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1、猜一猜猜一猜（蒲公英）（蒲公英）小小伞兵随风飞，小小伞兵随风飞，飞到东来飞到西，飞到东来飞到西，降落路边田野里，降落路边田野里，安家落户扎根基。安家落户扎根基。蒲蒲英英 请同学们自由读课文，读准字请同学们自由读课文，读准字音，读通句子，遇到难读的地方多音，读通句子，遇到难读的地方多读几遍。读几遍。蒲公英蒲公英 盛开盛开 玩耍玩耍 叫喊叫喊 哈欠哈欠 钓鱼钓鱼 而是而是 观察观察 合拢合拢 有趣有趣 喜爱喜爱 睡觉睡觉蒲蒲公公英英 盛开盛开 玩玩耍耍 叫喊叫喊 哈哈欠欠 钓钓鱼鱼 而是而是 观察观察 合合拢拢 有趣有趣 喜爱喜爱 睡觉睡觉p p yn ynshushuqiqi n ndidi o
2、 olnln蒲蒲英英耍耍欠欠钓钓拢拢u用自己喜欢的方式读课文边思考：用自己喜欢的方式读课文边思考：课文围绕着课文围绕着“金色的草地金色的草地”主要讲了哪两主要讲了哪两件事情？件事情？课文主要讲了课文主要讲了两件事情两件事情，一件事是，一件事是兄弟俩在草地玩耍，另一件事是兄弟俩在草地玩耍，另一件事是“我我”发现了草地会变色以及变色的原因。发现了草地会变色以及变色的原因。我知道我知道整体感知整体感知 请大家齐读第一自然段说一说请大家齐读第一自然段说一说作者眼中的草地为什么是金色的？作者眼中的草地为什么是金色的？课文品读课文品读 我们住在乡下，窗前是一大我们住在乡下，窗前是一大片草地。草地上长满了蒲
3、公英片草地。草地上长满了蒲公英。当蒲公英盛开的时候，这片草地当蒲公英盛开的时候，这片草地就变成金色的了。就变成金色的了。我们住在乡下，窗前是一大我们住在乡下，窗前是一大片草地。草地上长满了蒲公英片草地。草地上长满了蒲公英。当蒲公英盛开的时候，这片草地当蒲公英盛开的时候，这片草地就变成金色的了。就变成金色的了。盛盛盛盛shsh nn 请同学们大声的朗读第二自然段，请同学们大声的朗读第二自然段，想一想：想一想：“我我”和弟弟是怎样玩耍和弟弟是怎样玩耍的？从中你能体会出的？从中你能体会出“我我”怎样的怎样的感情？（用课文中的话来说）感情？（用课文中的话来说）我和弟弟常常在草地上玩耍。有一次，弟弟我和
4、弟弟常常在草地上玩耍。有一次，弟弟跑在我前面，我装着跑在我前面，我装着_的样子，喊：的样子，喊：“谢谢廖沙！廖沙！”他回过头来，我就他回过头来，我就_，把蒲公英，把蒲公英的绒毛吹到他脸上。弟弟也的绒毛吹到他脸上。弟弟也_打哈欠，把蒲公打哈欠，把蒲公英的绒毛朝我脸上吹。英的绒毛朝我脸上吹。一本正经一本正经使劲一吹使劲一吹假装假装这些并不这些并不引人注目引人注目的蒲公英，的蒲公英，给我们带来了给我们带来了不少快乐不少快乐。谁能表演一下谁能表演一下“我我”和弟弟玩蒲公英的这个和弟弟玩蒲公英的这个场景？请大家抓住重点词语。场景？请大家抓住重点词语。一本正经一本正经：形容很规矩、很庄重。：形容很规矩、很
5、庄重。假装假装：故意表现出一种动故意表现出一种动作或姿态来掩饰真相。作或姿态来掩饰真相。使劲使劲：用尽全力。：用尽全力。有一次，弟弟跑在我前面，有一次，弟弟跑在我前面，我装着一本正经的样，喊：我装着一本正经的样，喊：“谢谢廖沙！廖沙！”他回过头来，我就使劲他回过头来，我就使劲一吹，把蒲公英的绒毛吹到他的一吹，把蒲公英的绒毛吹到他的脸上。弟弟也假装打哈欠把蒲公脸上。弟弟也假装打哈欠把蒲公英的绒毛朝我脸上吹。就这样，英的绒毛朝我脸上吹。就这样，这些并不引人注目的蒲公英，给这些并不引人注目的蒲公英，给我们带来了不少快乐。我们带来了不少快乐。喜爱喜爱带来乐趣带来乐趣布置作业：1.抄写生字。2.熟读课文。下课啦！