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1、同分母分数的加、减法同分母分数的加、减法课前导入课前导入探究新知探究新知课堂小结课堂小结课后作业课后作业课堂练习课堂练习人教版 数学 三年级 上册分数的初步认识分数的初步认识81好好学习 天天向上课前导入课前导入用分数表示阴影部分。用分数表示阴影部分。这两个分数有什么相同这两个分数有什么相同的地方和不同的地方？的地方和不同的地方？探究新知探究新知例例1 1如何列式呢？如何列式呢？求兄弟俩一共吃了求兄弟俩一共吃了这个西瓜的几分之这个西瓜的几分之几，用几，用加法加法计算。计算。例例1 1213这两个加数有什么相同的地这两个加数有什么相同的地方？可以怎样计算？方？可以怎样计算？=+分子相加分子相加分
2、母不变分母不变例例1 1例例2 2被减数和减数有什么相被减数和减数有什么相同的地方？可以怎样计同的地方？可以怎样计算？算？例例2 25 53 3=分子相减分子相减分母不变分母不变同分母分数相加、减，同分母分数相加、减，分母千万不能变。分母千万不能变。分子进行加或减，分子进行加或减，计算准确又简单。计算准确又简单。巧巧巧巧记记记记妙妙妙妙用用用用1.1.看图计算。看图计算。课堂练习课堂练习（）+（）=（）+（1 1）1 12 23 3（2 2）（）-（）=（）3 31 12 22.2.算一算。算一算。3.3.（1 1）李倩两天一共读了这本书的几分之几）李倩两天一共读了这本书的几分之几？3.3.（2 2）第二天比第一天多读了这本书的几分之几）第二天比第一天多读了这本书的几分之几？4.4.姐妹俩一共吃了这块巧克力的几分之几姐妹俩一共吃了这块巧克力的几分之几？1.1.同分母分数相加，分母同分母分数相加，分母不变不变，分子相，分子相加加。课堂小结课堂小结这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识？2.2.同分母分数相减，分母同分母分数相减，分母不变不变，分子相，分子相减减。课后作业课后作业1.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取。同分母分数的加、减法返回谢 谢 观 看21好好学习天天向上