人教版部编版高一必修-古诗意象名师教学课件PPT.ppt

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1、教 学 课 件成 品 教 学 课 件 可 直 接 使 用 可 编 辑名 师1好好学习 天天向上教 学 课 件成 品 教 学 课 件 可 直 接 使 用 可 编 辑2好好学习 天天向上课题课题:古诗意象古诗意象科目科目:语文语文年级年级:高二高二主讲人主讲人:余皖皖余皖皖3好好学习 天天向上古诗意象古诗意象4好好学习 天天向上什么是意象什么是意象?先看一首诗先看一首诗:春晓春晓 孟浩然孟浩然春眠不觉晓春眠不觉晓,处处闻啼鸟。处处闻啼鸟。夜来风雨声夜来风雨声,花落知多少。花落知多少。这首诗中写了哪些形象这首诗中写了哪些形象?这些形象让你产生怎样的联想这些形象让你产生怎样的联想?5好好学习 天天向上

2、分析分析啼鸟啼鸟:早上起来早上起来,到处听到小鸟的啼唱到处听到小鸟的啼唱风雨风雨:昨晚风雨交加昨晚风雨交加落花落花:花都凋谢了花都凋谢了,落了一地落了一地啼鸟啼鸟:欢快的气氛欢快的气氛风雨风雨:无情的风雨无情的风雨落花落花:实在让人惋惜实在让人惋惜先先写写到到再再想想到到 在这首诗中在这首诗中,诗人借啼鸟写自己的高兴心情诗人借啼鸟写自己的高兴心情,借风雨、借风雨、落花写自己的感伤之情落花写自己的感伤之情,将喜春、惜春之情表现得贴切将喜春、惜春之情表现得贴切自然。自然。总总结结6好好学习 天天向上意象意象 意象意象是表意之象是表意之象,是融入了是融入了作者主观感情的客观物象。作者主观感情的客观物

3、象。7好好学习 天天向上柳柳柳:以折柳表惜别。柳因其缠绵柔长的特点而成以折柳表惜别。柳因其缠绵柔长的特点而成为多情之物。为多情之物。渭城朝雨浥轻尘渭城朝雨浥轻尘,_今宵酒醒何处今宵酒醒何处,_客舍青青柳色新。客舍青青柳色新。杨柳岸晓风残月杨柳岸晓风残月。8好好学习 天天向上芳草芳草芳草:喻离愁别绪。芳草远接天涯、绵绵不尽喻离愁别绪。芳草远接天涯、绵绵不尽,无处无处不生不生,恰似离别的愁绪。恰似离别的愁绪。试问闲愁都几许试问闲愁都几许,_,满城风絮满城风絮,梅子黄时雨。梅子黄时雨。远芳侵古道远芳侵古道,睛翠接荒城。又送王孙去睛翠接荒城。又送王孙去,_。一川烟草一川烟草萋萋满别情萋萋满别情9好好学

4、习 天天向上落花落花落花:花是美好的象征花是美好的象征,如青春。落花如青春。落花,又恰在春末又恰在春末,落花便意味着容颜衰老、青春不再落花便意味着容颜衰老、青春不再,兼有伤春、悲兼有伤春、悲春之意。春之意。_,一种相思一种相思,两处闲愁。两处闲愁。_,天上人间。天上人间。夜来风雨声夜来风雨声,_。花自飘零水自流花自飘零水自流花自飘零水自流花自飘零水自流流水落花春去也流水落花春去也流水落花春去也流水落花春去也花落知多少花落知多少10好好学习 天天向上梧桐梧桐梧桐梧桐:梧桐是凄凉、愁苦、悲梧桐是凄凉、愁苦、悲伤伤的象征的象征。梧桐不耐寒冷梧桐不耐寒冷,秋至而叶黄秋至而叶黄,秋深而叶落秋深而叶落,且

5、叶大如掌且叶大如掌,易形成易形成强强烈的烈的观观感感,令人易生悲秋之意。再令人易生悲秋之意。再者者,雨滴梧桐(与雨打芭蕉雨滴梧桐(与雨打芭蕉类类似)似),如泪滴如泪滴纷坠纷坠,令人令人肠肠断。断。_,到黄昏、点点滴滴到黄昏、点点滴滴,这这次第次第,怎一个愁字了得怎一个愁字了得?无言独上西楼无言独上西楼,月如月如钩钩。_梧桐树梧桐树,三更雨三更雨,不道离情正苦。一叶叶不道离情正苦。一叶叶,一声声一声声,空空阶阶滴到明。滴到明。梧桐更兼细雨梧桐更兼细雨梧桐更兼细雨梧桐更兼细雨寂寞梧桐深院锁清秋寂寞梧桐深院锁清秋寂寞梧桐深院锁清秋寂寞梧桐深院锁清秋。11好好学习 天天向上菊菊菊:喻隐逸喻隐逸,高洁高

6、洁,脱俗脱俗。菊花笑傲风霜。菊花笑傲风霜,且不愿其它且不愿其它花种同开花种同开,所以所以,菊花就和菊花就和孤标傲世的高士、隐者孤标傲世的高士、隐者结下了不解之缘结下了不解之缘,几乎成了封建文人几乎成了封建文人孤高绝俗精神孤高绝俗精神的一种象征。的一种象征。_,悠然见南山。悠然见南山。_,此花开尽更无花。此花开尽更无花。雨尽已无擎雨盖雨尽已无擎雨盖,_。采菊东篱下采菊东篱下采菊东篱下采菊东篱下不是花中偏爱菊不是花中偏爱菊不是花中偏爱菊不是花中偏爱菊菊残犹有傲霜枝菊残犹有傲霜枝菊残犹有傲霜枝菊残犹有傲霜枝12好好学习 天天向上梅梅梅梅:坚韧顽强坚韧顽强,不屈不挠不屈不挠,在逆境中抗争在逆境中抗争,

