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去打开大自然绿色的课本、装满昆虫的衣袋变色龙 金蝉脱壳习作2练习2 教学教学内容内容教材教材分析分析教学教学目标目标教学重点认读18个二类字有感情地朗读本单元课文背诵去打开大自然绿色的课本和金蝉脱壳四、五小节。会用“名副其实”、“绘声绘色”说话和造句，积累歇后语感觉祖国的美丽，激发学生环保意识学会本单元的生字激发学生乐于观察周围事物的兴趣品读课文的语言文字，激发学生热爱大自然的情感和探索大自然的兴趣理解由生字组成的词语去打开大自然绿色的课本以生动的笔触展示了大自然的绚丽多姿装满昆虫的衣袋记叙了著名昆虫学家法布尔从小就对昆虫非常入迷的故事变色龙凭借课文的语言，了解变色龙的特点增强保护动物的意识。金蝉脱壳感受金蝉脱壳的神奇，从而激发学生乐于观察周围事物的兴趣。学写观察日记，积累 巴甫洛夫、伽利略、苏霍姆林斯基等人有关观察方面的名言城中小学葛晓玲