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1、看懂一本书等于参加一场3万元培训你知道吗？第1页/共15页所以，学会读书吧！第2页/共15页为什么不喜欢读书？没时间，没精力（压力与学习的矛盾）看不懂，记不住（搞错学习主体）看不下去（不明学习目的）第3页/共15页1.自我导向2.关联经验3.强调实践4.聚焦于解决 实际问题5.内在驱动成人教育五大公理第4页/共15页萝卜青菜，各有所爱?首选致用类书籍。如何挑选合适的书籍？第5页/共15页R RI IA AReadingReading阅读图书片段阅读图书片段InterpretationInterpretation引导促进引导促进AppropriationAppropriation拆为己用拆为己用
2、 理论联系实际，自我寻找答案理论联系实际，自我寻找答案拆书帮RIA读书模型第6页/共15页第7页/共15页第8页/共15页第9页/共15页工具工具准备准备B B）一）一组多色指示标签组多色指示标签A A）一）一支笔支笔C C）3 3本掌心本掌心大大、不同不同颜色的便签颜色的便签纸纸拆书帮便签读书法第10页/共15页1 12 23 34 45 56 67 78 8确定阅读的致用类读书快速阅读全书遇到核心观点、重要建议，判断是否有用，细度拿一张 I 便签，写下知识点，贴在相应页面回顾自身经历，写在A1便签，贴在相应书页结合督导的知识及自身经验，设想未来如何使用，写于A2在有便签的页面边缘，贴上指示
3、标签，以示提醒用此法读书整书，拿下A2便签贴于墙壁，提醒日后应用，行动便签读书法操作步骤第11页/共15页1.知识简明的，不必用 I 标签，划线2.写的内容尽量 控制在一张便 签内3.指示标签知 识提醒哪一 页有便签4.挑战的部分是给出I，拆解出A1、A2注意事项第12页/共15页后记后记 年纪轻轻可以获得经验和阅历的机会其实并不多，甚至比较单一。如果有时间羡慕别人的丰富多彩或实力超群，还不如认真多看几本有用的致用类书籍，看看前人经验，结合自己实际，然后付诸行动。至少你有底气说，5年后我跟你一样丰富多彩、实力超群。吹牛逼吹牛逼是需要是需要资本资本和和积累积累的的第13页/共15页ThanksThanks第14页/共15页感谢您的观看！第15页/共15页