人教部编版二年级语文上册-曹冲称象-名师教学PPT课件(2).ppt

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1、曹曹 冲冲 称称 象象二年级语文二年级语文读读下面的词语读读下面的词语 称象称象 柱子柱子 议论议论 大秤大秤 一艘一艘 船舷船舷 官员们官员们 宰宰 割割 线线得得(di)造一造一杆杆(n)大秤大秤一一杆秤杆秤gn chng称称称称:测定重量:测定重量秤秤:测定物体重量的器具:测定物体重量的器具PPT模板: PPT课件: 1、读一读、读一读 读读课文第四自然段。读读课文第四自然段。2 2、划一划、划一划 用横线划出曹冲称象的办法。用横线划出曹冲称象的办法。3 3、想一想、想一想 称象分为哪几步?称象分为哪几步?4 4、说一说说一说 用用“先先然后然后再再最后最后”等词等词 说说曹冲想出的办法

2、。说说曹冲想出的办法。称象的过程:称象的过程:把把大象赶到一艘大船上,看船大象赶到一艘大船上,看船身下沉多少,身下沉多少,然后然后沿着水面,在船沿着水面,在船舷上画一条线。舷上画一条线。再把再把大象赶上岸,大象赶上岸,往船上装石头,一直装到船下沉到往船上装石头,一直装到船下沉到画线的地方。画线的地方。再再称一称船上的石头。称一称船上的石头。石头一共有多重,大象就有多重石头一共有多重,大象就有多重。把把然后然后再把再把再再?斤斤=学习单学习单:1 1、读一读、读一读 读读课文第四自然段。读读课文第四自然段。2 2、划一划、划一划 用横线划出曹冲称象的办法。用横线划出曹冲称象的办法。3 3、想一想

3、、想一想 称象分为哪几步?称象分为哪几步?4 4、说一说、说一说 用用“先先然后然后再再最后最后”等词说说曹冲称象的过程。等词说说曹冲称象的过程。先把大象(先把大象()一艘大船上,)一艘大船上,看船身下沉多少,就(看船身下沉多少,就()水面,)水面,在船舷上(在船舷上()。再把大象()。再把大象(),往船上),往船上()。等船下沉到)。等船下沉到画线的地方,(画线的地方,()船上的石头。)船上的石头。这样,就称出了大象的重量。这样,就称出了大象的重量。赶赶 到到沿沿 着着画画 线线赶上岸赶上岸 装石头装石头称称 一一 称称你觉得曹冲是一个怎样的孩子?你觉得曹冲是一个怎样的孩子?聪明、爱动脑筋,遇到问题善于动脑筋聪明、爱动脑筋,遇到问题善于动脑筋曹操的儿子曹冲七岁。曹操的儿子曹冲才七岁。听到称大象的方法,曹冲想:听到称大象的方法,曹冲想:听到宰大象的方法,曹冲想:听到宰大象的方法,曹冲想:(用船当大称用船当大称)(用石头代替大象,可以一块一块地称用石头代替大象,可以一块一块地称 )如果我是曹冲,还会想如果我是曹冲,还会想:()在当时,曹冲的办法是最好的吗?你还能想出什么称象办法?拓展延伸:想一想,你如何称出一颗黄豆的重量?作业:再再 见见!

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