7、不改变自不改变自己的气节己的气节。遥知不是雪遥知不是雪,_。零落成泥碾作尘零落成泥碾作尘,_。为有暗香来为有暗香来只有香如故只有香如故13好好学习 天天向上猿猴猿猴猿猴猿猴:叫声哀伤叫声哀伤,凄厉凄厉,引人伤怀。引人伤怀。_,渚清沙白鸟飞回。渚清沙白鸟飞回。_,轻舟已过万重山。轻舟已过万重山。(这里是反其意而行之这里是反其意而行之)谢公宿处今尚在谢公宿处今尚在,_。风急天高猿啸哀风急天高猿啸哀风急天高猿啸哀风急天高猿啸哀两岸猿声啼不住两岸猿声啼不住两岸猿声啼不住两岸猿声啼不住渌水荡漾清猿啼渌水荡漾清猿啼渌水荡漾清猿啼渌水荡漾清猿啼14好好学习 天天向上雁雁雁雁:每年秋季南迁每年秋季南迁,常常引

8、起游子常常引起游子思乡怀亲之情和羁思乡怀亲之情和羁旅伤感之意旅伤感之意。同时雁是传说中的信使。同时雁是传说中的信使,又有又有怀念故人怀念故人之意。之意。_,正伤心正伤心,却是旧时相识。却是旧时相识。云中谁寄锦书来云中谁寄锦书来,_,月满西楼。月满西楼。雁过也雁过也雁过也雁过也雁字回时雁字回时15好好学习 天天向上流水流水 流水流水:流水一去不返。引申出流水一去不返。引申出流年似水流年似水。再加上流水悠悠不。再加上流水悠悠不断断,也喻也喻愁怀别绪愁怀别绪。无边落木萧萧下无边落木萧萧下,_问君能有几多愁问君能有几多愁,_,佳期如梦佳期如梦,忍顾鹊桥归路。忍顾鹊桥归路。不尽长江滚滚来不尽长江滚滚来不

9、尽长江滚滚来不尽长江滚滚来恰似一江春水向东流。恰似一江春水向东流。恰似一江春水向东流。恰似一江春水向东流。柔情似水柔情似水柔情似水柔情似水16好好学习 天天向上月月月月:月圆总易让人想起团圆的话题月圆总易让人想起团圆的话题,所以月便成了所以月便成了思乡念亲思乡念亲的代名词。月皎洁无瑕的代名词。月皎洁无瑕,高悬空中高悬空中,常为常为诗人诗人自喻自喻,或喻或喻贤才、君子、高远志向。贤才、君子、高远志向。_,低头思故乡。低头思故乡。露从今夜白露从今夜白,_。_,何时可掇何时可掇,忧从中来忧从中来,不可断绝。不可断绝。举头望明月举头望明月举头望明月举头望明月月是故乡明月是故乡明月是故乡明月是故乡明明明

10、如月明明如月明明如月明明如月17好好学习 天天向上云云云云:一是来去自由一是来去自由,喻喻游子、飘泊、自由游子、飘泊、自由。二是遮蔽光。二是遮蔽光华华,喻喻小人小人。行到水穷处行到水穷处,_。_,落日故人情落日故人情_,自缘身在最高层。自缘身在最高层。_,长安不见使人愁长安不见使人愁 。浮云游子意浮云游子意浮云游子意浮云游子意不畏浮云遮望眼不畏浮云遮望眼不畏浮云遮望眼不畏浮云遮望眼总为浮云能蔽日总为浮云能蔽日总为浮云能蔽日总为浮云能蔽日坐看云起时坐看云起时坐看云起时坐看云起时18好好学习 天天向上课堂练习课堂练习要了解意象的寓意要了解意象的寓意,关关键键是了解意象自身的特性是了解意象自身的特性

11、,结结合合语语境来大胆推境来大胆推测测。露露:_(譬如朝露譬如朝露,去日苦多。去日苦多。)草木草木:_(映映阶阶碧草自春色碧草自春色,隔叶黄隔叶黄鹂鹂空好音空好音)松松:_(红颜红颜弃弃轩轩冕冕,白首卧松云。白首卧松云。)长长亭亭:_(何何处处是是归归程程,长长亭更短亭。亭更短亭。)夕阳夕阳:_(夕阳无限好夕阳无限好,只是近黄昏。只是近黄昏。)杜杜鹃鹃(子(子规规)_(庄生庄生晓晓梦迷蝴蝶梦迷蝴蝶,望帝春心托杜望帝春心托杜鹃鹃)白白发发:_(君不君不见见高堂明高堂明镜镜悲白悲白发发,朝如青朝如青丝丝暮成雪。暮成雪。)人生的短促人生的短促人生的短促人生的短促荒凉兴衰之感荒凉兴衰之感清幽、隐逸清幽、隐逸送别送别,依恋依恋暮年暮年,衰老衰老哀伤哀伤衰老衰老19好好学习 天天向上高考语文古诗词常见意象歌诀高考语文古诗词常见意象歌诀 松梅竹菊寓高洁松梅竹菊寓高洁,借月托雁寄乡思。借月托雁寄乡思。杜鹃鹧鸪啼凄凄杜鹃鹧鸪啼凄凄,梧桐叶落透悲意。梧桐叶落透悲意。别时长亭柳依依别时长亭柳依依,落花流水传愁绪。落花流水传愁绪。乌鸦燕子系兴衰乌鸦燕子系兴衰,草木仍在人事移。草木仍在人事移。20好好学习 天天向上谢谢观看谢谢观看21好好学习 天天向上谢 谢 观 看22好好学习 天天向上

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