初中语文--《走出地平线》ppt精品课件.ppt

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2、果的散文庄稼。长出来的结着诗歌之果的散文庄稼。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能词语积累(导学划出)n周遭:周围;四周。周遭:周围;四周。n庇护:庇护:b袒护;掩护。袒护;掩护。n骥之辔:骥之辔:骥骥j:好马:好马;良马。;良马。辔辔pi:驾驭牲口用的:驾驭牲口用的缰绳缰绳。n憨拙憨拙hn zhu:老实朴实。:老实朴实。n诅恨:咒骂痛恨诅恨:咒骂痛恨 n揣摸揣摸chui:估量:估量 n居高临下居高临下:由高处俯视由高处俯视,俯瞰、或是因地位更高而居高傲俯瞰、或是因地位更高而居高傲下下身居于较高的方位身居于较高的方位,容

3、易控制有利情势容易控制有利情势 n郁闷:郁闷:愁眉不展的性质或状态愁眉不展的性质或状态迟钝和无兴趣状态迟钝和无兴趣状态 n八面来风:形容见识广。八面来风:形容见识广。n览世阅人:经历时世,了解各种人。览世阅人:经历时世,了解各种人。n远眺远眺tio:向远方眺望。:向远方眺望。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能n极限:最大的限度极限:最大的限度 n魁伟魁伟ku:体格壮大;魁梧。躯干高大;强壮粗大。:体格壮大;魁梧。躯干高大;强壮粗大。n目力不及:视力够不到。目力不及:视力够不到。n芸芸众生芸芸众生yn:佛教指一切有生命的东西,也用来指众多:佛教指一切有生命的东西,也用来指众多的平常人。的平常人。n诱惑:使用手段引诱人做坏事;吸引。诱惑:使用手段引诱人做坏事;吸引。n谢忱谢忱chn:感谢的忱意。承蒙协助:感谢的忱意。承蒙协助,谨致谢忱。谨致谢忱。n蚌蚌bng(补充)(补充)n隅:隅:y角落角落 n襟怀:襟怀:jn胸怀胸怀,心胸。,心胸。n高入云霄:形容极高。比喻极高的地位高入云霄:形容极高。比喻极高的地位。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能聆听梁咏琪歌曲聆听梁咏琪歌曲走出地平线走出地平线 地平线地平线http:/

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