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1、关于普通话语音概述现在学习的是第1页，共25页语语 音音 概概 述述现在学习的是第2页，共25页语音系统语音系统声母系统声母系统韵母系统韵母系统声声 调调隔音符号隔音符号现在学习的是第3页，共25页定义定义 语音：是指人类发音器官发出来的，语音：是指人类发音器官发出来的，具有一定意义的声音。具有一定意义的声音。现在学习的是第4页，共25页 咳嗽声 敲桌子声 你好现在学习的是第5页，共25页语音系统语音系统三性质三性质物理属性物理属性生理属性生理属性社会属性社会属性现在学习的是第6页，共25页一、物理属性 人类的语音同自然界中其他的声音一样，都是产生于物体的振动（打鼓）。物体振动声波人耳及其听觉
2、神经 现在学习的是第7页，共25页 锣声与鼓声 男声与女声 各种声音辨识声音？现在学习的是第8页，共25页音高声音的高低。取决于发音体振动的频率的高低。发音体振动的快振动次数多频率就快发音体振动的慢振动次数少频率就低A A音音500500次次/秒秒 B B音音300300次次/秒秒？现在学习的是第9页，共25页 人的语音高低有别和人的声带的长短，厚薄，松紧有关。声带长，厚，松声带长，厚，松声音低声音低声带短，薄，紧声带短，薄，紧声音高声音高女声比男声高女声比男声高小孩声比老人声高小孩声比老人声高声带短而薄声带短而薄声带短而紧声带短而紧相比之下，男声，老人声低：声带长，厚，松相比之下，男声，老人
3、声低：声带长，厚，松现在学习的是第10页，共25页音强声音的强弱。取决于振动幅度的大小。用力大振动幅度大振动幅度大声音就强声音就强用力小振动幅度小振动幅度小声音就弱声音就弱例：击鼓例：击鼓我们说话声音的强弱与我们用力大小有关。现在学习的是第11页，共25页音长声音的长短。取决于发音体振动持续时间的长短。发音体振动持续时间长，声音就长；发音体振动持续时间短，声音就短；现在学习的是第12页，共25页 音质（音色）指一个声音区别于其他的基本特征。产生不同音质的原因有三方面：（1）、发音体不同钢琴键盘 二胡弦子（2）、发音方法不同同一把吉他，同一根弦子，用铜片弹，与用手弹，听到的声音是不同的。（3）、
4、共鸣器不同 发字母 a i现在学习的是第13页，共25页二、生理属性 语音是由我们的发音器官发出来的，所以具有生理属性。人类的发音器官分为三个部分：（1）、呼吸器官 肺和气管（2）、发声器官 喉头和声带（3）、共鸣器官 口腔和鼻腔现在学习的是第14页，共25页三、社会属性 语音是由人类的器官发出来的表达一定语音是由人类的器官发出来的表达一定意义的声音。是语言的物质外壳，语言意义的声音。是语言的物质外壳，语言是社会现象，所以语音也是一种社会现是社会现象，所以语音也是一种社会现象；语音表达一定的意义，什么样的语象；语音表达一定的意义，什么样的语音表达什么意义，必须是使用该语言的音表达什么意义，必须
5、是使用该语言的全体社会成员约定俗成的。全体社会成员约定俗成的。自然界的其他声音不代表一定意义，自然界的其他声音不代表一定意义，也不是人类发出来的。所以，语音具有也不是人类发出来的。所以，语音具有社会属性。社会属性。现在学习的是第15页，共25页语音的基本概念现在学习的是第16页，共25页音素最小的语音单位。32音素音素10元音22辅音a o e i u i(a o e i u i(前前)-i-i（后）（后）er erb p m f d t n l g k b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r h j q x zh ch sh r z c s ngz c
6、s ng现在学习的是第17页，共25页 元音：气流在口腔，咽头发音器官不受阻碍而形成的音。辅音：气流在口腔，咽头发音器官受阻碍而形成的音。现在学习的是第18页，共25页发元音、辅音的区别（1）发元音时气流通过发音器官不受阻碍；发辅音时气流通过发音器官受阻碍。（2）发元音时，发音器官各部位保持均衡状态；发辅音时，发音器官各部位特别紧张。（3）发元音时，气流弱；发辅音时，气流强；（4）发元音时，声带振动，声音响亮；发辅音时。声带不一定振动而且声音不一定响亮。现在学习的是第19页，共25页音节听觉上，能够自然分辨的最小语音片段。例：“大力推广普通话”一个音节是由几个音素构成的。一个音节中至少有一个音
7、素，最多有四个音素。现在学习的是第20页，共25页 按照汉语普通传统分析，一个音节可分为：声母、韵母、声调声母：我们一般把音节开头的部分称之为声母。声母：我们一般把音节开头的部分称之为声母。韵母：一个音节中，除去声母的部分，我们称之为韵母。韵母：一个音节中，除去声母的部分，我们称之为韵母。普通话语音系统普通话语音系统22个声母个声母39个韵母个韵母21辅音声母辅音声母1个零声母个零声母b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c sa o e i u i(前前)-i（后）（后）er ai ei ao ou ie e uo ia ua iou uei ia
8、o uai an en in uen n ang eng ing ong ian uan an uang iang ueng iong现在学习的是第21页，共25页声调 汉语是有声调的语言，每个音节除了包含声母，韵母之外，还包括声调。声调的作用？声调的作用？区别语义，增强音乐性区别语义，增强音乐性 现在学习的是第22页，共25页普通话中有四个声调 一声一声二声三声四声阴平阳平上声去声声调要标在音节的主要元声调要标在音节的主要元音上，而轻声不标调。音上，而轻声不标调。现在学习的是第23页，共25页隔音符号 以a、o、e开头的音节连接在其他音节后面的时候，如果音节的界限发生混淆，用隔音符号（）隔开。Lianai xian jianao kuai jiang minge 恋爱 西安 煎熬 酷爱 激昂 名额Lianai xian jianao kuai jiang minge现在学习的是第24页，共25页感谢大家观看感谢大家观看现在学习的是第25页，共25页