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1、3 “贝贝”的故事的故事部编版小学语文二年级下册部编版小学语文二年级下册贝贝壳壳3 “贝贝”的故事的故事 默读课文标出自然默读课文标出自然段序号段序号,遇到不认识的字遇到不认识的字,想想每个自然段分别讲想想每个自然段分别讲了什么了什么?一些生活在水里的动物一些生活在水里的动物,用用贝壳保护自己的身体。贝壳保护自己的身体。甲甲 骨骨 珍珍 贵贵 饰饰 品品ji g zhn gu sh pn gu ci pn b 购购 财财 贫贫 币币li类类人类人类分类分类种类种类漂漂,pio:浮。浮。流。流。泊泊漂漂 Pio 漂亮漂亮漂 pio 漂白 piobi 漂洗 piox su 随随口随从随意y易容易容
2、易周易周易易如反掌易如反掌sn 损损损失损失损坏损坏亏损亏损破损破损zhun 赚赚赚钱赚钱赚头赚头pi 赔赔赔钱赔钱赔罪赔罪赔礼赔礼赚赚 赔赔贵骨甲易珍饰赚损购赔随财类贫 漂币读一读,看谁读得准 古时候,人们觉得贝壳很漂亮,很珍贵,喜欢把它们当作饰品戴在身上。这个字穿越了三千多年的历史,到今天依然能够认出来。汉字是我们中华文明的源头,它的流传演变记录着中国漫长的文化历史。“甲骨文”殷朝和周朝刻在龟甲和兽骨上的文字,内容多为占卜记录。现在的汉字就是从甲骨文演变过来的。甲甲 骨骨 一些生活在水里的一些生活在水里的动物动物,用贝壳保护自己用贝壳保护自己的身体。甲骨文中的的身体。甲骨文中的“贝贝”字字
3、,画的就是贝类画的就是贝类的两扇壳张开的样子。的两扇壳张开的样子。第二自然段贝壳有第二自然段贝壳有什么特点在古代人们把什么特点在古代人们把它用作什么它用作什么?漂亮漂亮 珍贵珍贵 当作饰品当作饰品随身携带随身携带 不易损坏不易损坏 当作钱币当作钱币“饰品”饰品,是用来装饰的物品钱币钱币 根据这个特点根据这个特点,用贝用贝字做偏旁的字字做偏旁的字,大多表示大多表示什么什么?赚赚 赔赔 购购 贫贫 货货 古时候古时候,人们觉得贝壳很漂亮人们觉得贝壳很漂亮,很很珍贵珍贵,喜欢把它们当作饰品戴在身上。喜欢把它们当作饰品戴在身上。而且贝壳可以随身携带而且贝壳可以随身携带,不容易损坏不容易损坏,于是古人还把贝壳当作钱币。所以于是古人还把贝壳当作钱币。所以,用用“贝贝”作偏旁的字大多与钱财有关作偏旁的字大多与钱财有关,比比如如,“赚赚”、赔、购、贫、货、赔、购、贫、货”。铜铜镜镜金字旁与金属有关金字旁与金属有关珠珠宝宝王字旁与玉石有关王字旁与玉石有关拓展拓展许多木字旁的字都和树木有关许多木字旁的字都和树木有关:比如比如:材、桂、林材、桂、林许多心字底的字都和心理活动有关许多心字底的字都和心理活动有关:比如比如:恩、感、想恩、感、想作业:1.请你写几个带有“金”字旁、“王”字旁、“贝”字旁的字。2.你还知道哪些形旁表义的字,找出同偏旁的字,想想和什么有关?再见再见谢谢谢谢!