞花回化为灰。五、舌尖前音z c s和 舌尖后音zh ch sh 的分辨(一)发音提示:zh ch sh和z c s的不同主要在发音部位上,zh ch sh发音时,舌尖翘起与硬腭前部形成阻碍,z c s发音时,舌尖与下齿背或上齿背形成阻碍。(二)发音对比练习1 与zh的分辨砸扎 灾斋暂战赃张灶罩则折怎枕曾征资知粽种自动制动栽花摘花短暂短站C与ch的分辨擦叉财豺璨颤苍猖槽朝策撤岑陈蹭秤次翅聪冲仓皇猖狂一层一成藏身长生S与sh的分辨撕诗擞手酥输蒜涮碎税损吮唆说死使散陕飒厦四十

10、事实散光闪光三哥山歌平翘舌声母连用练习Z-zh 组织杂志再植赞助栽种总之Zh-z 振作装载种族制造质子正在C-ch 蚕虫菜场财产擦车仓储操场ch-c 炒菜冲刺尺寸陈醋柴草筹措s-sh 桑树算术宿舍松树撒手丧失Sh-s 神色失散深思哨所申诉生死平翘舌绕口令练习 四是四,十是十,十四是十四,四十是四十,十不能说成四,四不能说成十,假使说错了,就可能误事。初春时节访新村,喜看新村处处 春,村前整地坐秧床,村后耕田除草忙,出村来到耕山队,林木茂盛果实壮,农业政策威力大,建设新村春长存。石狮寺前有四十四只石狮子,寺前树上结了四十四个涩柿子,四十四只石狮子不吃四十四个涩柿子,四十四个涩柿子更不会吃四十四只

11、石狮子。长长虫围着砖堆三转,短长虫在里钻穿砖堆蹿十蹿,长长虫转完了三转钻砖堆,短长虫蹿完了十蹿再围着砖堆转十转。四十四个字和词,组成一首子,词,丝的绕口词,桃子、李子、梨子、栗子、橘子、柿子、槟子、榛子、栽满院子、村子和寨子;名词、动词、数词、量词、代词、副词、助词、连词、造成了语词、诗词和唱词;蚕丝、生丝、熟丝、缫丝、染丝、晒丝、纺丝、织丝,自制粗丝细丝、人造丝。第二节 韵母韵母是音节中声母后面的音素。普通话共有39个韵母。按照内部构成的不同分为单韵母、复韵母和鼻韵母。单韵母 10个。复韵母 13个鼻韵母 16个韵母中的难点发音练习一、o和e的分辨张伯伯,李伯伯,饽饽铺里买饽饽,张伯伯买了个

12、饽饽大,李伯伯买了个大饽饽,拿回家里给婆婆,婆婆又去比饽饽,也不知是张伯伯买的饽饽大,还是李伯伯买的大饽饽。二、i和 的分辨的分辨 出西门走五步,拾了块鼓皮补皮裤,是 鼓皮补皮裤,不是鼓皮不必补皮裤.七区女小吕,骑驴去演剧,路上遇大雨,穿上 雨衣,拿着雨具,继续骑驴去演剧.三、前鼻音韵母an ian uan an en uen in n和后鼻音韵母ang iang uang eng ueng ing ong iong的分辨1、发音提示:前、后鼻音韵母的分辨主要表现在发音部位上,发前鼻音韵尾n 时,舌尖顶住上齿龈,封闭口腔通道,软腭下垂,打开鼻腔通道,使气流从中通过,同时颤动声带而成音,双唇开启

13、不大;发后鼻音ng时,舌后部隆起,舌根后缩,顶住软腭,阻塞气流,同时软腭下垂,打开鼻腔通道,使气流从中通过,口腔大开,颤动声带而成音。2、发音对比练习开饭开放 天坛天堂 反问访问 新鲜新乡 小县小巷 大连大梁 官民光明 车船车床 机关激光 长针长征 市镇市政 人参人生 信服幸福 辛勤心情 寝室请示3、连用练习班长 盼望 安放 繁忙 肝脏 赞赏 长安 抗旱 唐山 畅谈 钢板 艳阳 边疆 勉强 宽广 观光 端庄 钻床 黄砖 光环 双关 真正 神圣 奔腾 诚恳 胜任 证人 尽情 聘请 拼命 民警 影印 挺进 平民 尊重 4、绕口令练习 城隍庙内两判官,左边是潘判官,右边是庞判官,也不知是潘判官管庞判

14、官,还是庞判官管潘判官。出了营门向南看,南山修座发电站,全团都在把活干,你也不能站着看,你是帮着一营修发电站,还是帮着二营、三营刨土埋电线杆,还是爬上电线杆帮着绑电线。山羊上山,山碰山羊角,水牛下水,水没水牛腰;猪进猪圈,猪拱大猪槽;毛驴驮草,草压毛驴腰。第三节 普通话的声调及音变问题 普通话的声调有四个,分别是一声阴平,调值55;二声阳平,调值35;三声上声,调值214;四声去声,调值51.普通话的音变现象主要包括变调、轻声、儿化、语气词“啊”的音变。一、变调概念:在语流中,相邻音节的声调相互影响而发生的变化叫变调。普通话的变调主要包括上声变调、去声变调、一和不的变调以及重叠形容词的变调。1

