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1、单元回顾单元回顾 写作方法总结写作方法总结按一定的按一定的顺序顺序进行描写进行描写。轻快。轻快仔细观察，抓住景物仔细观察，抓住景物特点特点写具体写具体。先先总写后分写总写后分写。作文书。作文书3434、3535、3939、4040运用运用比喻、排比和拟人比喻、排比和拟人的手法，使文的手法，使文章更具体更生动。章更具体更生动。习作内容习作内容让我们把身边的美景介绍给别人吧！让我们把身边的美景介绍给别人吧！公园、田野、果园、小河公园、田野、果园、小河我们周围也有许我们周围也有许多美丽的地方，你发现了吗？多美丽的地方，你发现了吗？确定哪儿最美写作指导写作指导写景前要梳理写景前要梳理美在哪里你都看到了
2、什么想一想：想一想：那天天气怎样？给你留下最深印象的是什么？你有什么感受？写作指导写作指导写景时要写景时要有重点有重点 写景时，要有所取有所弃，抓住最有特征的景物加以描写，其他的景色可以略写或不写。想一想：想一想：最美的？最有趣的？最有特点的？写作指导写作指导 要写景，那就按照时间顺序，或空间顺序，先看到什么，后看到什么，一样一样地讲清楚，说完整。写景要有顺序写景要有顺序小提示：小提示：由远及近？由上到下？时间写作指导写作指导小提示：小提示：在方法上，可以运用比喻、拟人等修辞手法，使景物带有人的特点，使读者能从文字中真切体会到景美物美，以及作者对景物的喜爱。写景物的作文，不是为了写景而写景，它
3、最终的目的是要表达人的一种情感。我们写景时，要把自己的感情、感受写景区，使人产生一种身临其境之感。写景时要写景时要有抒情有抒情这儿真美这儿真美 假期，我们一家去了一望无际的大草原。那里真是假期，我们一家去了一望无际的大草原。那里真是一个美丽的地方。一个美丽的地方。天空是那么的干净，透亮，好像一块用清水洗过的天空是那么的干净，透亮，好像一块用清水洗过的蓝宝石一样。蓝天上飘着几朵白云，有时像翩翩起舞的蓝宝石一样。蓝天上飘着几朵白云，有时像翩翩起舞的蝴蝶，蝴蝶，有时像自由自在飞翔的小鸟，有时像在水里欢快有时像自由自在飞翔的小鸟，有时像在水里欢快游动的小鱼。一群群大雁飞往远方，有时排成一字形，游动的小
4、鱼。一群群大雁飞往远方，有时排成一字形，有时排成人字形。有时排成人字形。习作例文习作例文开篇点题，开启下文运用比喻、排比修辞手法，形象生动。远处远处的草地绿油油的，草地上还有几只小白兔，一的草地绿油油的，草地上还有几只小白兔，一会儿跳到东，一会儿跳到西，一会儿跳到北，一会儿跳会儿跳到东，一会儿跳到西，一会儿跳到北，一会儿跳到南，它们真高兴啊。几条小鱼在水中欢快地游着。它到南，它们真高兴啊。几条小鱼在水中欢快地游着。它们有时在水中转圈圈，有时停下来，游着游着，小鱼好们有时在水中转圈圈，有时停下来，游着游着，小鱼好像发现了敌人一样，飞速钻到水里不见了。水中还有几像发现了敌人一样，飞速钻到水里不见了。水中还有几只大螃蟹，举着威武的大钳子，好像在比谁厉害。只大螃蟹，举着威武的大钳子，好像在比谁厉害。啊啊，这里真美啊！，这里真美啊！习作例文习作例文结尾直接抒情。文章按照总分总的顺序，条理清晰，布局合理。