15、、上声的变调 (1)上升音节单念或在句尾时不变,仍读本调。例如:好,很好!(2)上声音节在阴平、阳平、去声音节前,其调值214 变为211,即半上。例如:铁丝 雨衣 眼睛 酒席 讨论(3)两个上声音节相连,前一个上声变得近似阳平,即调值由214变成35.例如:野草 水桶 反省 彼此 (4)三个上声相连,有的前两个上声变成阳平,也有的将第一个上声变成半上,这要依据词语的搭配和习惯读法而定。A、词语的结构是单音节+双音节(单双格)时,第一个音节调值为211。例:冷处理 老两口 小雨伞B、词语的结构是双音节+单音节(双单格)时,前面两个音节调值为35。例:展览馆 洗脸水 演讲稿2、去声的变调去声在非

16、去声音节前一律不变,在去声音节前则由全降变成半降,即调值由51变成53。例:纪录 摄像 速递 3、“一”的变调A、单用或在词尾句尾时,念本调阴平。例:第一 始终如一 统一B、在非去声前变为去声例:一般 一直 一手C、在去声前变为阳平。例:一定 一旦 一致D、夹在重叠动词中间念轻声例:想一想 看一看 问一问4、“不”的变调a、单用或在句尾以及在非去声音节前,念本调去声。例:不,我不。不安 不成 不齿b、在去声音节前变成阳平。例:不外 不幸 不论 不愧 不逊C、夹在词语中间念轻声例:行不行 好不好 差不多二、轻声的练习概念:轻声是一种特殊的变调现象。由于它长期处于口语轻度音节的地位,失去了原有声调

17、的调值,形成了自身特有的音高形式,听感上显得轻而短。1、轻声音节的调值读法(1)在阴平音节后面念半低调2度如:桌子 先生(2)在阳平音节后念中调3度如:房子 苗头(3)在上声后面念半高调4度如:姐姐 脑袋(4)在去声后念1度如:骆驼 动静2、轻声音节的变化规律(1)语气词“吧 吗 啊 呢”等如:你呀,叫我说你什么好呢!(2)助词“着、了、过、的、地、得、们”等如:盛开着无数美丽的鲜花,装扮着大地,美化了人们的生活。(3)名词的后缀“子、头”等如:这头牛个儿大,四条腿像木头桩子一样。(4)重叠式名词、动词的后一个音节。如:懒哥哥哥和懒弟弟弟,你看看看我,我看看看你。(5)表示趋向的动词作补语时。

18、如:山朗润起来了起来了,水涨起来了起来了,太阳的脸红起来了起来了。(6)方位词或词素如:天上的风筝渐渐多了,地上孩子也多了。城里里乡下下(7)量词“个”念轻声。如:这个 那个(8)代词做宾语时,如不加强调,则念轻声。如:想起你们 看见他们 (9)此外,有些双音节的第二个音节,按习惯要读轻声 如:书记 漂亮 庄稼三、儿化概念:儿化是普通话和某些汉语方言中的一种语音现象,“儿”本是一个独立的音节,由于处于轻读地位,与前面的音节结合在一起是前一音节的韵母成为卷舌韵母,这种语音现象就是”儿化“,又称”儿化韵“。1、韵母的儿化规律(1)在韵腹a o e u或o u的韵母儿化时,直接加上卷舌动作,可用符号

19、r 表示。如:浪花儿 langhuar 小鸟儿 xiaoniaor(2)韵尾是i n的韵母儿化时,去掉韵尾,韵腹加卷舌动作,in n 除外。如 小孩儿 xiaohair-har 心坎儿 xinkanr-kar(3)韵母in n儿化时,去掉韵尾,加上央元音e和卷舌动作。如 带劲儿 dajinr 小鱼儿xiaoyur(4)后鼻音韵母儿化时,韵腹鼻化,并加上卷舌动作。如 大嗓儿 蛋黄儿 胡同儿(5)韵母i或儿化时,加上央元音e和卷舌动作。如:眼皮儿 小曲儿(6)舌尖元音-i儿化时,改原韵母为央元音,并加上卷舌动作。如:写字儿 没词儿 树枝儿 有个小孩儿叫小兰儿,口袋儿里头装着钱儿,又打油来又买盐儿,

20、还买了个小饭碗儿,小饭碗儿,真好玩儿,红花儿绿叶儿镶金边儿,中间儿还有个小圆点儿。四、语气助词“啊”的音变概念:“啊”是表达语气和感情的语气助词,用在句尾,因受到前面音节末尾因素的影响,读音会发生不同的变化。1、在韵尾为a o e i 后读ya(呀)如:多可爱的青蛙啊(hua ya)快帮我解围啊(wei ya)真可爱的小鱼啊(yu ya)2、在韵尾为u后读wa(哇)如:看你一身油啊(you wa)3、在前鼻音韵母后读na(哪)如:亲人啊(ren na)真喜欢啊(huan na)4、在后鼻音韵母后读nga如:好烫啊(tang nga)行啊(xing nga)5、在zhi chi shi ri后读ra如:怎么治啊(zhi ra)随便吃啊(chi ra)你生日啊(ri ra)6、在zi ci si后读(za)如:这是第几次啊(ci za)他就是老四啊(si za)

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